學校護士節(jié)活動方案(六篇)_第1頁
學校護士節(jié)活動方案(六篇)_第2頁
學校護士節(jié)活動方案(六篇)_第3頁
學校護士節(jié)活動方案(六篇)_第4頁
學校護士節(jié)活動方案(六篇)_第5頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

第10頁共10頁學校護士節(jié)?活動方案?為紀念__?__年“5?.12”國?際護士節(jié),?進一步推動?優(yōu)質護理服?務活動,展?示____?校護理隊伍?良好的精神?風貌和職業(yè)?風范,結合?醫(yī)院護理重?點??平ㄔO?。經(jīng)研究決?定,在全校?范圍內(nèi)開展?紀念“5.?12”國際?護士節(jié)系列?活動,具體?方案如下。?一、活動?主題“以?人為本,細?節(jié)服務,科?教引導,護?理創(chuàng)新”?二、活動內(nèi)?容1、評?選“優(yōu)質護?理服務先進?護士”和“?優(yōu)質護理服?務先進科室?”活動。?2、開展第?二屆“杏葉?杯”護理創(chuàng)?新競賽活動?。3、開?展“第三屆?護理園地我?最喜愛的文?章”評選活?動。4、?開展以“中?醫(yī)藥文化與?優(yōu)質護理服?務”為主題?的攝影作品?展示活動。?5、召開?紀念5.1?2國際護士?節(jié)暨表彰大?會。表彰內(nèi)?容:①_?___年度?護理技術三?新業(yè)務②?____年?護理三基理?論與操作考?核前___?_名③_?___年夜?班出勤前_?___名?④第三屆護?理園地我最?喜愛文章獲?獎者⑤“?優(yōu)質護理服?務先進護士?”和“優(yōu)質?護理服務先?進科室”?⑥“杏葉杯?”護理創(chuàng)新?競賽獲獎者?⑦___?_年度獲得?市級以上表?彰的人員?三、評選辦?法和要求?(一)(護?理單元)按?照有關標準?,自下而上?,層層評選?、逐級推薦?,確保推薦?質量,原則?上每個(護?理單元)限?推薦“優(yōu)質?護理服務先?進護士”_?___名及?“優(yōu)質護理?服務先進班?級”___?_個。(?二)申報“?優(yōu)質護理服?務先進護士?”與“優(yōu)質?護理服務先?進班級”,?需附___?_字以內(nèi)的?事跡介紹,?于____?月____?日前報護理?部,逾期視?為自動放棄?。(三)?第二屆“杏?葉杯”護理?創(chuàng)新競賽活?動,由護理?部統(tǒng)一組織?,每個護理?單元推薦_?___名代?表參加比賽?,按成績產(chǎn)?生一等獎_?___名,?二等獎__?__名、三?等獎___?_名、優(yōu)秀?獎____?名。(四?)“第三屆?護理園地我?最喜愛的文?章”評選活?動及“中醫(yī)?藥文化與優(yōu)?質護理服務?”為主題的?攝影作品展?示活動。由?護理部統(tǒng)一?組織,各護?理單元按排?好工作積極?參與。學?校護士節(jié)活?動方案(二?)學校為?紀念___?_年“5.?12”國際?護士節(jié),決?定在全院開?展____?醫(yī)院"愛的?奉獻-__?__愛心獻?護士"才藝?表演大獎賽?。具體方案?如下。一?、時間_?___月_?___日晚?____點?至晚___?_點。二?、參賽名額?醫(yī)生:每?個科室__?__個參賽?節(jié)目護士?:共___?_個節(jié)目?導醫(yī):__?__個其?他各部門均?____個?節(jié)目三、?節(jié)目要求?1、內(nèi)容健?康向上;?2、體現(xiàn)本?次活動"歡?天喜地五一?二,其樂融?融一家親"?的主題;?3、篇幅短?小凝練,不?超過___?_分鐘;?4、單人、?集體表演均?可。四、?組織籌備?1、辦公室?組織報名統(tǒng)?籌工作,向?每個部門下?發(fā)本次活動?的報名通知?,報名截止?日期為__?__月__?__日,每?個部門按照?規(guī)定的數(shù)目?呈報曲目名?稱、類型、?表演者名單?;2、各?報名參賽部?門自行組織?報名節(jié)目排?練;3、?企劃部負責?落實場地及?相應的設施?設備;4?、企劃部落?實主持人事?宜;5、?后勤部負責?物料采購供?應;6、?參賽人員自?備所需道具?及器材。?五、賽事流?程1、請?醫(yī)院領導發(fā)?表祝賀詞、?講話;2?、主持人宣?讀比賽規(guī)則?及出場次序?名單;3?、各參賽者?按照曲目出?場序登臺表?演節(jié)目;?4、表演完?畢后現(xiàn)場觀?眾投票選出?獲獎節(jié)目(?具體規(guī)則見?《節(jié)目評選?辦法》);?5、主持?人宣讀各節(jié)?目票數(shù),現(xiàn)?場產(chǎn)生各獎?項獲得者;?6、醫(yī)院?領導為我院?年度"優(yōu)秀?護士"和獲?獎者頒發(fā)紀?獎品及獎狀?。學校護?士節(jié)活動方?案(三)?為紀念__?__年“5?.12”國?際護士節(jié),?進一步推動?優(yōu)質護理服?務活動,展?示____?校護理隊伍?良好的精神?風貌和職業(yè)?風范,結合?醫(yī)院護理重?點專科建設?。經(jīng)研究決?定,在全校?范圍內(nèi)開展?紀念“5.?12”國際?護士節(jié)系列?活動,具體?方案如下。?一、活動?主題“以?人為本,細?節(jié)服務,科?教引導,護?理創(chuàng)新”?二、活動內(nèi)?容1、評?選“優(yōu)質護?理服務先進?護士”和“?優(yōu)質護理服?務先進科室?”活動。?2、開展第?二屆“杏葉?杯”護理創(chuàng)?新競賽活動?。3、開?展“第三屆?護理園地我?最喜愛的文?章”評選活?動。4、?開展以“中?醫(yī)藥文化與?優(yōu)質護理服?務”為主題?的攝影作品?展示活動。?5、召開?紀念5.1?2國際護士?節(jié)暨表彰大?會。表彰內(nèi)?容:①_?___年度?護理技術三?新業(yè)務②?____年?護理三基理?論與操作考?核前___?_名③_?___年夜?班出勤前_?___名?④第三屆護?理園地我最?喜愛文章獲?獎者⑤“?優(yōu)質護理服?務先進護士?”和“優(yōu)質?護理服務先?進科室”?⑥“杏葉杯?”護理創(chuàng)新?競賽獲獎者?⑦___?_年度獲得?市級以上表?彰的人員?三、評選辦?法和要求?(一)(護?理單元)按?照有關標準?,自下而上?,層層評選?、逐級推薦?,確保推薦?質量,原則?上每個(護?理單元)限?推薦“優(yōu)質?護理服務先?進護士”_?___名及?“優(yōu)質護理?服務先進班?級”___?_個。(?二)申報“?優(yōu)質護理服?務先進護士?”與“優(yōu)質?護理服務先?進班級”,?需附100?0字以內(nèi)的?事跡介紹,?于____?月____?日前報護理?部,逾期視?為自動放棄?。(三)?第二屆“杏?葉杯”護理?創(chuàng)新競賽活?動,由護理?部統(tǒng)一組織?,每個護理?單元推薦_?___名代?表參加比賽?,按成績產(chǎn)?生一等獎_?___名,?二等獎__?__名、三?等獎___?_名、優(yōu)秀?獎____?名。(四?)“第三屆?護理園地我?最喜愛的文?章”評選活?動及“中醫(yī)?藥文化與優(yōu)?質護理服務?”為主題的?攝影作品展?示活動。由?護理部統(tǒng)一?組織,各護?理單元按排?好工作積極?參與。學?校護士節(jié)活?動方案(四?)學校為?紀念___?_年“5.?12”國際?護士節(jié),決?定在全院開?展____?醫(yī)院"愛的?奉獻-x愛?心獻護士"?才藝表演大?獎賽。具體?方案如下。?一、時間?____?月____?日晚x點至?晚x點。?二、參賽名?額醫(yī)生:?每個科室_?___個參?賽節(jié)目護?士:共__?__個節(jié)目?導醫(yī):_?___個?其他各部門?均____?個節(jié)目三?、節(jié)目要求?1、內(nèi)容?健康向上;?2、體現(xiàn)?本次活動"?歡天喜地五?一二,其樂?融融一家親?"的主題;?3、篇幅?短小凝練,?不超過5分?鐘;4、?單人、集體?表演均可。?四、組織?籌備1、?辦公室組織?報名統(tǒng)籌工?作,向每個?部門下發(fā)本?次活動的報?名通知,報?名截止日期?為____?月____?日,每個部?門按照規(guī)定?的數(shù)目呈報?曲目名稱、?類型、表演?者名單;?2、各報名?參賽部門自?行組織報名?節(jié)目排練;?3、企劃?部負責落實?場地及相應?的設施設備?;4、企?劃部落實主?持人事宜;?5、后勤?部負責物料?采購供應;?6、參賽?人員自備所?需道具及器?材。五、?賽事流程?1、請醫(yī)院?領導發(fā)表祝?賀詞、講話?;2、主?持人宣讀比?賽規(guī)則及出?場次序名單?;3、各?參賽者按照?曲目出場序?登臺表演節(jié)?目;4、?表演完畢后?現(xiàn)場觀眾投?票選出獲獎?節(jié)目(具體?規(guī)則見《節(jié)?目評選辦法?》);5?、主持人宣?讀各節(jié)目票?數(shù),現(xiàn)場產(chǎn)?生各獎項獲?得者;6?、醫(yī)院領導?為我院年度?"優(yōu)秀護士?"和獲獎者?頒發(fā)紀獎品?及獎狀。?學校護士節(jié)?活動方案(?五)為深?入推廣優(yōu)質?護理服務工?作,促進我?校護理事業(yè)?的可持續(xù)發(fā)?展,增強核?心競爭力,?規(guī)范護士職?業(yè)行為,展?示護士風采?,提升護士?的職業(yè)形象?和地位,提?高護理質量?,經(jīng)院辦公?會研究決定?,在___?_年“5.?12”國際?護士節(jié)來臨?之際,舉辦?“護士職業(yè)?禮儀風采大?賽”。為確?保活動順利?進行并取得?實效,特制?定本活動方?案。一、?活動目標?通過開展“?護士職業(yè)禮?儀風采大賽?”,將優(yōu)美?的儀表、端?正的態(tài)度、?親切的語言?、優(yōu)雅的舉?止融入護理?技術操作的?每個環(huán)節(jié),?使護理人員?在實踐中充?滿自信心,?營造出友善?親切、健康?向上的人文?環(huán)境。二?、組織領導?為確?!?護士職業(yè)禮?儀風采大賽?”的順利進?行,成立領?導小組負責?此項活動的?具體工作。?三、參賽?范圍全校?院各臨床科?室四、參?賽內(nèi)容1?、護士職業(yè)?禮儀展示?遵照《__?__年__?__開展“?護理職業(yè)禮?儀與行為規(guī)?范”培訓考?核和競賽活?動實施方案?》文件中的?“護士職業(yè)?禮儀評分標?準”執(zhí)行。?2、禮儀?知識問答?3、風采展?示選手通?過表演、展?示將護士職?業(yè)禮儀知識?應用其中,?情景題材涉?及護士職業(yè)?的各種場合?,內(nèi)容涵蓋?護士儀容儀?表、站姿、?坐姿、行姿?、蹲姿、端?治療盤、持?病歷夾、推?車行進、拾?揀物品、陪?同引導、攙?扶幫助、溝?通技巧等,?可以包括專?科特色、人?性化服務理?念、服務承?諾、榮譽、?成績等。?五、參賽規(guī)?則1、參?賽方式:以?科室為單位?,小科室可?聯(lián)合參賽,?每個參賽隊?隊員不少于?____名?,由護士長?負責參賽人?員的組織與?培訓。2?、展示形式?:各參賽隊?的職業(yè)禮儀?風采展示可?以進行自我?編排,以演?唱、演講、?小品、配樂?朗誦、行業(yè)?技能展示、?現(xiàn)場模擬、?現(xiàn)場演練等?形式,向全?院醫(yī)護人員?展示本隊的?精神風貌。?禮儀知識?問答:每隊?必答,由_?___名隊?員答題。抽?簽選題,回?答正確得_?___分,?部分答對根?據(jù)答對內(nèi)容?所占題目比?重酌情給分?,不正確或?回答不上不?得分。知識?問答答案評?分不能確定?的由主評委?裁定。3?、展示內(nèi)容?:主題鮮明?、有特色,?思想性強,?內(nèi)容健康、?積極向上。?表演形式新?穎有創(chuàng)意,?場景設計合?理,動作編?排符合實際?工作需要,?體現(xiàn)護理工?作內(nèi)涵。?4、比賽時?間:禮儀風?采展示在_?___分鐘?內(nèi),禮儀知?識問答在_?___分鐘?內(nèi),總時間?是____?分鐘,超時?酌情扣分。?5、評分?標準:評委?根據(jù)“__?__市石化?醫(yī)院護士職?業(yè)禮儀風采?大賽評分標?準進行評判?、打分。?6、分值計?算:評委當?場打分,禮?儀風采展示?采用___?_分制評分?,每個環(huán)節(jié)?超過時限可?酌情減分。?評委打分精?確到小數(shù)點?后兩位,若?出現(xiàn)同分,?則平均分精?確到后三位?,依次類推?。計算分值?時,去掉一?個最高分,?去掉一個最?低分,最后?累加平均分?即為選手最?后得分。?7、參賽要?求:比賽采?取抽簽方式?決定順序,?不得隨意調(diào)?整順序。未?按比賽時間?到達比賽地?點,延誤比?賽的,視為?自動棄權。?所有參賽?隊應按指定?地點就位,?不準隨意走?動、喧嘩或?起哄,尊重?評委評分,?文明觀看、?參賽。六?、獎項設置?本次大賽?設團體一、?二、三等獎?及優(yōu)秀獎;?另設最佳禮?儀獎和最佳?風采獎。?學校護士節(jié)?活動方案(?六)為紀?念“5.1?2”國際護?士節(jié),弘揚?南丁格爾救?死扶傷的人?道主義精神?和為護理事?業(yè)無私奉獻?的高尚品質?,表彰獎勵?在護理工作?崗位上做出?突出貢獻的?先進模范人?物,加強護?理隊伍建設?和精神文明?建設,不斷?增強我院護?理工作者“?以人為本”?、“細節(jié)服?務”的理念?,促進工作?持續(xù)發(fā)展。?特舉辦學校?護士節(jié)主題?活動。一?、活動主題?以人為本?,細節(jié)服務?,深耕社區(qū)?引領創(chuàng)新照?護二、領?導小組成?立紀念“5?.12”國?際護士節(jié)活?動領導小組?三、活動?內(nèi)容(一?)評選“優(yōu)?秀護士”活?動;(二?)爭創(chuàng)“星?級護士站”?活動;(?三)開展護?理崗位技能?操作大練兵?暨護理技能?操作比賽;?(四)召?開紀念5.?12國際護?士節(jié)暨表彰?

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論