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2023年說明文的作文匯編6篇說明文的作文篇1

坐在靜靜地田野上,獨自地,抬頭仰視天上的夜間美景!看……那天上的最高、最閃、最刺眼的那顆星星在沖我擠眼睛……那雙眼睛似乎某人的眼睛、、、聽!他在沖我說話。說什么?談什么?談愿望。談志向。為什么他會給我談這些,說這些?因為他了解我,每次的我遇到難題,不快樂的時候,他總會用正確的方法來勸慰我……聽了他的話,我會以悲轉(zhuǎn)喜,非常happy!

他說:你的愿望是什么?我能夠幫你實現(xiàn)!我說:不用了!我的愿望你恒久實現(xiàn)不了、、、他說:你的愿望,我怎樣會實現(xiàn)不了?你告知我,我必需會實現(xiàn)!

我走了,一聲不吭的走了、不帶走一顆星星、、走在傍晚的小路上,然后我在想,我的愿望是什么?不就是期望和他地久天長在一齊么?不,我否定了這個想法,是什么呢?渴望自由!噢?。?!是的!是的!自由?自由?什么是自由?為什么要渴望自由?我是個太乖巧的孩子,成天在家里大門不出,二門不邁!此刻又在這所封閉的“大籠子”里,趴在陽臺上,望著學(xué)校大門口,望著路邊來來往往的行人,總是在腦子里回蕩著一個問題:我什么時候能走出這個地域?自我拼搏(或許那時不行能的)自我出去?像公路上的行人一樣!茫茫碌碌,像個白領(lǐng),那樣也不能!

這就是我的愿望么?我的愿望就是渴望自由么?對!是的!我的愿望!

自由,渴望自由!

如今社會,誰不渴望自由?有誰?長大以后,然后帶著家人,找個田野,做個農(nóng)家,每一天打漁曬網(wǎng),種地收割!那樣的生活多姿多彩!必需很舒適!憧憬著自由的我,這種生活,這種愿望會實現(xiàn)么?

自由,渴望自由!

說明文的作文篇2

今日,我們發(fā)了美術(shù)學(xué)具。

一望見發(fā)美術(shù)學(xué)具,同學(xué)們可興奮了。當(dāng)然,我也是。

學(xué)具包裝盒的封面上,是一幅精致的圖畫。上面畫著一筐簇新的水果,讓人感覺仿佛香味撲鼻;水果旁還有一只長著綠色翅膀的大螳螂和兩只七星瓢蟲。

看到這么美麗的封面,我覺得里面的學(xué)具肯定會更好。于是,我迫不及待地打開了學(xué)具盒。果真不出所料。里面裝著一把綠色的小剪刀,一只毛筆,一個白色的調(diào)色板,黃、紅、綠、藍、白、黑六種顏料、一根銀黃色的調(diào)色棒。還有一套調(diào)色方程轉(zhuǎn)盤,它里面是白色的,外面是彩色的。另外,還有一張白色的卡紙和一疊彩紙。

有這么多美麗的學(xué)具,我真的太興奮了!

我覺得有了這些的學(xué)具,在以后的美術(shù)課里,我肯定能畫出漂亮的作品來。

我喜愛我的美術(shù)學(xué)具!

說明文的作文篇3

路邊的柳樹抽出了細細的柳絲,上面綴潔了淡黃色的嫩葉;院子里的花壇里小草帶著泥土的芳香鉆了出來,一叢叢,一簇簇,又嫩又綠;暖暖的春風(fēng)飛來了,它好比一個天真活潑的小姑娘,帶著一只彩色的神筆,到處歡快地畫著。院子里突然喧鬧起來,一群群活潑可愛的孩子們像歡樂的小鳥唧唧喳喳叫個不停,你們知道嗎?那是因為他們立刻就要在春天里漫步去了!

孩子們就是一群快樂果,一路上歡歌笑語,一路走來,在拐彎處來到了賓啟馨城的售樓處,這里的沙盤上擺著樓盤的建筑模型、綠化帶、生活區(qū)、健身區(qū)等模型,最刺眼的是在沙盤最前方有一只美麗的犀牛昂首闊步,向前沖!

售樓處的對面有一片建筑工地,這里地勢開闊,幢幢大樓已經(jīng)拔地而起,后邊還有一些未完工的高樓仍在勞碌之中,多么聰慧而勤勞的人們正在把售樓處的模型變成一幢幢高樓。工地上有一個轟轟作響的機器叫攪拌機,用來攪拌混凝土的,同路的陳阿姨還誤以為是液化氣罐呢!當(dāng)然建樓可少不了一個好幫手——塔吊,高高的架子,長長的手臂,在高空中作業(yè),真的很不簡單,聽老師說開塔吊的人每天要爬到高高的塔頂操作室去工作,危急還大,所以他們每個月的工資高達萬元。

在過公路時,李星碩沒聽老師話,別人都跑過公路了,唯有他像電線桿一樣還呆呆地站在那兒。幸好他還有一個救兵——橘子老師站在他旁邊,愛護著他,拉扶著他漸漸穿過車流穿過公路。我心想:這么大人,怎么還要老師扶著過公路呢?其實我也一樣過公路的時候也緊緊地拉著媽媽的手,哈哈……

我們順著工地旁的小徑,來到一個排污管理站。橘子老師像個導(dǎo)游,面帶微笑地對我們說:“在我們腳下是一條臭水溝,也是黑山全部污水匯合地?!辈恢勒l的眼尖,發(fā)覺了管理站門前的兩條體形較大的狼狗,它們真醇厚,任我們怎么用狗語“汪汪”呼喊它,它就是連頭也不愿抬一下,哼,好大的面子!

不知不覺中,我們來到了目的地——南湖。到這兒后的經(jīng)驗更加刺激。南湖北門有一棵楊樹,正逢此樹開花,楊花是一種酷似毛毛蟲的東西。這樣一來,給男生們供應(yīng)了一個“做壞事”的機會。他們偷偷地摘了幾個楊花,趁女生不留意,從后邊恐嚇我們這些膽小的女生。有幾個男生特地捏著“毛毛蟲”跑到魏嘉璐眼前一揮,把魏嘉璐嚇得尖叫一聲,跑掉了,幾個男生還不甘心,在后面猛追,那場面老壯麗了!

這個場面短暫告以段落,我們大家在王藝錦的提議下,又去參觀了“浮翠亭”。走在曲曲折折的小木橋上,晃晃悠悠,有種坐船的感覺。躺在石凳上,可以看到亭子頂上的四大名著彩繪,那色調(diào)、那筆功讓人驚羨。我們環(huán)圍著亭子走了一圈,就戀戀不舍地順原路返回了。

路上,一棵柳樹吸引了我們,柳條上已經(jīng)鼓出鵝黃色的嫩芽,一個個就像雛雞的小嘴。同學(xué)們一擁而上,都要給自己這次旅行留下一點紀(jì)念,我也不例外,從樹上折下了一根長滿“卵”的柳條。

回來的路上更是有驚無險!淘氣的王瀚南借著月色,時常發(fā)出鬼一樣恐怖的叫聲,讓人毛骨悚然,不由得提高了警惕。

此時太陽公公早已下班了,黑黝黝的夜幕垂落下來,覆蓋著大地,夜空中跑出了幾顆貪玩的小星星,閃耀著小眼,眨呀眨,彎彎的月牙點綴著黑黑的夜空,給我們照亮前面的路。

伴著一路歡歌笑語,伴著我們的故事,短短一小時的南湖之旅結(jié)束了,可我們?nèi)耘f沉醉在其中……

說明文的作文篇4

雨過天晴了,絢麗的天空中掛起了一道光明的彩虹,趁著這好天氣,小白兔小小和媽媽一起去森林中采蘑菇。

下了一場雨,森林中的蘑菇像雨后春筍般地都長了出了,遠看多象撐起了一把把美麗的花傘??!小小和媽媽不一會采了許多蘑菇??墒牵^了一會,小小有點不興奮了,他嘟著嘴問媽媽:“媽媽,媽媽,為什么我們只采這黑不溜秋的蘑菇,而不摘一點花的蘑菇呢?你看她們多美麗啊,就像姐姐們的花裙子一樣美?!?/p>

媽媽看了看小小,抿著嘴笑了,她說:“孩子,不行,花蘑菇是有毒的!越美麗的蘑菇越有毒!”

“我不信,我不信!”小小說。

“為什么不信呢?你遺忘了你讀過的一個成語故事了嗎?”媽媽說。

“成語故事?”小小低頭想了想。

“對了,我的孩子,你忘了嗎?這個故事啊,說的是一個人去集市上買橙子,他特地撿好看、美麗、黃橙橙的橙子買,結(jié)果回家把美麗的橙子剝開一看,卻發(fā)覺里面干巴巴的,不僅沒有一滴水份,而且只剩下像破棉絮一樣亂糟糟東西。”媽媽提示小小。

“噢!媽媽,我知道了——‘金玉其外,敗絮其中’。意思是:一個東西的外表雖然很美,很明麗,但實質(zhì)卻是無用的或腐朽的?!?/p>

“對呀,孩子,我們能用外表來推斷一個事物嗎?”

“不能,媽媽,要不是你提示我差點忘了。”小小茅塞頓開地說。

“是啊,外表往往是一種虛假的,只有豐富的學(xué)問和閱歷才能幫我們作推斷,也只有這兩樣?xùn)|西才能使我們的內(nèi)在更美,懂了嗎?”

“我懂了,媽媽,我不會向只長著美麗外表的花蘑菇學(xué)習(xí)的?!?/p>

最終,小小和媽媽提著一筐滿滿的黑蘑菇下山了,回家品嘗了一頓美味的蘑菇大餐。

同學(xué)們,從這則故事中你們得到什么啟示呢?希望我們共同努力,都擁有一顆比外表更美、更有用的金燦燦的心靈。

說明文的作文篇5

張飛的一聲怒吼,使得長板橋著名于世,抗日斗爭的第一聲槍響,讓盧溝橋享譽中外,……多數(shù)座橋在歷史上留下過光輝的一筆,而我最愛的,不是斷橋,不是花橋,而是家鄉(xiāng)那靜默溝通兩岸的橋。

浉河自東至西貫穿信陽,如蜿蜒的玉帶,浉河上大大小小的橋,便是錯落在玉帶上的一顆顆明珠。

乘車來到民橋,兩邊粗大的鋼索斜拉而上,給人金屬的厚重感。民橋全場約136米,獨塔雙索,預(yù)應(yīng)力混凝土邊,橋身極為堅實,遠遠望去,就像頂天立地的巨人。

沿著河堤行駛,便來到了申橋,申橋與水面平行,樸實而堅固,是日常交通的要道,再接著,便來到關(guān)橋。橋兩邊的結(jié)構(gòu)極像章魚,又像一個個“K”字,別有一番風(fēng)趣。

假如說白天的`橋像一個個牢固挺立的漢子,那么夜晚的橋就猶如一位顧盼生姿的少女。

紅、綠兩色的燈光交相輝映,把虹橋裝飾的極為漂亮,月暈帶著清輝撒落下來,幽深的河水中倒映出虹橋色調(diào)變化的模樣。虹橋修建于1996年,由鐵道部第一工程局施工,總長約300多米,主跨度約185米多,寬約9。4米,雙向四車道。橋身兩岸,一條條鋼索直插云霄,沒入兩道紅色半圓形主鋼索,主鋼索始終延長到一個“H”的支架上,盡管是晚上,可虹橋上依舊車水馬龍。一輛輛車咆哮著奔馳而過,迎面吹來帶來涼意的風(fēng)。虹橋,真像一道跨在河上的彩虹。

下了虹橋,穿過霓虹閃耀的街市,又來到了一座漂亮的橋旁——賢橋。賢橋修于1973年,20xx年加寬改造,橋身與水面平行。橋的兩端各雕刻著兩個石獅,雖不像盧溝橋的石獅千姿百態(tài),卻也非常精致。最引人注目的,是石雕的兩邊護欄。雕刻非常精致,有雙鳳朝陽,鳳棲梅竹等圖案,各不相同,橋頭還雕有蓮花紋和祥云紋,也非常好看。

家鄉(xiāng)的橋,沒有動人的歷史,沒有凄美的傳聞,它只是靜默的立在那里,任憑每天的行人和車輪匆忙碾過,沒有埋怨,只有執(zhí)著。家鄉(xiāng)的橋,沒有江南橋的秀美,沒有趙州橋的滄桑,它們不被人們所牢記,只有無私的奉獻。世上有許多漂亮的、堅實的橋值得人愛,可我更愛家鄉(xiāng)的橋。

說明文的作文篇6

為了豐富我們的課余生活,學(xué)校特地開設(shè)了各種各樣的愛好小組,有器樂組、聲樂組、書法組和主持人等。當(dāng)老師一宣布這消息,同學(xué)們都歡呼雀躍,大家紛紛選擇自己喜愛的小組踴躍報名。我一時難以取舍,最終選擇了最喜愛的器樂組的鋼琴。

從幼兒園起至今,我始終堅持不懈地學(xué)習(xí)鋼琴,經(jīng)過自己的努力,已經(jīng)通過了全國八級的考試,也在一些鋼琴競賽中取得了很好的成果,鋼琴已經(jīng)成為我生活中不行缺少的一部分。但隨著年級的增高,學(xué)習(xí)任務(wù)的不斷加重,練習(xí)鋼琴的時間也越來越少。學(xué)校開設(shè)的愛好小組如同雪中送炭,讓我在學(xué)習(xí)之余有了更多的時間練習(xí)鋼琴。為了我們這個小組成員能靜下心來練習(xí)鋼琴,學(xué)校還給我們支配了一間間獨立的鋼琴教

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