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本文格式為Word版,下載可任意編輯——2023年許老師二三事(七篇)無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是我?guī)痛蠹艺淼膬?yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
許老師二三事篇一
公正無私、負(fù)責(zé)任,最主要一點(diǎn)就是講“人生大道理〞,你若是犯了錯(cuò),準(zhǔn)躲不過她那最拿手的“人生大道理〞,講一兩個(gè)小時(shí),對(duì)她來說是小菜一碟。
公正無私,不管你是皇帝,還是賣臭豆腐的大媽,她只講公正兩個(gè)字。一次,班長犯了錯(cuò),我們以為老師會(huì)念在她是班長的份上,所以原諒她。但是,我們都猜錯(cuò)了,老師反而狠狠地批評(píng)了她:“你身為班長,你就要負(fù)責(zé)任,老師這么信任你,希望你不要讓老師失望。〞老師語句果斷,嚴(yán)格而又尊重對(duì)方,讓我們感到當(dāng)年鐵面無私的包公。
“人生大道理〞我說過了,只要你犯了錯(cuò),就躲不過她那最拿手的“人生大道理〞,假使犯了大錯(cuò),那她給你講一兩節(jié)課道理,這對(duì)她來說是小菜一碟。一次,我班某同學(xué)偷了東西,結(jié)果老師用了一節(jié)課來講“人生大道理〞“你這么小就偷東西,長大以后……〞這“人生大道理〞,我們已經(jīng)聽?wèi)T了,就像地球繞太陽轉(zhuǎn)一樣。老師的“人生大道理〞隨機(jī)應(yīng)變,你犯了什么錯(cuò),她就給你講一個(gè)與這樣相像的故事,或道理,直到你聽懂為止。
許老師二三事篇二
大家有一位十分“極具特色〞的教師。
他,便是大家的體育教師——許教師。
許教師擁有一米7幾的又高又大身型;腹上、胳膊上,經(jīng)??梢钥吹剿€(wěn)固的全身肌肉。他的身材,說胖也長不胖,說長不胖也胖,能夠說成世界上最標(biāo)示的身型了;他那烏黑的肌膚,看起來他更為健碩。
他的微笑,是親近的,是漂亮的;是嚴(yán)格的,是真心實(shí)意的。
許教師也應(yīng)當(dāng)算作個(gè)成年人吧。他粗大的雙眼旁,順理成章地緊皺了眼角紋,紋路交橫當(dāng)然。
盡管教師很嚴(yán)格,但我明白,這也是為了更好地大家好。
今日,教師的行為又讓班里大吃一驚。
由于雨天,許教師就要大家在教室里自由活動(dòng)。
由于教師的嚴(yán)肅認(rèn)真,沒有一個(gè)人講話,班里鴉雀無聲的,連一枚針掉到地面上你也可以聽見。
突然,教師在一個(gè)同學(xué)們的位置上坐著,逐漸與他侃侃而談。他的眼角紋順理成章地伸展開過,雙眼瞇變成一條縫,小小嘴也咧著了,有一種說不出的親近之感。
大伙兒的眼光指向了她們,驚訝地張開了嘴。
許老師二三事篇三
許老師,您是我校一位教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的語文教師,您給我留下了難以磨滅的印象,我永遠(yuǎn)也忘不了您。
那是在您剛教我們的時(shí)候,我們的膽子都十分小,上課不敢發(fā)言,生怕講錯(cuò)了您會(huì)批評(píng)我們。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,您總是和藹地說:別畏懼,也別緊張,只要你舉手,就說明你積極開動(dòng)腦筋了,就是回復(fù)錯(cuò)了,老師也不會(huì)批評(píng)你們的!假使你們每個(gè)問題,都能一下子答對(duì),還要我這個(gè)老師干什么?這時(shí),您的目光投向每一位學(xué)生,那等待,那沖動(dòng)的目光啊!這目光只有慈母才會(huì)有呀!大家陸不斷續(xù)舉手了!
您對(duì)我們慈母般的關(guān)心和愛護(hù),如春天的陽光,溫暖著同學(xué)們的心,在我眼中,您是一位最好的老師。
記得一次語文課,(由于您敬業(yè)累垮了身體)您正引導(dǎo)我們體會(huì)人物思想然后讀好課文,一陣咳嗽襲來,您咳得氣都喘不過來,即刻臉色蒼白了,膽小的女生擔(dān)憂得都哭了,我們幾個(gè)男生趕快把您扶在椅子上您欣慰得說:我沒事,沒多久,您又站在了講臺(tái)前。
教師,是天底下最光彩的職業(yè),您,是天底下最好的老師。您像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;您像粉筆,犧牲了自己,留下了知識(shí);您像園丁,辛苦了自己,培育了花朵。
我忘不了您,您是我一生熱愛的許老師。
許老師二三事篇四
我們的班主任許老師教我們語文,她中等個(gè)兒,眼睛不大,但炯炯有神。她講起話來十分流暢,而且頭頭是道。她寫的字方正工整,就像印刷的一樣,她也常說,“做人就要像中國字一樣端端正正、方方正正〞。她對(duì)學(xué)生們的要求十分嚴(yán)格,這在在我們學(xué)校可是著名的。要知道,她那嚴(yán)肅的外表里,包含著一顆多么火熱的心啊。
只見許老師一邊細(xì)心地聽著我們念書,一邊走近了我。讓我沒有想到的是,她把走近的語文書替給了我。即刻,一股暖流在我的心里奔騰!許老師啊,我感謝您,感謝您的關(guān)愛!
這一課,我聽得特別一心,理解的也特別深刻!這一課讓我終生難忘!
許老師二三事篇五
在我的心目中,有數(shù)不勝數(shù)的老師讓我充滿崇敬。我最喜歡的,是詼諧幽默的無敵變臉大神許老師!
許老師那稍顯稀疏的頭發(fā),會(huì)讓人聯(lián)想到因用腦過多而導(dǎo)致的“聰明絕頂〞。他那閃光的額頭,更讓人感覺他是個(gè)充滿聰慧的人。許老師的眼睛像皮卡丘一樣會(huì)發(fā)出驚人的“閃電〞,只要誰上課做小動(dòng)作,這目光就會(huì)讓他做“賊〞心虛。許老師肚子里的知識(shí)可多了,講起課來滔滔不絕,妙語連珠。
許老師的最大的特點(diǎn)就是詼諧幽默。譬如上課時(shí),有些同學(xué)的舉動(dòng)讓人感到無語的時(shí)候,他的經(jīng)典臺(tái)詞就出場了:“蒼天??!〞抬頭一看沒有蒼天,只有天花板,就立刻改口說:“天花板??!〞再一低頭,說:“大地呀——不,地板??!〞我特別佩服許老師的這種別具一格的語言表達(dá)方式,還有這無敵的幽默感。
許老師有大量興趣愛好,我們班的同學(xué)把他的這些興趣愛好編成了兩句順口溜:能唱愛跳好乒乓,饅頭辣椒寫文章。哈哈,連他聽了也點(diǎn)頭表示默認(rèn)呢!
當(dāng)然,許老師還十分關(guān)心我們,既關(guān)心我們的學(xué)習(xí),又關(guān)心我們的生活。
我超級(jí)喜歡詼諧幽默又十分關(guān)心我們的許老師!
許老師二三事篇六
每當(dāng)我拿起語文課本,許老師就會(huì)不知不覺的浮現(xiàn)在眼前。然而我最忘不了她那纖細(xì)的背影,那炯炯有神的眼睛,還有她那勉勵(lì)的話語。
早上下了其次節(jié)課,我們學(xué)校的同學(xué)們都準(zhǔn)備準(zhǔn)備跑操呢,可這時(shí)候啊,大量老師也出來跑步呢,看!那個(gè)最漂亮一定是許老師,再看!那個(gè)背影最挺立,跑起來特有勁兒的就是許老師!不過在眾多老師中許老師顯得那么瘦弱,背影是那么的纖細(xì)。
說完了跑操,就再說說上課吧,一進(jìn)門,許老師還是進(jìn)行她習(xí)慣性的動(dòng)作就是拍拍手,示意同學(xué)們恬靜下來,要布置任務(wù)啦,可一定得聽明白了。要不、要不、許老師會(huì)再重復(fù)一遍,重復(fù)的過程中有時(shí)還會(huì)說“我真懷疑咱同學(xué)們的耳朵是不是沒在聽呀!〞超溫柔的一句話,誰讓許老師脾氣好呢!
隨后許老師開始檢查課外閱讀背誦狀況,點(diǎn)七八個(gè)人,課外閱讀背誦她可是很少檢查我,由于她總強(qiáng)調(diào)多讀書的原因,我又比較聽話,嘿嘿。課內(nèi)多了點(diǎn)兒,檢查完該檢查的總有那么幾個(gè)沒背過的,怎么辦呢?用課內(nèi)補(bǔ)上,下節(jié)課檢查兩段。(實(shí)際上,下節(jié)課老師也就再換人了)。所以,只要坐下了,下節(jié)課也就忘了被兩段的事兒,哈。許老師也是睜一只眼閉一只眼的過去,她說“終究你們都是孩子〞。
我最喜歡她講新課的時(shí)候,她愛提問問題,讓我們起來說,由于慣性,我總是,不管對(duì)不對(duì),就第一個(gè)站起來說,說啊說,才知道自己說了一套廢話,丟人呀!有沒有!
許老師批改作業(yè)相當(dāng)認(rèn)真哦,不會(huì)像某某老師,寫上個(gè)日期,再寫個(gè)“閱〞就過去了,許老師總是寫上幾句批語,也可以讓人再有繼續(xù)寫的動(dòng)力??!
心愛的許老師,被李老師教的一年中,你知道我有多想你嗎?你知道我有多追念以前的語文課嗎?你知道我看到?jīng)]批語的隨筆時(shí)有何感想嗎?許老師,我好喜歡你??!
許老師二三事篇七
許老師是一位既幽默又認(rèn)真的數(shù)學(xué)老師,他從一年級(jí)開始就教我們班的數(shù)學(xué)。他長著一對(duì)特別濃密的眉毛,一雙炯炯有神的大眼睛,再加上一雙雄壯有力的手,顯得特別有力量。中等的身材,還有一付像“張飛〞一樣黑的臉龐,總讓人覺得有一種威嚴(yán)感。最厲害的是他有著一套“變臉〞絕技。
那一次數(shù)學(xué)課上講解兩位數(shù)的連乘,課堂的氣氛緊張得很。由于內(nèi)容比較難懂,有位同學(xué)就在“寂寞〞地啃手指,恰好被許老師看見了,他嚴(yán)肅地指出來:“這位同學(xué),我看你在那里津津有味的啃‘薯?xiàng)l’,我是不是應(yīng)當(dāng)給你配點(diǎn)番茄醬???〞緊張的課堂一下子就活躍起來了。弄得那位同學(xué)一個(gè)大紅臉,從那以后,他再也不啃手指了。
說到紅臉,讓我想起來另一件課堂上發(fā)生的事情。兩個(gè)同學(xué)上課說話,許老師立馬停下來,死死的盯住那兩個(gè)說話的同學(xué),全班鴉雀無聲,寂靜的像是戰(zhàn)場上即將決戰(zhàn)前的黎明一樣,我們仿佛看到了許老師那由于生氣而漲紅的臉頰。那兩個(gè)“頑皮鬼〞立馬像泄了氣的皮球,深深的低下了頭。
課間的時(shí)候,我們會(huì)去一樓的乒乓球臺(tái)打一會(huì)乒乓
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