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1/1創(chuàng)意無(wú)處不在的議論文(5篇)創(chuàng)意無(wú)處不在的談?wù)撐?5篇)
在學(xué)習(xí)中,我們總免不了的要寫作文,對(duì)于作文,肯定要做到主題集中,圍繞同一主題作深化闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是我整理的創(chuàng)意無(wú)處不在的談?wù)撐?,歡迎大家借鑒與參考!
創(chuàng)意無(wú)處不在的談?wù)撐模ňx篇1)
前天美術(shù)課上,徐老師說(shuō)要給我們上一堂手工課,主題是做七彩臺(tái)燈。主料是一次性紙杯和鐵絲,也可以用彩紙等一些輔料。做好臺(tái)燈后,還要評(píng)論哪位同學(xué)設(shè)計(jì)新奇,有共性。
預(yù)期的藝術(shù)課開(kāi)頭了。徐先生介紹完制作方法,我們開(kāi)頭工作吧。燈由三部分組成:燈罩、燈柱和燈座。我覺(jué)得,為了脫穎而出,燈罩肯定要很有創(chuàng)意。我只帶了一杯。既然只有一個(gè)杯子,我就在杯子的裝飾上做文章。我先把滿是自然的綠松石色紙粘在杯子四周,多余的地方用雙面膠粘住。然后我在綠松石色的紙上系了紫色和一條小紅絲帶。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一只紫龍?jiān)谇嗌骄G水之間回旋,太美了!我把折疊好的星星貼在杯子四周。青綠色的群山,龍,閃耀的小星星,多么布滿了大自然的氣息!呵呵,就叫自然燈罩吧!
接下來(lái),該做燈柱和燈腳了。既然燈罩是自然風(fēng)格,那么下面的燈柱和燈腳也應(yīng)當(dāng)是自然風(fēng)格。我把預(yù)備好的電線往一個(gè)方向用勁扭,扭出來(lái)的外形像彈簧。但是,彈簧下面厚上面薄,由于它可以支撐燈罩。我把自然牌燈罩固定在燈柱上。我同桌一看,就笑了,“怎么像糞便?”看到的時(shí)候,我也忍不住笑了。特別相像。我認(rèn)真想了想,向同學(xué)借了一個(gè)紙杯,切成條狀,把這些紙杯卷成花瓣的外形。我把這朵花包在燈柱上。就這樣,凳子一樣的燈柱變了,變得更美麗了!認(rèn)真看,這盞燈的外形像牙膏,所以我給它起了個(gè)好聽(tīng)的名字牙膏燈。我把它給了老師,老師表?yè)P(yáng)了我的技巧。
看看其他同學(xué)做的臺(tái)燈,都很美麗,各有創(chuàng)意,各有風(fēng)格。我覺(jué)得這個(gè)美術(shù)班可以舉辦一個(gè)創(chuàng)意大賽。
創(chuàng)意無(wú)處不在的談?wù)撐模ňx篇2)
“快睡覺(jué)了,”媽媽催著我說(shuō),我不敢違背媽媽的命令,只好立刻去睡覺(jué)了,漸漸的,我的眼睛和攏了……
在不知不覺(jué)中,我來(lái)到了一個(gè)猶如仙境般的地方,這個(gè)地方是我特地設(shè)計(jì)的嬉戲廳,可能許多人看了這個(gè)地方會(huì)覺(jué)得這個(gè)地方只有花草樹(shù)木,并沒(méi)有什么好玩兒的嬉戲呀,但是只要你細(xì)心觀看,你就會(huì)發(fā)覺(jué)這些花草樹(shù)木仿佛只是為了隱蔽這個(gè)嬉戲廳的神奇,而真正的意義,是可以讓玩者樂(lè)在其中的。
你看那兒有個(gè)人正全神貫注的盯著那株小草,兩只手分別拿著樹(shù)枝他就是在玩,不讓七星瓢蟲(chóng)掉下來(lái)的嬉戲,七星瓢蟲(chóng)要轉(zhuǎn)彎時(shí),他就揮動(dòng)著樹(shù)枝,七星瓢蟲(chóng)越跑越快越跑越快,快得讓人難以跟上他的節(jié)奏,但是在玩的這個(gè)人卻跟上了它節(jié)奏,七星瓢蟲(chóng)回家了,這個(gè)人也露出了成功的微笑。
看那里有一個(gè)人,他正聚精會(huì)神的盯著那兩株花,那兩株花長(zhǎng)得極為相像,他是在玩找不同的嬉戲,不久之后她尖叫起來(lái)說(shuō):“啊!我最終找到了,我最終找到了。他的這一聲尖叫,把全部人都引來(lái)了,那些人都爭(zhēng)心恐后的來(lái)?yè)屩鎯骸?/p>
看那兒還有一群人,他們正在圍著看競(jìng)賽,有兩個(gè)人站在樹(shù)底下,那棵樹(shù)都要有天高了,但是葉子卻形成了一個(gè)梯子,只聽(tīng)見(jiàn)一聲哨響,他們變離弦般的箭一樣沖了上去,不一會(huì)兒,他們便消逝的人們的視野當(dāng)中,但不一會(huì)兒,有一個(gè)人乘著葉子電梯下來(lái)了,他的隊(duì)友為他感到驕傲傲慢!而他的對(duì)手也對(duì)他產(chǎn)生了鄙視之情。
當(dāng)然,我的嬉戲廳還有許很多多好玩兒的,等下再跟你介紹吧,我對(duì)我的伴侶說(shuō):“看這就是我的創(chuàng)意天地?!?/p>
到其次天早晨媽媽把我叫醒的我才發(fā)覺(jué)這是一個(gè)夢(mèng),但是或許這個(gè)夢(mèng)會(huì)在20年后成為現(xiàn)實(shí)。
創(chuàng)意無(wú)處不在的談?wù)撐模ňx篇3)
在大家成長(zhǎng)的道路上,不論是勝利還是失敗,都有幾次有意義的創(chuàng)意體驗(yàn)。上學(xué)以來(lái),我記憶最深的就是制作啤酒瓶風(fēng)鈴。
過(guò)年了,爸爸媽媽忙著整理屋子。其中有幾個(gè)五顏六色的啤酒瓶,留著沒(méi)用,扔了又有點(diǎn)惋惜,他們就征求我的意見(jiàn)。我認(rèn)真觀看著美麗的酒瓶:它是紅色的,材料是鋁合金的重量比較輕,輕輕撞擊發(fā)出動(dòng)聽(tīng)悅耳的擊打聲,上面還寫著“鴻運(yùn)當(dāng)頭”四個(gè)大字呢!我靈光一閃:可以做啤酒瓶風(fēng)鈴呀!過(guò)年了掛在家里多喜慶呀!說(shuō)出我的想法后,爸爸媽媽特別贊同,還直夸我真聰慧!得到爸爸媽媽的認(rèn)可,我渾身布滿了力氣。
我蹦著、跳著翻箱倒柜地查找別的材料。最終找齊了除了啤酒瓶外還需要的毛線、廢紙盒、剪刀等。
我先把八個(gè)啤酒瓶依次洗潔凈,再?gòu)膹U紙盒上剪下一塊方形紙板,在紙板上戳兩個(gè)小孔,然后剪下一段毛線,把毛線一頭系到紙板上,另一頭系在啤酒瓶的細(xì)頸上。剩下的七個(gè)酒瓶按序進(jìn)行同樣操作,很快風(fēng)鈴就做好了。
結(jié)果剛掛到墻上就遇到了難題,由于我做風(fēng)鈴系的線有長(zhǎng)有短,所以導(dǎo)致方形紙板是斜著的。我急得直跺腳,唉,眼看要?jiǎng)倮?,又遇上了難題!但是“方法總比困難多”?!肮Ψ虿回?fù)有心人”在想解決方法的時(shí)候,我突然觀察了旁邊散落的石子。心想:假如在翹的那一端放上幾個(gè)石子不就平衡了嗎?試了試,目的真的達(dá)到了?!皠倮?,勝利了!”我欣喜若狂的喊道!
這就是我的一次創(chuàng)意體驗(yàn)。只要敢于嘗試,萬(wàn)事都能解決,這同樣也是一次環(huán)保試驗(yàn),我們可以充分利用起身邊的任何事物!“銅滓堪修古器色,舊絹可點(diǎn)新妝顏。君看落紅非無(wú)情,化泥更護(hù)百花開(kāi)?!?/p>
創(chuàng)意無(wú)處不在的談?wù)撐模ňx篇4)
早晨,當(dāng)動(dòng)聽(tīng)的鳥(niǎo)叫聲把爸爸媽媽喚醒時(shí),一碗熱氣騰騰的早餐已在桌前等著他們了。那么,你有沒(méi)有見(jiàn)過(guò)布滿創(chuàng)意的早餐呢?
我見(jiàn)過(guò)大廚師的早餐,它們都布滿了創(chuàng)意。有“我登上了長(zhǎng)城”、“梅花香自苦寒來(lái)”、“蜜蜂采蜜”、“奇異的大森林”……我腦海里立即出現(xiàn)了一個(gè)大膽的想法:觀賞了這么多大廚師的早餐,我為什么不自己做一份“創(chuàng)意早餐”呢?
說(shuō)干就干!我想了想,打算做一列長(zhǎng)長(zhǎng)的小火車。
我從冰箱里拿出幾個(gè)又紅又圓的圣女果,心想:這些圣女果又圓又小,正好可以做車輪呢!我把每個(gè)圣女果切了一半,把它們放在一個(gè)碗里。接著,我又拿了一塊方方正正的早餐餅干,當(dāng)作火車頭。最終,我從桌子上拿了一小袋面粉和一包長(zhǎng)長(zhǎng)的黃瓜條,用來(lái)做火車身子和火車道。
我先把早餐餅干和黃瓜條固定在一個(gè)盤子里。突然,我發(fā)覺(jué)火車道太長(zhǎng)了,盤子裝不下,這可怎么辦呢?我急壞了。我在家里走來(lái)走去,心里想:給家人的一個(gè)驚喜就這么泡湯了。唉!突然,我眼前一亮,發(fā)覺(jué)書(shū)架上有一本童話書(shū),我趕忙跑過(guò)去,翻到《小火車》那一頁(yè),發(fā)覺(jué)小火車的軌道竟然是一個(gè)半圓!這真是一個(gè)好辦法!做成半圓形的,有著親切、童真童趣的感覺(jué),不是很好嗎?
我把火車道變成半圓形的放在盤子里。我在面粉里和了水,做成長(zhǎng)方形的車身,煮熟后,安在了車頭后面。接著,我安上了車輪———圣女果,一列小火車便做好了。我望著自己的創(chuàng)意,心里一陣感動(dòng)。
望著這份色、香、味俱全的“創(chuàng)意早餐”,爸爸媽媽對(duì)我豎起了大拇指,我心里比吃了蜜還甜。
創(chuàng)意無(wú)處不在的談?wù)撐模ňx篇5)
10月25日一早,我哼著小調(diào),同爸爸媽媽一起,開(kāi)快樂(lè)心地來(lái)到鳳嶺兒童公園。告知你們吧,我今日要參與南寧市小記者團(tuán)進(jìn)行的“小換客創(chuàng)意樂(lè)”活動(dòng),我甚至有些迫不及待了呢。|
進(jìn)入鳳嶺兒童公園,來(lái)到大榕樹(shù)下,我先找到南寧晚報(bào)的記者簽到,知道了自己的攤位地址,就又蹦又跳的進(jìn)入了夢(mèng)幻樂(lè)園。
走進(jìn)一看,哇!好多人已經(jīng)在布置攤位了,展出的物品琳瑯滿目:有的人在賣自己以前的玩具,有的人在賣自己的文具,還有的人在賣自己的一些好玩的書(shū)籍……我抓緊鋪好攤布,把一些書(shū)籍、生活用品等擺好放好之后,就請(qǐng)爸爸媽媽幫我看好攤位,我則去參與“202_讀者嘉年華”的開(kāi)幕式活動(dòng)了。
開(kāi)幕式最終開(kāi)頭了,一個(gè)個(gè)節(jié)目間續(xù)上演,臺(tái)下的觀眾們不禁拍手鼓掌贊好。最終,感動(dòng)人心的時(shí)刻到了,日?qǐng)?bào)社社長(zhǎng)致詞之后,切開(kāi)了日?qǐng)?bào)社成立58周年的慶祝蛋糕,人們的歡呼聲伴隨著氣球、禮炮一起慶祝這天的到來(lái),此時(shí)大家的心情多么感動(dòng)。
開(kāi)幕式結(jié)束后,小記者們回到夢(mèng)幻樂(lè)園,連續(xù)開(kāi)頭自己的售換活動(dòng)。
我回到自己的攤位,大聲叫賣?????著:“快來(lái)看啊,好玩的書(shū),有用的生活用品……”這時(shí),一個(gè)阿姨過(guò)來(lái)光顧了:“小妹妹,這種鞋怎么買呀?”我報(bào)出了價(jià)錢,這位
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