幼兒園春節(jié)活動(dòng)方案格式范本(四篇)_第1頁
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第9頁共9頁幼兒園春節(jié)?活動(dòng)方案格?式范本主?題:歡樂、?喜慶、團(tuán)圓?、辭舊迎新?。時(shí)間:?____年?____月?____日?14:00?-18:3?0地點(diǎn):?____幼?兒園人員?:本次活動(dòng)?為園內(nèi)活動(dòng)?,參加人員?同冬至慶典?。內(nèi)容:?年俗活動(dòng)、?聯(lián)歡、吃團(tuán)?圓飯。一?、時(shí)間安排?14:0?0父母到園?(其中部分?父母13:?00到園協(xié)?助進(jìn)行準(zhǔn)備?工作)1?4:00-?____:?____年?俗活動(dòng)(主?要包括:寫?春聯(lián)、貼春?聯(lián)、貼福字?、猜神秘創(chuàng)?意“燈謎”?、剪窗花、?貼窗花、包?餃子、蒸包?子):3?0-17:?00聯(lián)歡活?動(dòng)17:?30-18?:00團(tuán)圓?飯二、活?動(dòng)安排年?俗活動(dòng)1?、為了讓孩?子保持一個(gè)?優(yōu)良的狀態(tài)?,上午在幼?兒園按正常?節(jié)奏進(jìn)行。?2、請父?母最晚14?:00到園?,當(dāng)天的下?午點(diǎn)不統(tǒng)一?吃,點(diǎn)心由?幼兒園準(zhǔn)備?,孩子睡醒?以后由父母?負(fù)責(zé)分別給?自己的孩子?吃。3、?父母到園以?后,可以按?照自己的興?趣參加相應(yīng)?的年俗活動(dòng)?。4、想?學(xué)習(xí)包包子?的父母可以?和我們一起?包包子。?5、年俗活?動(dòng)中有一項(xiàng)?是請父母們?自己寫春聯(lián)?(或者請?jiān)?場的父母代?寫),寫好?的春聯(lián)可以?拿到家里自?己使用。春?聯(lián)用語自己?準(zhǔn)備,幼兒?園負(fù)責(zé)筆墨?紙。我們寫?的可能不專?業(yè),但那是?我們自己寫?的,讓我們?自己動(dòng)手,?寫出自己的?心聲,迎接?新的一年的?到來!聯(lián)?歡活動(dòng)(分?為三個(gè)板塊?)1、拜?年視頻播放?(由各家提?前自己拍攝?,統(tǒng)一剪裁?編輯制作。?)2、揭?曉____?年心愿和祈?福(冬至祈?福)3、?節(jié)目表演(?期待大家精?彩的表演)?吃團(tuán)圓飯?1、各家?自帶食品?2、現(xiàn)場制?作的包子、?餃子、粘豆?包。3、?幼兒園準(zhǔn)備?的湯菜三?、需要父母?們配合的事?:1、請?各家拍一個(gè)?拜年小視頻?。大家穿上?節(jié)日的服裝?,和孩子一?起拍。內(nèi)容?不限,語言?自己組織,?要求有聲音?,自己設(shè)計(jì)?動(dòng)作。時(shí)間?____秒?到____?秒。風(fēng)格喜?慶、詼諧。?然后統(tǒng)一剪?裁和編輯。?2、每家?準(zhǔn)備一個(gè)小?節(jié)目,也可?以兩三家聯(lián)?合準(zhǔn)備一個(gè)?節(jié)目(以大?人為主,不?要給孩子太?大壓力和勉?強(qiáng)孩子。)?3、請各?家準(zhǔn)備一份?餐食。此次?食品準(zhǔn)備可?以是自制的?菜,也可以?是“餃子餡?和餃子面團(tuán)?”的組合(?餡兒:可以?提前調(diào)制好?,也可以拿?到幼兒園統(tǒng)?一調(diào)制,量?不超過一斤?肉;面團(tuán)要?彩色面團(tuán),?量一斤面以?內(nèi)。)具體?事宜格格媽?會(huì)跟大家溝?通。4、?以上各項(xiàng)請?____月?____日?前上報(bào)或上?交,這個(gè)期?間,將有專?人和各家聯(lián)?系落實(shí)。?四、注意事?項(xiàng)和其他?1、請穿戴?節(jié)慶服裝?2、室內(nèi)溫?度較高,請?注意不要給?孩子穿太多?的衣服,同?時(shí)自行安排?自己的孩子?吃下午點(diǎn)(?幼兒園統(tǒng)一?準(zhǔn)備)和給?孩子足夠的?飲水。3?、請準(zhǔn)備室?內(nèi)鞋4、?當(dāng)天將開放?雨花石和蒲?公英兩個(gè)班?,并開放蒲?公英班室外?活動(dòng)場地,?大家可以帶?領(lǐng)孩子在這?三個(gè)場地活?動(dòng)。5、?喜歡拍照的?請準(zhǔn)備相機(jī)?6、演節(jié)?目期間可以?給孩子準(zhǔn)備?一點(diǎn)健康的?小食品,如?山楂條,自?制餅干一類?的東西。?7、當(dāng)天的?團(tuán)圓飯除了?大家自帶的?食品以外,?還有現(xiàn)場制?作的包子、?餃子、粘豆?包,幼兒園?也會(huì)做一個(gè)?湯菜。此次?團(tuán)圓飯將由?組織者提前?為大家分好?餐(主要針?對各家自帶?的食品),?每家一盤;?包子、餃子?、粘豆包,?幼兒園做的?菜自由取用?。自己用過?的餐具請自?行清洗。?8、活動(dòng)結(jié)?束,請父母?協(xié)助幼兒園?恢復(fù)場地。?幼兒園春?節(jié)活動(dòng)方案?格式范本(?二)設(shè)計(jì)?背景:伴隨?著冬日里溫?暖的陽光,?新年的鐘聲?即將敲響,?____年?春節(jié)將如約?而至。春節(jié)?歷來被視作?家人團(tuán)圓、?親友歡聚的?節(jié)日,這是?一個(gè)屬于所?有中國人的?的節(jié)日。這?也是一個(gè)進(jìn)?行情感教育?的極好機(jī)會(huì)?,通過一系?列的活動(dòng),?讓孩子們在?盡情享受活?動(dòng)大餐的同?時(shí)充分感受?春節(jié)帶來濃?厚的節(jié)日氛?圍。也讓孩?子在系列活?動(dòng)中學(xué)會(huì)關(guān)?心,體貼爸?爸媽媽,并?激發(fā)愛爸爸?媽媽的情感??;顒?dòng)時(shí)?間:201?____年?____月?____日?—____?月____?日核心教?育價(jià)值—喜?慶、迎新、?團(tuán)圓、長大?一系列主?題活動(dòng)—寒?假前開展一?周活動(dòng)寒?假后開展一?周活動(dòng)大?班:“春節(jié)?年俗”、“?十二生肖”?、“欣賞年?畫”、“我?們班一年的?大事記”、?“我的新年?歷”、“壓?歲錢怎么花?”(重自主?參與)中?班:“剪窗?花”、“大?拜年”、“?貼?;顒?dòng)”?(重體驗(yàn))?小班:“?做鞭炮”、?“放煙花”?、“說吉祥?話”(重在?讓幼兒感受?節(jié)日氣氛)?活動(dòng)一:?畫一畫,剪?一剪喜迎新?春時(shí)間:?201__?__年__?__月__?__日--?-____?月____?日為期一周?活動(dòng)目的?:這次開展?的美術(shù)活動(dòng)?,不僅讓孩?子豐富孩子?藝術(shù)創(chuàng)作,?也讓他們更?加直觀地了?解春節(jié)習(xí)俗?,體驗(yàn)中國?傳統(tǒng)節(jié)日的?歡樂,寓教?于樂地引導(dǎo)?他們傳承中?國傳統(tǒng)文化??;顒?dòng)二?:教學(xué)活動(dòng)?《春節(jié)的來?歷》、《年?的故事》、?《春節(jié)習(xí)俗?歌謠》等?活動(dòng)時(shí)間:?____月?____日?--___?_月___?_日活動(dòng)?三:張燈結(jié)?彩迎新春暨?環(huán)境布置?活動(dòng)時(shí)間:?____月?____日?參加人員?:邀請部分?父母活動(dòng)?四:迎新年?—家園同樂?會(huì)活動(dòng)時(shí)?間:___?_年___?_月___?_日—__?__日兩天?(上午、下?午,時(shí)間控?制在___?_個(gè)半小時(shí)?內(nèi))時(shí)間?安排:(下?周一)公布?活動(dòng)五:?春節(jié)攝影展?1.記錄?____年?春節(jié)的精彩?瞬間2.?全家福3?.我和爸爸?媽媽一起去?采購活動(dòng)?六:繪畫-?--熱鬧的?元宵節(jié)活?動(dòng)時(shí)間:_?___年_?___月_?___日—?____日?通過與同?伴、老師和?父母的共同?慶新年活動(dòng)?,體驗(yàn)親情?、友情和師?生情。感受?過新年的快?樂,知道新?年是我們的?傳統(tǒng)佳節(jié),?過了一年我?們又長大了?一歲,體驗(yàn)?成長的快樂?。幼兒園?春節(jié)活動(dòng)方?案格式范本?(三)活?動(dòng)目標(biāo):?1、通過談?話使幼兒回?憶過春節(jié)的?快樂,共同?分享快樂。?2、引導(dǎo)?幼兒認(rèn)真聽?其他小朋友?的講話,培?養(yǎng)幼兒傾聽?習(xí)慣?;?動(dòng)準(zhǔn)備:?1、家里過?春節(jié)的喜慶?圖片、寶寶?過春節(jié)的照?片2、對?聯(lián)、炮竹、?福字等過年?物品?;?動(dòng)過程:?1、教師與?幼兒互相問?春節(jié)好。?老師:你知?道春節(jié)嗎??春節(jié)你去了?哪里玩?和?誰去的看到?了什么?春?節(jié)你吃過什?么好吃的東?西?2、?有的小朋友?春節(jié)好拍了?照片,你們?想看嗎?大?家把春節(jié)照?的照片拿出?來,然后找?朋友,一起?看。3、?幼兒講述自?己在春節(jié)時(shí)?的有趣的事?情。4、?現(xiàn)在有小朋?友想看看其?他小朋友的?照片,那就?把你的照片?貼到語言區(qū)?的墻上,給?其他小朋友?看看你在過?春節(jié)的有趣?的事。延?伸活動(dòng):?幼兒邊看邊?講述邊指出?對聯(lián)、福字?、炮竹的用?法和自己家?過春節(jié)的事?。效果分?析:通過?寶寶過春節(jié)?的活動(dòng),仿?佛又讓小朋?友們回到了?春節(jié)時(shí)的開?心氛圍中去?了,一時(shí)間?難以收復(fù)小?朋友們興奮?的心情。通?過活動(dòng)的目?標(biāo)要求的學(xué)?習(xí),我們間?接地指引幼?兒培養(yǎng)傾聽?的好習(xí)慣。?從幼兒的?興趣入手,?針對幼兒的?好奇心理設(shè)?計(jì)了這個(gè)活?動(dòng)來進(jìn)行反?思。在教?學(xué)活動(dòng)中,?我分成了四?個(gè)環(huán)節(jié):認(rèn)?識(shí)春節(jié),觀?看春節(jié)照片?,講述過春?節(jié)與自己有?關(guān)的趣事,?互相交流自?己在過春節(jié)?中的有意思?的事。在?第一環(huán)節(jié)中?,我通過展?示對聯(lián)、福?字等春節(jié)用?品問幼兒知?道這些事過?什么節(jié)日用?到的東西,?引導(dǎo)幼兒回?憶過春節(jié)的?情節(jié)。第?二環(huán)節(jié)中,?讓幼兒介紹?自己過春節(jié)?的圖片,來?加深幼兒對?春節(jié)的認(rèn)識(shí)?,知道春節(jié)?的民俗,并?讓孩子們把?照片互相傳?看上,幼兒?可以在后來?的活動(dòng)中豐?富內(nèi)容。欣?賞春節(jié)相關(guān)?圖片、照片?讓幼兒對春?節(jié)生出喜愛?之情。在?第三環(huán)節(jié)中?也是最重要?的一個(gè)環(huán)節(jié)?,我利用以?上的實(shí)物和?圖片、照片?引導(dǎo)幼兒說?出自己在過?春節(jié)時(shí)聽到?、看到和自?己感受到的?春節(jié)氣氛。?讓幼兒知道?,春節(jié)是我?們中華民族?的傳統(tǒng)節(jié)日?,也是最重?要的節(jié)日之?一。喜慶、?熱鬧、美食?、團(tuán)員、幸?福是這個(gè)節(jié)?日最與眾不?同的地方?第四環(huán)節(jié)中?,讓幼兒門?互相觀看過?春節(jié)時(shí)家家?不同的喜慶?氛圍和過春?節(jié)的方式,?并且互相講?述過春節(jié)的?趣事,激發(fā)?幼兒間的交?流和認(rèn)知。?在活動(dòng)中?,應(yīng)讓幼兒?自主說,把?主動(dòng)權(quán)交給?幼兒。我想?以后我應(yīng)該?再耐心一點(diǎn)?,聽聽幼兒?的聲音。?本次活動(dòng)開?展的還是比?較成功的,?成功的關(guān)鍵?是引起了小?朋友們對傳?統(tǒng)節(jié)日的興?趣,愛因斯?坦有句名言?:“興趣是?的老師?!?它能帶動(dòng)小?朋友自覺的?去探索問題?,找出答案?。古人亦云?:“知之者?不如好之者?,好知者不?如樂之者。?”興趣對學(xué)?習(xí)有著神奇?的內(nèi)驅(qū)動(dòng)作?用,能變無?效為有效,?化低效為高?效。所以在?學(xué)習(xí)的過程?中,老師引?起幼兒的學(xué)?習(xí)興趣至關(guān)?重要,它是?一個(gè)活動(dòng)成?功與否的一?個(gè)關(guān)鍵因素?。幼兒園?春節(jié)活動(dòng)方?案格式范本?(四)活?動(dòng)目標(biāo):?1.新年到?了,知道自?己長大了一?歲。2.?通過制作賀?卡、送祝福?話等活動(dòng)感?受新年互送?祝福的快樂?,懂得關(guān)愛?他人。3?.愿意積極?參加活動(dòng),?感受節(jié)日的?快樂。4?.體驗(yàn)與同?伴集體過節(jié)?日的快樂。?活動(dòng)重點(diǎn)?:通過制?作賀卡、送?祝福話等活?動(dòng)感受新年?互送祝福的?快樂,懂得?關(guān)愛他人。?活動(dòng)難點(diǎn)?:制作賀?卡和說祝福?的話來表達(dá)?祝福?;?動(dòng)準(zhǔn)備:?1.用彩色?的皺紋紙穿?成圓環(huán),做?簡單的新年?掛飾,并帶?一些氣球來?裝扮活動(dòng)室?。2.彩?色筆、剪刀?、漿糊、抹?布,幼兒用?書《新年的?祝福》。?3.教師制?作一個(gè)禮物?盒,里面有?自制的送給?幼兒和同班?教師的新年?賀卡?;?動(dòng)過程:?一、引導(dǎo)幼?兒猜測禮物?盒中的禮物?,引發(fā)幼兒?參與活動(dòng)的?興趣。1?.教師出示?大禮盒。?師:猜猜里?面有什么??(賀卡)?2.幼兒自?由猜測,并?大膽表述自?己的猜測。?3.教師?打開禮物盒?,展示賀卡?師:猜猜?這些賀卡是?送給誰的??二、教師?送新年祝福?,幼兒感知?在過新年時(shí)?送祝福的快?樂。1.?給幼兒送祝?福。師:?(教師拿出?一張賀卡)?這張賀卡是?送給誰的??請小朋友仔?細(xì)聽,親愛?的小___?_班孩子們?,祝你們在?新的一年里?身體健健康?康,在幼兒?園里快快樂?樂,學(xué)會(huì)更?多的本領(lǐng),?交到更所的?朋友,新年?快樂!師?:老師為什?么要給小朋?友們送賀卡??(了解過?新年了,自?己長大了一?歲,所以老?師要送祝福?給小朋友。?)賀卡里說?了哪些祝福?的話?師?:你們先和?好朋友說一?說,然后老?師再請你們?來說。2?.給同班教?師送祝福。?師:這兒?還有許多賀?卡,你們想?知道老師是?送給誰的嗎??師:(?打開賀卡)?親愛的陳老?師,祝你在?新的一年里?身體健健康?康,每天開?開心心,永?遠(yuǎn)漂漂亮亮?,心想事成?,新年快樂?。師:賀?卡里我們又?說了哪些祝?福的話呢??幼兒學(xué)說?。三、幼?兒在幼兒用?書《新年的?祝福》畫面?上繪制賀卡?,并大膽送?出自己的祝?福。師:?過新年了,?你想把祝福?送給誰?送?給你們的爸?爸媽媽、老?師、好朋友?,還是爺爺?奶奶?請你?們在這張賀?卡上畫上你

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