第二十課《認(rèn)識圖形標(biāo)志》（導(dǎo)學(xué)案）2022-2023學(xué)年美術(shù)三年級下冊

第二十課：認(rèn)識圖形標(biāo)志（導(dǎo)學(xué)案）學(xué)習(xí)目標(biāo)本節(jié)課學(xué)習(xí)的目標(biāo)是：認(rèn)識圖形標(biāo)志的特點和分類掌握圖形標(biāo)志設(shè)計的基本原則和步驟培養(yǎng)學(xué)生對于圖形標(biāo)志的審美能力和創(chuàng)新意識學(xué)習(xí)重點圖形標(biāo)志的特點和分類圖形標(biāo)志設(shè)計的基本原則和步驟學(xué)習(xí)內(nèi)容一、圖形標(biāo)志的特點圖形標(biāo)志是指用圖形和文字相結(jié)合所設(shè)計出來的特定視覺符號，是現(xiàn)代品牌營銷的重要元素，具有以下特點：簡單易懂：圖形標(biāo)志要簡單，易于識別和記憶；穩(wěn)定性：圖形標(biāo)志要具有長期穩(wěn)定性，使得消費者能夠始終認(rèn)出品牌的標(biāo)志；獨特性：圖形標(biāo)志要具有個性化和獨特性，以脫穎而出，引起顧客的注意；可變性：圖形標(biāo)志要具備一定的可變性，能夠隨著品牌形象的變化而適時進(jìn)行修改和更新。二、圖形標(biāo)志的分類根據(jù)其表現(xiàn)形式和功能，圖形標(biāo)志可分為以下幾種類型：字符標(biāo)志：是將品牌名稱或字母組合成專屬符號，如“IBM”、“Coca-Cola”等；圖像標(biāo)志：采用具有代表性的圖形設(shè)計，如“蘋果”等；組合標(biāo)志：是將字符和圖形結(jié)合到一起設(shè)計成標(biāo)志，如“麥當(dāng)勞”等；抽象標(biāo)志：不同于人物、動物等有明顯代表意義的形象符號，而是采用抽象的幾何形狀進(jìn)行設(shè)計。三、圖形標(biāo)志設(shè)計的基本原則和步驟圖形標(biāo)志設(shè)計的過程需要遵循一定的基本原則和步驟，幫助設(shè)計師全面考慮和分析品牌及相關(guān)信息，確保設(shè)計的準(zhǔn)確性，包括以下幾個方面：階段一：了解品牌形象和相關(guān)信息。通過了解品牌的背景、特點、目標(biāo)消費群體、行業(yè)競爭情況以及品牌的定位等信息，為設(shè)計做好準(zhǔn)備。階段二：需求分析與腦圖構(gòu)建。通過問題的提出，與學(xué)生進(jìn)行頭腦風(fēng)暴，并將問題進(jìn)行分類，構(gòu)建腦圖，讓學(xué)生深入理解問題的本質(zhì)。階段三：初步設(shè)計。在此階段中，設(shè)計師根據(jù)所得到的信息和構(gòu)建的腦圖，對于標(biāo)志的視覺特征進(jìn)行設(shè)想和排版，完成初步的設(shè)計草稿。階段四：草圖翻新。從草稿中選出最具潛力的設(shè)計構(gòu)思，并對其進(jìn)行進(jìn)一步的細(xì)化、完善和修改。階段五：最終設(shè)計。完成最終的設(shè)計方案，并在多方面考慮信息的準(zhǔn)確性、視覺效果和傳達(dá)出的信息是否符合品牌形象等方面。四、圖形標(biāo)志的審美能力與創(chuàng)新意識從視覺角度來看，好的圖形標(biāo)志能夠引起人們的注意和興趣，并隨著時間的推移變得越來越有吸引力。設(shè)計師應(yīng)培養(yǎng)學(xué)生對于圖形標(biāo)志的審美能力，讓他們能夠辨別出優(yōu)秀的圖形標(biāo)志，并且培養(yǎng)他們的創(chuàng)新意識，使他們能夠設(shè)計出具有個性化和獨特性的標(biāo)志。總結(jié)本節(jié)課主要介紹了圖形標(biāo)志的特點、分類以及設(shè)計的基本原則和步驟。對于學(xué)生來