版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
12它們的共同點(diǎn)是什么?運(yùn)動3你能給運(yùn)動下個定義嗎?41.定義:物體位置隨時間的變化叫做機(jī)械運(yùn)動。2.運(yùn)動是宇宙中最普遍的現(xiàn)象:宏觀的機(jī)械運(yùn)動、微觀世界的原子和分子的運(yùn)動、電磁運(yùn)動等。3.機(jī)械運(yùn)動是最簡單最基本的一種運(yùn)動形式。機(jī)械運(yùn)動51.下列現(xiàn)象中不屬于機(jī)械運(yùn)動的是()A.飛機(jī)升空B.一二九運(yùn)動C.行駛的列車D.太陽東升西落B6你是如何判斷它們的位置發(fā)生了變化呢?第一章機(jī)械運(yùn)動1.2運(yùn)動的描述孫莉麗思考一:車?yán)锏男∪A動了嗎?
汽車上站著的是小華,為什么司機(jī)和路邊的人對他的判斷不一樣?小華究竟動了嗎?9
為什么對同一物體的運(yùn)動和靜止,不同的人會作出不同的判斷?選作標(biāo)準(zhǔn)(參考)的物體不同思考二:你能判斷出甲圖和乙圖中小車的運(yùn)動情況嗎?為什么?乙圖
甲圖11如何描述物體的運(yùn)動呢?
要判斷一個物體是否在運(yùn)動,必須選擇另一個物體作為標(biāo)準(zhǔn),這個作為標(biāo)準(zhǔn)的物體叫做參照物。若物體相對于參照物發(fā)生了位置變化則是運(yùn)動的;如果沒有變化,就說它是靜止的。參照物排己性13機(jī)械運(yùn)動:一個物體相對于另外一個物體的位置隨時間的變化過程。參照物司機(jī)動了嗎?向哪個方向運(yùn)動了?路人動了嗎?向哪個方向運(yùn)動了?15想一想
1.參照物選取的原則是什么?選作參照物的物體是靜止的還是運(yùn)動的??
2.參照物的選取對于描述物體的運(yùn)動情況有什么影響?3.關(guān)于參照物你還有什么其他疑惑或者想法?獨(dú)立思考2分鐘小組討論1分鐘,選出代表進(jìn)行小組展示,其他小組進(jìn)行補(bǔ)充。物體的運(yùn)動和靜止是相對的注意:(1)參照物是被假定不動的物體。(2)參照物的選擇是任意的,一般研究地面上的物體的運(yùn)動,通常選地面為參照物。(3)研究對象不能做參照物,運(yùn)動和靜止的物體都可以作為參照物。(4)所選參照物不同,描述同一物體的運(yùn)動情況時,結(jié)果可能就不同。(5)比較不同物體的運(yùn)動情況時,必須選擇同一個參照物。16兩岸猿生啼不住,輕舟已過萬重山。小小竹排江中游,巍巍青山兩岸走。詩詞歌句中的“運(yùn)動與靜止”天體間的“運(yùn)動與靜止”1.我們通常所說的“太陽東升西落”,是以誰為參照物呢?2.而地理學(xué)科中所說的“地球繞著太陽轉(zhuǎn)”又是以誰為參照物呢?3.地球同步衛(wèi)星與地球一起在做同步運(yùn)動,如果以地球?yàn)閰⒄瘴?,地球同步衛(wèi)星是運(yùn)動還是靜止?趣聞軼事中的“運(yùn)動與靜止”
第一次世界大戰(zhàn)期間,一名法國飛行員在2000米的高空飛行的時候,發(fā)現(xiàn)臉旁有一個小東西,飛行員以為是昆蟲,敏捷地一把抓了過來,令他吃驚的是,抓到的竟是一顆德國子彈.這名法國飛行員怎么會有這么大的本領(lǐng)呢?20這節(jié)課你學(xué)到了什么?運(yùn)動的描述在物理學(xué)中,一個物體相對于另外一個物體的位置隨時間的變化。參照物運(yùn)動和靜止的相對性選擇標(biāo)準(zhǔn)除自身以外的任何物體選定的物體被認(rèn)為是靜止的物體的運(yùn)動和靜止是相對的一切物體都在運(yùn)動概念:作為標(biāo)準(zhǔn)的物體機(jī)械運(yùn)動課堂小結(jié)-思考與討論:學(xué)校運(yùn)動會上,小聰同學(xué)和小明同學(xué)分別參加了100米賽跑和200米賽跑比賽,最后小聰用了17秒,小明同學(xué)用了35秒
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 圍術(shù)期心肌損傷
- 2023-2024學(xué)年山西省大同市平城區(qū)三校聯(lián)考七年級(上)月考數(shù)學(xué)試卷(10月份)
- 滬科版八年級數(shù)學(xué)上冊第14章全等三角形14-2三角形全等的判定第2課時三角形全等的判定“角邊角”課件
- 蘇教版八年級生物上冊期中素養(yǎng)綜合測試課件
- 浙教版八年級數(shù)學(xué)上冊期中考試卷帶答案
- 江蘇省鎮(zhèn)江市2024年中考語文真題試卷(含答案)
- 內(nèi)蒙古呼倫貝爾市、興安盟重點(diǎn)名校2024年中考押題數(shù)學(xué)預(yù)測卷含解析
- 化 學(xué)物質(zhì)的變化和性質(zhì):化學(xué)變化和物理變化課件-2024-2025學(xué)年九年級化學(xué)人教版(2024)上冊
- 哥特式教學(xué)課件
- 六年級科學(xué)下冊讓身體熱起來教案青島版
- 小學(xué)思政課《愛國主義教育》
- 服務(wù)器設(shè)備到貨驗(yàn)收
- B2B電商基本組織架構(gòu)與職責(zé)設(shè)置
- 營銷部組織架構(gòu)圖
- 全縣醫(yī)療廢物處理情況的調(diào)研報告
- 文殊靜修大圓滿手中賜佛
- 搶工期施工方案(干貨分享)
- 采煤機(jī)的分類及工作原埋
- 水利水電工程質(zhì)量監(jiān)督流程圖
- 電子商務(wù)考試小抄【已排版】
- 兒童行為評估
評論
0/150
提交評論