大學生寒假教學總結(jié)

Word第第頁大學生寒假教學總結(jié)2023年高校生寒假實習總結(jié)：學校教育教學實習

和這群孩子朝夕相處的短短兩個月里，在時間的凝合之下，無疑，我愛他們!起初是出于對職業(yè)的喜愛，但慢慢地，我讀懂了一顆又一顆純真的心，重新端詳他們，這是一群無暇的精靈!

20**年的9月13日，實習的第一天，這個對我意義重大的日子!我踏上了讓我期盼多時的講臺，迎接到我的又一批同學?？粗麄?，我心情冗雜，百感交集。39張朝氣蓬勃的笑臉，39雙晶瑩閃亮的眼睛，我的心因此沸騰、膨脹，我暗下決心，在這實習的兩個月里，肯定要讓這些孩子健康成長，一個也不落下。而我的教育之舟，也將從這里起航。

一、愛——需要老師細心地觀看

在教學實踐中，我們可以發(fā)覺，同學隱藏著極大的學習潛能，也存在著巨大的個體差異，同學的差異是客觀存在的，而在學校階段的課堂里，同學參加學習的程度差異是很明顯的：一部分同學爭先恐后地應答，表現(xiàn)得很出眾，很活躍;但更多的同學或缺乏士氣，或不善言辭，或沒有機會，而淪為聽眾或觀眾。在我的課堂中，我留心觀看到那些在一些老師看來是無可救藥的、因此老師干脆對他們放棄不管的同學，他們也想學習，但由于跟不上，因此顯得一臉無奈和冷漠。同時，我還發(fā)覺由于有的同學性格內(nèi)向、害怕，不擅長在上課時與人溝通，不敢舉手發(fā)言，這些同學最需要的或許不是學問，而是一次戰(zhàn)勝害怕、超越自己的機會。面對這些同學，我通常就會準時地賜予鼓舞和支持，充分地確定他們的力量，主動讓他們發(fā)言，對于他們的答案表示欣賞或是嘉獎一顆才智星，有時甚至是一拍腦袋瓜，作恍然大悟狀：“你的角度很新奇，老師怎么沒想到呢?”這時其他同學也會投以佩服的目光，而他們內(nèi)心的驕傲感頃刻間油然而生，估量心中已經(jīng)盤算著下節(jié)課盼望自己也有這么出彩的表現(xiàn)。教育是成全每一個完好的人生的，莫讓這些孩子在課堂上虛度時間，鋪張生命。因此，我們應當更加關注同學中弱勢群體的學習狀態(tài)。

蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說過：“假如老師擅長把同學引進一種力所能及的、向他們預示著并且使他們得到勝利的腦力勞動中去，就連那些淘氣搗蛋的同學也能多么勤奮地、用心致志地學習啊!這些同學在緊急的勞動中顯示他們那主動活動的精神，他們變得跟以前完全兩樣了，由于他們的全部留意力都集中在如何更好地完成作業(yè)上?！崩蠋熞嬗^看分析每個同學，關注個體差異，愛護和調(diào)動每個同學的學習愛好和主動性，擅長發(fā)覺和平共處開發(fā)同學潛在素養(yǎng)和閃光點，決不能用一種標準衡量全部同學，應允許同學進展程度和素養(yǎng)結(jié)構(gòu)上存在差異，因勢利導，創(chuàng)設有利于同學發(fā)揮自己特長，張揚自己獨特的學習環(huán)境。

二、愛——需要老師耐煩地引導

對于老師來說，當然盼望自己的每個同學都是最優(yōu)秀最懂事的，可是同學之間又是那么的不同，每個班都有幾個令老師頭疼的小家伙，而我所在的這個班好像更多，有被很多老師公認的“四大金剛”，接觸下來，果真名副其實。我心里在暗暗思考著，如何轉(zhuǎn)變他們。剛來的一個禮拜，那些淘氣搗蛋的小家伙們好像并不把我這個實習老師放在眼里，自習課亂得像一鍋粥。我想到了一計：讓那“四大金剛”來維持紀律，每人分管一組，他們立刻來了勁，都象模象樣地當起了班干部，一時班級清靜了很多，通過平常地細心觀看，我發(fā)覺那些淘氣的小男生對班級工作都挺熱心的，在得到班主任的允許后，我常常讓他們做我的得力助手，沒想到他們工作仔細負責，也幫了我不少的忙。其中有一小男生腦袋瓜機智的很，我時不時就會拿些學習上的難題考考他，而他基本上每次都會給我滿足的答案，我時常在全班面前表揚他，而他在體育及音樂上的特長被我發(fā)覺后就常常給他機會讓他參與競賽，在生活上也賜予他更多的關注，沒想到，短短兩個星期，他像變了一個人，課上再也沒有他吵鬧的聲音，每次作業(yè)都能按時完成，這次期中考試竟然擠進了全班前十名。有一次，他塞給我一張小紙條，上面寫著：老師，你來了以后，我發(fā)覺自己變了好多，你是最了解我的人，感謝你!此時心中的滿意與欣慰不言而喻，看著他們一每天的進步，我真是有說不出的興奮。

三、愛——需要老師真心地關愛

對于學校生來說，老師更應當扮演母親的角色。懷著對這份職業(yè)的熱忱和對同學的愛，更多時候我把他們當作自己的小孩看待，特殊是在平常的生活中，雖然學校實行的是住宿制度，但這群小家伙的自理力量還是有限的，他們更需要老師的細心呵護。而我會盡自己所能，賜予他們更多的關愛。“老師，我肚子不舒適!”“老師，我頭有點疼!”“老師，我流鼻血了!”這時的我真是萬分著急，關切地詢問或是讓同學伴隨去醫(yī)務室有時甚至是自己親自陪他們?nèi)タ床?，孩子的健康與安危時時牽動著我的心。同學們或許也覺得我對他們特殊地關懷，生活上或者是學習上的大小事務都會在第一時間找我商議?，他們已經(jīng)完完全全把我融入到了這個集體的大家庭中。令我感動地是，我的付出沒有白費，得到了大家的全都愛戴。在寫名為《我最喜愛的老師》中，孩子們都不約而同地寫到了我。有同學在文章中寫道：“有一次我眼睛紅腫了，老師看到了比我還擔憂，著急地陪我去看病?！薄懊刻煸缟侠蠋熞贿M老師就會幫我們把窗戶打開，說是要讓我們呼吸新奇空氣。”“每次升旗儀式，老師都會走到我們身邊，幫我們把衣領翻好，紅領巾系好?！薄吹竭@里，我的眼睛潮濕了，原來我為他們所做的點點滴滴他們都牢記于心，更令我感動的是，在我即將離開他們的時候，同學們都靜靜為我預備了小禮物，說是要給我驚喜，更有一份寶貴的禮物，是全班39名同學把對我的祝愿寫在小紙條上，然后裝在一個小瓶子里由班長轉(zhuǎn)交給我，此時的我握著這個小瓶，覺得好重好重，這里面不僅僅裝著他們的美妙祝福，更承載著的是39顆真摯的心。我想，作為一名老師，如今應當是最美好的時刻，有什么比得到同學的確定與認可更令人興奮的呢?

教育需要我們專心靈去喚醒，用才智去經(jīng)營，用真情去浸潤，用全部的身心去感受。教育是愛的事業(yè)，一位哲人曾經(jīng)說過：老師的愛能打開同學心靈的大門，老師的愛能用深情溶化同學心靈久居的冰峰，老師的愛能使犯了錯的同學重新振作起來。愛的教育是無痕的，這是教育所追求的最高境界。

在行走與探詢的過程中，讓我們?nèi)ス餐I會教育的一路風景，并與它一起唏噓與歡樂?，一起沉醉而忘歸。用我們?nèi)康膼叟c熱忱去享受教育吧!

2023年高校生寒假英語教學實習總結(jié)范文

聽課。這是實習的必經(jīng)階段，聽課不僅能夠?qū)W習帶教老師的教學方法，也能熟識自己將要教學的班級。學校階段的英語課程與高校里大不相同，他們要的不是文章的思想內(nèi)涵，而是一種能聽、說、讀的技能。帶教的周老師教態(tài)很好，課程支配上面相當嚴謹，備課很充分。聽第一節(jié)課的時候就覺得整節(jié)課早已經(jīng)規(guī)劃好了似的，大部分同學都知道了這節(jié)課要完成的內(nèi)容。就算有突發(fā)狀況的發(fā)生，老師同學也都能自行掌握好時間。學校規(guī)定的聽課是10節(jié)左右，我基本上能去聽的課都去了，為的是想了解整個章節(jié)上課的完好過程，每個部分都有不同的上課手段和形式。這些，都是值得我學習的地方。高校里所學的英語教學法課程，提及不少英語教學的教學方法，不過，感覺大部分都是紙上談兵。真正坐在教室后面聽課的感覺很不一樣，教學的內(nèi)容就算一樣，方式也可以有許多種，老師自己授課，可以讓同學回答下列問題，可以結(jié)合練習加深印象。而對于同學的回答，老師賜予的鼓舞也可以有許多種，比方:good!great!excellent!等等。與此同時，還要留意是否自己會漏掉一些沒有用心聽講的同學，適當?shù)爻樗麄兓卮鹣铝袉栴}以便讓他們集中留意力。板書的排版也不能天馬行空，而是要讓同學一看就明白……這些都是書本上很難學到的東西。一周的聽課時間下來，作為實習生的我，感受都很深，除了以上提到的這些，光是“sitdown，please!”這一句，一個老師一節(jié)課就要說上幾十遍，教學的內(nèi)容當然重要，同學與老師間基本的敬重，也是我們今后教學中需要留意的地方。

寫教案。教案是教學前的重頭戲。周老師先讓我認真回憶一下她上課的步驟并結(jié)合我自己在學校里學到的東西來寫教案。起初，我有點傻眼，但真正開頭寫的時候我只是寫了部分重要的學問點和一些課堂用語到教案里去，就怕到自己呈現(xiàn)講臺上上課的時候忘詞。對于那些詳情部分，則在自己的本子上一一注明。提示自己，以防漏掉了什么。就連上課需要的口語部分也都是盡量背下來，記好。

試講。正式上課前，周老師讓我試講。剛開頭還以為，就只有她一個人在老師來聽我的課。但是，當我邁進教室時，才發(fā)覺還有其他的老師。當時的心“撲通撲通”直跳!可一想到周老師平常的話語和自己的充分預備就不是那么可怕了。試教的時候，剛上課那會兒，班里的同學都很模糊，幾乎連提的問題都回答不上來。后來，不知是他們的求知欲望，還是那種活潑的氣息讓他們開頭活躍起來!一個個把小手舉得老高說：“l(fā)et’smetry!”那一瞬間，對同學的主動勁兒很是感動!

上課。以前，我們在學校的時候同學們就相互演練上課的經(jīng)過。但是，如今真正地來到了課堂，感覺就完全不一樣了!這里的同學沒有外面演練時的“同學”聰慧。由于，他們是真正的學校生!不是為了組織課堂而臨時扮演學校生的高校生!學校生活潑，愛動，很調(diào)皮，有的時候會叫你哭笑不得!在這種狀況下，對于一個實習生來說，要維持好課堂紀律并操縱整個課堂是很難的!

帶教老師周老師說，若你越寬容他們，他們就會越淘氣，甚至連課堂紀律都不會遵守。因此，要想上好一節(jié)課，就必需很嚴厲?!起初，我并不把周老師的話當真。但是，當我的課上到一半消失周老師說的那種狀況的時候，我就嚴厲?起來，最終，一節(jié)課在大家的努力下最終結(jié)束了!那時候，覺得“嚴師出高徒”還是有它的底蘊啊!

上課的經(jīng)過就像以前的老師一樣，大多是五步教學法。記得一次在一個不是很活躍的班里上課時，為了調(diào)動同學的主動性，我提出要同學到講臺那里去像老師一樣對班里同學提問的要求。剛開頭，沒有一個人情愿到講臺上面去，在我多次的重復演練下，一個小女孩走上了講臺。在那一瞬間，我很感謝她，感謝她的士氣!接下來，又間續(xù)上去了幾個同學，他們都表現(xiàn)得很好!同時，一個個小手都舉得老高，爭先恐后地爭取這個機會。

實習，就像進了社會大熔爐一般，千淘萬漉雖辛苦，就算被磨練得遍體鱗傷，也要摩拳擦掌，做好又一次投身熔爐的預備。我在實習中漸漸變得“英勇”。雖然開頭也會有顧忌，怕“主動出擊”會招惹“不知天高地厚”的蔑視。但事實告知我，應當對自己有信念，應有士氣去嘗試。即便在嘗試中失敗，也能讓自己成長，沒有熬煉的機會，談何積累和成長?而這一切，只能靠自己去爭取。等待，只能讓你在靜默中消亡，只有主動，才能為自己制造良機。實習，陪伴我經(jīng)受了挫折，也經(jīng)受了快樂!

實習的經(jīng)受雖已經(jīng)過去，可我還會回頭去看一下我在那里留下的腳印，我信任那不會是我旅途的歸宿，而是我布滿挑戰(zhàn)和盼望的開頭!

正是：“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬身!”

2023年高校生寒假學校教學實習總結(jié)范文

今日天氣特殊晴朗，所以心情也變得特殊好。心情雖好，但是離別的日子也正在一步步靠近，平常自己的感覺并不深，但是一個人靜下來，細細地想來，突然間離開他們，心里也有些落寞。

今日也將是我第一次開一個正式的班會，而且周老師也會在場，我盼望我做的一切可以讓周老師滿足，也讓孩子們玩的快樂。班會的主題是《我的童年，我做主》，是為了迎接即將到來的六一。這一次班會我也預備了挺久的，究竟除了為了在周老師面前展現(xiàn)自己，更重要的是讓每一個孩子都樂在其中，享受每一年的六一兒童節(jié)，究竟這是童年期間最重要的節(jié)日。這幾天周老師不在，什么事情又都是我自己來，除了要上課、管紀律，還要排練節(jié)目，一天下來都沒有自己的時間。

中午我沒有午睡，照舊給孩子們排練節(jié)目，孩子們也很興奮，參加的熱忱很高，我信任今日下午的表演肯定會很精彩。

下午第三節(jié)課是班會課，挨次照常