門前的白楊樹(五篇)

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門前的白楊樹作文篇一

老屋門前的這株白楊樹，有十幾米高，很雄壯，像是在守護著老屋里的歲月。打我記事起，便記得老屋門前的這株白楊樹，聽爺爺說起，這株白楊樹是爺爺當年建造老屋時一同種下的。老屋門前的這株白楊樹，也經(jīng)歷了幾十年的滄桑歲月。經(jīng)歷過歲月的淘洗，老屋門前的白楊樹，以一種獨特的魅力感染著我。當再次回到老屋，看到門前的白楊樹仍舊屹立在老屋的門前，不禁讓我肅然起敬。白楊樹以自己不屈的精神，守護著老屋里的時光。

還無比明了地記得，十幾年前，在我離開家鄉(xiāng)的時候，拾撿了一枚老屋門前落下的白楊樹葉，捧在手心，然后夾入書頁，用作追念的書簽。在無數(shù)個夜深人靜的時刻，家鄉(xiāng)的一切又會在我不經(jīng)意的瞬間，趁虛而入。

開啟記憶的閘門，有關于老屋門前那株白楊樹的故事，在腦海中一一再現(xiàn)，似乎離我是那么近，觸手可及，但又似乎那么遠，只能遙遙相望。

光陰荏苒，老屋門前的白楊樹在歲月的洗禮中，增加了幾許滄桑。在我很小的時候，在農村，房前屋后都會種上一些泡桐樹，看見老屋門前這株白楊樹，便情有獨鐘。

聽爺爺說起白楊樹的故事，我不禁沉醉其中。老屋門前的白楊樹，是爺爺當年親自種的，爺爺悉心照料，修剪枝椏，才有了如今眼前的白楊樹，枝繁葉茂，綠樹成蔭。

在我童年的記憶里，爺爺種下的這株白楊樹總會吸引好多鳥兒來嬉戲停留，還有鳥兒在樹上筑巢安家。每天白楊樹上都很喧嚷，聽取鳥鳴一片。那時候年少，雖然自己是女孩子，但也不消停。我也拖著一根長長的竹竿，來到老屋門前白楊樹下。稚嫩的臂膀，艱難地玩弄著長長的竹竿，逐漸靠近鳥兒的巢穴。我剛想用力一捅，身后一只大大的手掌，讓我停了下來。我轉過身來往身后看，看見是爺爺，在朝我微笑。我嘟囔著小嘴，哼的一聲，單獨跑開，留下爺爺在風中凌亂。

爺爺防備翼翼地把竹竿抽回，生怕驚擾了白楊樹上的寧靜。爺爺便來安撫著我小小的`心靈，一把便把我抱在懷里，告訴我不欺生靈。樹上筑巢安家的鳥兒，它們也是一個個幼小的生命，我們應當和諧相處。爺爺生動地舉例子，倘若把我們自己比作白楊樹上的一窩鮮活的生命，別人扛來竹竿，自己的心里又是怎樣？那時候只覺得樹上筑巢的鳥兒也挺不簡單，直到后來漸漸長大，才漸漸體會到了爺爺?shù)男亟螅约盃敔斆篮玫男撵`。

爺爺出生在那個艱苦的年代，也沒有讀多少書，不過爺爺說下的話，總是那么通俗易懂，而且蘊義深刻。爺爺很慈祥，對我也極其疼愛，我是爺爺?shù)膶O女，爺爺一直都視我為掌上明珠，傾注了爺爺所有的愛。

爺爺出生在物質極其匱乏的年代，由于當時家庭的原因，爺爺沒有讀多少書便輟學回家了，此后便開始了爺爺單獨的人生。爺爺那時候四處給別人家放牛、割草，去農田里勞作，整日過著面朝黃土背朝天的生活。對于當時年幼的爺爺來說，十幾歲的青春韶華，本應當在學堂一心上課的，不料卻過早地承受家庭的重擔。爺爺每每說起那段苦難的童年，眸子里閃過一絲不易覺察的淚光。每當爺爺感到自己無助的時候，曾經(jīng)在學堂上課老師說過的白楊樹，便出現(xiàn)在爺爺?shù)哪X海中，白楊樹的精神一直鼓舞著苦難的爺爺不斷前行。

聽爺爺說起，有一次爺爺在上寫作課，老師特別說了一下白楊樹。在我們這里，白楊樹幾乎隨處可見，但白楊樹的精神卻讓爺爺一生銘刻于心。每當爺爺感到困苦的時候，白楊樹的身影便會映入爺爺?shù)哪X海中，鼓舞著爺爺。我在爺爺?shù)挠绊懴?，對老屋門前的白楊樹也是情之所鐘。

在離開家鄉(xiāng)的這十幾年中，每每工作中受挫，感情上迷茫，在異鄉(xiāng)漂泊的孤獨之感涌上心頭，苦惱于現(xiàn)實與理想的遙不可及時，我心中的白楊樹就會浮現(xiàn)在眼前。老屋門前的白楊樹，它不言不語，無聲無息，但我已熱淚盈眶，熱血沸騰了。

我始終心存愧疚，由于我們沒有像白楊樹那樣扎根在培育自己的土地上，為那村子里的人貢獻一份力量，靜靜地守護著老屋的寧靜。

老屋門前的白楊樹轉瞬綠樹成蔭，我也漸漸長大，發(fā)生在白楊樹下的故事，至今記憶猶新。還記得小時候，爺爺從農田勞作歸來，進門前都會抬頭看看門前的那株白楊樹，在爺爺?shù)哪抗饫?，我似乎讀懂了不一樣的深情。

爺爺是個農民，每天在田間勞作是爺爺一輩子的活計。那時候爺爺?shù)霓r田里，在田埂上偶爾還能夠看見一株株小楊樹，在田埂處，綻放自己的光輝。村子里的人都很淳樸良善，有時候兩家的田地由于沒有明顯的田埂界限，便在田埂上插上一株楊樹，當做標記。這些有關于楊樹的點滴，都是爺爺告訴我的。在炎炎烈日下，爺爺在田間勞作，累了的時候便會看看田埂上的楊樹，然后望著家的方向。

爺爺在泥土里摸爬滾打了一輩子，也是白楊樹鼓舞的一輩子。在田間勞作，很苦，也很累。爺爺困苦的人生里，白楊樹，一直是爺爺?shù)木袷臣Z，陪伴著爺爺走過最艱苦的歲月。

老屋門前的白楊樹，到了夏天，綠樹成蔭，給院子里撐起一片陰涼。炎熱的夏季，爺爺從田間勞作歸來，會到白楊樹下歇一歇，數(shù)一數(shù)樹上的光陰。爺爺微微瞇著眼睛，透過樹葉間的縫隙，打量著眼前的這株白楊樹。吃過午飯，我會搬著一把小椅子來到白楊樹下乘涼，聽爺爺陳述著他那個年代的故事。

爺爺說在他小時候，有一次老師沒有在教室里上課，而是把大家全部叫到室外，去體驗一下與自己挑揀的一株白楊樹，共同站立一節(jié)課。要知道，在寒冷的冬天，寒風刺骨，這該是多大的考驗。爺爺繼續(xù)說著，爺爺由原先的說笑，這時候臉上不禁增加了幾許沉重。這件事給爺爺留下了極其深刻的印象，爺爺看見那株白楊樹，心中肅然起敬。于是白楊樹，也成了爺爺心中的信仰，永遠散發(fā)著光輝，熠熠生輝。

那次以后，白楊樹在爺爺心中留下深深的印痕，多年以后，爺爺在自己親自建造的老屋門前，種下一株白楊樹，精心照料。爺爺有空的時候，會扛著鋤頭給白楊樹松土，修剪枝椏。到了冬天的時候，爺爺會扯上一把稻草，圍在老屋門前的白楊樹上。在老屋門前停下來，看看挺立的白楊樹，成了爺爺一生的習慣。

爺爺感恩老屋門前的白楊樹，無論何時何地，都帶給爺爺精神勉勵，懂得執(zhí)著與頑強。對于爺爺苦難的童年，爺爺更多的還是把它當做一種磨礪。白楊樹的故事，也陪伴著爺爺?shù)囊簧?，永生難忘。

當幾十年后的我再次回到家鄉(xiāng)，一切還是熟悉的景象，只不過原先的老屋多了幾分滄桑。老屋門前的白楊樹，還在靜靜地守護著老屋里的時光。我來到老屋門前白楊樹下，朝著當年爺爺眺望的方向，打撈曾經(jīng)爺爺留下的深情目光。

站在老屋門前的白楊樹下，我拾撿一枚白楊樹葉，捧在手里，然后雙手合十，在心里靜靜祈禱，老屋里的時光，一世寧靜。這枚老屋門前的白楊樹樹葉，我夾入書頁，用作追念的書簽。金色的童年時光，浸染著許多的旖旎。在老屋門前的白楊樹下，我在爺爺?shù)暮亲o下悄然長大，那些美好的光陰，在歲月當中散發(fā)著永恒的馥郁，將永遠鑒刻在我的心底！

門前的白楊樹作文篇二

在我家的門前，有幾排蒼勁挺立的白楊樹。好高的白楊樹啊，你抬起來想看樹尖的話，那帽子都會掉下來。好繁茂的白楊樹啊，在密密地葉叢中，連鳥的影子都找不到。

春天，白楊樹抽出了嫩芽。浮現(xiàn)出一片新綠。一場雨過后葉片上著晶瑩透明的露珠，有無數(shù)的生命在！

那樹葉在陽光的照射下，像用水沖洗了一般，綠得發(fā)亮！

夏天，正是白楊樹生長的時期。這時的白楊樹枝繁葉茂，郁郁蔥蔥。它用自己的那茂密的枝葉遮擋了猛烈的陽光，為我們帶來了涼快的夏風。

秋天，葉子長黃了，像長滿金葉子的小樹。一陣風吹來，金葉“刷刷〞的往下掉，一會兒大地就上金色的地毯。

冬天，葉子已經(jīng)掉光了。下雪的時候，雪都落在樹枝上，我輕輕一搖，樹枝上的雪都落在我的身上。我都快成了一個大雪人。

白楊是一種普通的白楊樹，但它參天聳峙，無比頑強，不折不撓。我愛白楊樹！

門前的白楊樹作文篇三

我們學校里有一棵古老的白楊樹，據(jù)說，那棵白楊樹“歲數(shù)〞不小了呢！老師說，那棵白楊樹建校的時候就有了，我們學校建校有幾十年了。

春天，這課白楊樹對我們的作用貌似不大，只是我們把它下面的泥土清潔清白后，可以躺在它暴露出地面的根上玩耍、休息?？赡苁怯捎谒挲g太大了，所以樹根長得又粗又長像積聚了無限力量一樣沖破了地表。

夏天，樹上的葉子像小雞啄破堅硬的蛋殼一樣漸漸吐綠，這些樹葉在“幼年〞時算得上是最漂亮的時候了，有的同學還摘幾片用來做植物標本學習呢。

秋天，這棵碩大的楊樹可就太好玩兒了！現(xiàn)在回憶起以前和它的點點滴滴我還會情不自禁的傻笑一會兒呢。大家都知道，秋天是農作物豐收的季節(jié)，也是農民伯伯露出笑臉的季節(jié)，但也是白楊樹落葉的季節(jié)，也是孩子們最開心的季節(jié)。密密麻麻的樹葉都落在地上，這可讓值日生趁機玩?zhèn)€痛快。別的垃圾可以撿起來就扔到垃圾桶，白楊樹的落葉卻可以撿起來，然后拼盡全力把手中的落葉向天上一撒，然后在下面體驗下雨一般的白楊樹樹葉，同學們可真是開心?。?/p>

冬天，天氣很冷了，同學們下課的時候沒處玩，卻也不想回教室，就撿來一些樹葉生火，至于火是哪兒來的，你們確定都知道，但不要想錯了，我們悄悄用的打火機！生火時找一個隱蔽的地方，圍上一群人，感受著火焰帶來的溫暖，心里暖暖的，真是冬日里的一片綺麗光景??！

白楊樹啊，你陪伴了我們五年了，你奉獻自己來便利他人，在這長達幾十年的歲月里，一直無私而宏偉，我一定要向你學習，爭取做和你一樣高尚的“人〞！

門前的白楊樹作文篇四

我家門口之前種過一棵白楊樹，是誰種的早就沒能說出歷史了。什么時候被砍掉的我倒是能說出來。

有樹的那個時候，我們家還沒搬家，那會夏天經(jīng)常赤著腳和我妹妹圍著樹跑，樹其實也不是很粗，由于它也就十幾年的年頭，跑累了我就和我妹妹搬凳子坐在樹下找螞蟻玩。螞蟻好吃甜食，一點饅頭屑他們都能叨半天。我們特別愛看他們成群結隊的抗饅頭屑的樣子，那會覺得他們還挺公正的，一點也沒有偷吃或者私藏起來，總是把糧食往王國里面搬。

后面螞蟻玩沒趣的時候，我們就纏著爸媽給零花錢讓我們去買雪糕，那會吃的還是小布丁，也不大，我們能舔半天，白楊樹就一直站著旁邊，恬靜的看著我們，努力伸出它的葉子，遮住妹妹肩邊一小塊陽光。

后面過了點時候，到九月份我們就開學了。每天急匆促的從白楊樹旁邊跑過去，那會它已經(jīng)開始掉大片大片的葉子了。就像女生一洗頭就開始掉頭發(fā)一樣，每天入夜回家的時候，我就特喜歡踩葉子，聽那種脆響。那種聲音特別像同學吃薯片。那個時候我就買不起薯片。

到了深秋，白楊樹就光剩枝丫了。我們也不再底下乘涼了，我爸早就把小桌子收起來了。這表示要到下一個夏天我們才會出來再在外面坐著。

但是那天妹妹突然又把小桌子搬出來，我以為她是要開始做作業(yè)，終究有時候家里騰不開地方寫字，我妹妹有時候也會用這個桌子，但是那天她只是撿了好幾片完整的落葉，她想做個書簽?？吹某鰜恚膊粫?，我們都找不到那種透明的塑料小袋能完整的放進去一片葉子，最終變成我們在找葉子來存住。我妹妹說這是存住我們和白楊樹的時光。那個時候她才十歲。存住時光這個詞她是怎么想出來的。到現(xiàn)在我都很困惑。

后面我們幾乎把樹底下的葉子翻了個遍，終究差不多都找到了我們各自認為完美的樹葉，它們都是金黃色，葉脈明了，我們把葉子在壓水機底下洗的干清白凈，攤在桌子和地上等太陽和風給他們弄干。然后我們有好一會兒，我和我妹就坐在桌子邊望著樹葉發(fā)呆。直到父親走出來呵斥我們該去做作業(yè)了。不過我們也沒忘掉乘著父親走開的空，找了個清白袋子把葉子都裝好，塞到了我們的床底下。

之后我們長大的每一年都很難得再做這種稚氣十足的事情了，由于讀書和看電視占了我們好多的時間。我記得之后有一年，我父親剛把小桌子搬出來準備一家人出來喝啤酒乘涼。我妹妹急匆促跑出來讓我爸進去，說是媽媽身體有些擔心逸。

再等到后面，我們就再也沒機遇在白楊樹底下乘涼。由于有人把它砍掉了。是誰砍的。我不知道，我只記得有天晚上我吃多了，胃里鬧擔心逸，正在廁所蹲著的時候，聽見外面鋸子的聲音。其次天我出門一看就只剩下一個樹墩。我當時并沒什么感覺。我妹妹背著書包走出來準備上學的時候，臉上也并沒有什么表情。只是對我說：“哥，趕快走吧，快遲到了。〞

而后的一年，我在整理家里的東西的時候，看見妹妹寫的一篇作文，關于白楊樹的。她寫道白楊樹是我的好朋友，我把什么都告訴他。它是我的第四個家人。

而曾經(jīng)我們裝好的樹葉依舊連同我們搬家一起帶了過去。我想等以后有機遇了，我和我妹妹會種下一棵白楊樹。

門前的白楊樹作文篇五

在我們學校前，有幾棵高大的白楊樹．那白楊樹好高啊，假使你抬起頭看書尖，連帽子都會掉下來．那白楊書好繁茂啊，再密密的樹葉中，連鳥影都看不到．

春天，白楊樹抽出了嫩綠的新芽，浮現(xiàn)出一片新綠．一場春雨過后，書葉帶著晶瑩的露