2023年以無私奉獻為話題1000字(四篇)

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以無私奉獻為高中以無私奉獻為篇一

來說，的開心，的幸福是把自己的精神力量奉獻給他人。

毫無怨言地為人們挖通前幾天被堵塞的‘臭水渠’。他挨著冷，忍受著惡心的臭味，用一雙差不多被凍僵的手緊緊地拿著鐵鏟，然后用力地把鐵鏟插進了被堵塞的‘臭水渠’里，再把鏟起的垃圾倒到旁邊的桶里……突然，大事不妙，‘臭水渠’里面被塞實了，用鐵鏟鏟不行，用夾子夾不行，那位清潔工只好戴著手套下去挖。她下倒了‘臭水渠’，冰冷的水像一支支利箭直刺他的腳。她忍受著疼痛，仍吃苦受累地挖……行人看見了也熱心地走過來對清潔工說：“小劉，別再挖了。天這么冷，你叫幾個負責(zé)這工作的人來替你挖就行了，何況這工作又不是你負責(zé)的，你就快回去休息吧!〞“咦!這是怎么回事?這工作不是他負責(zé)的?那他這么辛苦來做這干啥呢?……〞想著想著，我不由自主地被他那種無私奉獻的精神深深地打動了，便情不自禁地走到他身旁，輕聲細語地對她說：“叔叔，別再挖了!你就叫幾個負責(zé)這工作的清潔工來挖吧!快回去休息吧!〞只見他抬起頭，氣喘吁吁地對我說：“我決不會回去休息的，我一定要把這條‘臭水渠’挖通。〞看著他那倔強的樣子，我只好無可奈何地上學(xué)去了。

過了幾天，我們住的一帶地方終究能通水了，大家也高興得不得了。不知何時，那位清潔工在刺骨的寒風(fēng)中辛勤工作的背影模模糊糊地浮現(xiàn)在我的眼前。

他的言行深深的教育著我，影響著我——一個無私奉獻的人。

以無私奉獻為高中以無私奉獻為篇二

這，就是老師！他們無私奉獻的精神真是讓我感動。

陶行知的所作所為是多么令人敬重?。≡凇杜踔活w心來，不帶半根草去》這個故事中：陶行知和新安小學(xué)師生一道過著半饑半飽的生活，在艱苦條件下堅持辦學(xué)的故事。為了孩子們有學(xué)上，他們把自己的生活放在了其次位，把孩子們的學(xué)習(xí)放在了第一位。特別是陶行知，他干得是越苦越高興，越苦越上勁??！我想：要是我看到這里連飯都吃不飽，我早就溜了，去找個能填飽肚子的地方干活了。但陶行知并沒有，他就是我們后人學(xué)習(xí)的模范啊！

他還有更令人敬重的行為呢！當陶行知的老母親去世后，“陶行知毅然將老母親的500元人壽保險金全部交給汪達之校長，幫助學(xué)校以優(yōu)惠的價格買到了一套放映機器。〞我覺得陶行知真是太宏偉了，他把學(xué)校當成自己的家，把學(xué)校當成了自己的事。我想，現(xiàn)在的老師，雖然也有奉獻精神，但能把家里的錢拿出來辦學(xué)校，可能還是不多的。這就是陶行知與眾不同的地方，也是教師中的典范，還是我國當代最具有影響力的教育家之一。他的崇高人格影響和鼓舞了無數(shù)的老師和學(xué)生。

看著陶行知的感人事跡，我也想到了我的爸爸媽媽。他們也都是老師，他們雖然沒有陶行知宏偉，但也有陶行知無私奉獻的精神。記得從小到大，爸爸媽媽心中只有學(xué)校，只有學(xué)生。每天早晨，當我醒來時，他們都去上班了。每當吃晚飯時，他們也都沒有回家。而我上學(xué)的接送都由外婆負責(zé)，特別是爸爸媽媽做班主任的時候，他們每天要到十點多鐘回家。他們回來時，我都已經(jīng)睡著了。

有一次晚上，我一覺醒來都兩三點鐘了，媽媽還沒有回來。后來我才知道，媽媽寄宿班的一個學(xué)生生病了，媽媽連夜把他送到醫(yī)院，為他掛號，聯(lián)系家長。等到家長來了，她才拖著疲憊的身子回家了。我以前還經(jīng)常怪爸爸媽媽不關(guān)心我，有時還妒忌地說：“你們只要學(xué)生好了。〞自從讀了《走進陶行知》，我越來越理解他們了。這就是教師的天職，他們無私奉獻的精神啊！

陶行知不愧是我國著名的教育家，他“捧著一顆心來，不帶半根草去〞不僅適用于教育，還適用于生活，不管是做什么，還是與人相處，只要我們付出真心，不求回報，這樣我們的人生才會有意義。

以無私奉獻為高中以無私奉獻為篇三

陶行知的所作所為令人敬重！《捧著一顆心來，不帶半根草去》的故事里：陶行知和新安小學(xué)的師生過著半饑半飽的生活，在艱苦的條件下堅持辦學(xué)。他們把自己的生活放在其次位，把孩子的學(xué)習(xí)放在第一位，讓孩子學(xué)習(xí)。特別是陶行知，越努力越幸福，越努力！我想：假使我看到這里連飯都吃不飽，我早就溜了，去一個能填飽肚子的地方工作了。但是陶行知沒有。他是后人學(xué)習(xí)的模范！

他有更令人敬重的行為！陶行知老母親去世后，“陶行知毅然將老母親的500元人壽保險金全部交給王校長，幫助學(xué)校以優(yōu)惠價購買了一臺篩選機。〞我覺得陶行知真的很棒。他把學(xué)校當成自己的家和自己的事業(yè)。我覺得，現(xiàn)在的老師雖然有事業(yè)心，但是能拿出家里的錢來辦學(xué)的老師可能不多。這就是陶行知與眾不同的地方。他也是教師中的楷模，是當代中國最有影響力的教育家之一。他高尚的人格影響和鼓舞了無數(shù)師生。

看著陶行知感人的故事，我也想起了我的父母。都是老師。他們雖然沒有陶行知宏偉，但也有陶行知無私奉獻的精神。記得從小到大，父母心里只有學(xué)校，只有學(xué)生。每天早上，當我醒來時，他們都去工作。每當他們吃晚飯時，他們都不回家。我奶奶負責(zé)來回學(xué)校的交通，特別是我父母是班主任的時候，他們每天都要十點回家。他們回來的時候，我已經(jīng)睡著了。

一天晚上，我醒來的時候，已經(jīng)是兩三點了，媽媽還沒有回來。后來才知道，我媽寄宿班的一個學(xué)生病了。我媽連夜送他去醫(yī)院，給他掛號，聯(lián)系他父母。父母來了，她拖著疲憊的身體回家。以前我會怪父母不關(guān)心我，有時候會羨慕地說：“你只需要學(xué)生。〞看了《走進陶行知》，越來越理解他們了。這是教師的天職，他們無私奉獻的精神！

陶行知不愧為中國著名的教育家。他的“抱一顆心，不帶半根草〞，不僅適用于教育，也適用于生活。無論做什么，無論與人相處，只要付出真心，不求回報，人生就有意義。

以無私奉獻為高中以無私奉獻為篇四

有些人喜歡不辭辛勤的郵遞員，有些人喜歡公正嚴明的法官，有些人喜歡為國效力的軍人，還有些人喜歡不畏艱辛的農(nóng)民伯伯……而我卻偏偏喜歡那位多數(shù)人看不起的清潔工人。

記得有一次，我吃完飯就在公園里溜達，公園風(fēng)景真美！看，小鳥在枝頭上唱著動人的歌曲，跟輕風(fēng)流水應(yīng)和著；小狗在路間開心地奔跑，跟蝴蝶嬉戲；蜜蜂也不甘落后，正忙繁繁忙地采蜜；微風(fēng)吹過，像母親的手撫摸著這塊大地……馥郁的花兒，閑靜的云朵，蔚藍的天空無不溢滿活力勃勃的'春天氣息?！暗乳e識得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春〞我一邊走一邊稱贊著。突然，一陣惡臭飄來，我美好的心境被打破了，它像病毒一樣漸漸地鉆進了我的鼻孔，讓我窒息。路人也紛紛捂住口鼻，不由自主地加快了步伐。我皺了皺眉：“哪里來的‘好味道’！〞我走近路邊一看：塑料罐、一次性筷子、飯盒、舊手提包、剩飯剩菜……它們在享受“太陽浴〞的同時，也散發(fā)出令人欲嘔的臭味，垃圾堆上嗡嗡嚶嚶飛來飛去的蒼蠅正在苦戰(zhàn)著。這時，一位四十多歲的阿姨引起了我的注意，只見她身穿一件破舊不堪的黑色上衣和不協(xié)調(diào)的長褲，戴著被灰塵熏黑的口罩，顯然是一位不辭辛勤的清潔工人。于是，我好奇地躲在一旁，偷偷地看著她。此時她不假思考地把雙手伸進惡臭的垃圾堆里，熟練地把垃圾分好類，把能回收的垃圾放在一旁。接著，她又從袋子里取出一把生銹的鐵鏟，吃力地鏟著垃圾堆里的泥土，在她的努力下，用了不到半個