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本文格式為Word版,下載可任意編輯——2023年寫多人跳繩的開(kāi)頭和結(jié)尾(三篇)在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,確定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信大量人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧

寫多人跳繩的作文開(kāi)頭和結(jié)尾篇一

我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng),那里的人可真多??!五年級(jí)的同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上鋪了一塊大大的紅地毯,同學(xué)們個(gè)個(gè)手中拿著色調(diào)秀美的跳繩,等待著比賽開(kāi)始,他們有的正在練跳繩,有的在養(yǎng)精蓄銳。張老師點(diǎn)完了同學(xué)們各自的賽號(hào)后,同學(xué)們便排成了兩列長(zhǎng)隊(duì)。

今天的天氣真好,火紅的太陽(yáng)發(fā)出萬(wàn)道霞光。藍(lán)藍(lán)的天空沒(méi)有一絲云彩。習(xí)習(xí)的微風(fēng)吹來(lái)給人們送來(lái)一陣涼快。

五年級(jí)比賽時(shí),突然一聲“停〞五一班比賽終止了走出賽場(chǎng)。接下來(lái)便是我們五二班了。我滿懷信心跟著隊(duì)伍走向了賽場(chǎng)。四周的小觀眾都看著我們,令我不由地緊張起來(lái)?!伴_(kāi)始〞陳老師的話音剛落,我們便快速地跳了起來(lái)。

“踏踏,踏踏〞只聽(tīng)見(jiàn)跳繩打地的聲音,一根根彩色的跳繩快速地旋轉(zhuǎn)著。數(shù)數(shù)的同學(xué)目不轉(zhuǎn)睛地盯著一雙雙不停跳動(dòng)的腳,一心一意地?cái)?shù)著??匆?jiàn)同學(xué)們跳得這么快,我也不甘示弱,冒死地跳著。剛開(kāi)始,我跳得十分好,腳尖輕快地一跳一跳,手腕也轉(zhuǎn)得十分靈活,不一會(huì)兒便跳了四十個(gè),接下來(lái)有些累了,腿上像綁了一塊鉛似的,跳一次也感到困難,手腕也感到酸了,感覺(jué)太陽(yáng)公公的陽(yáng)光更火熱了,曬得我滿頭大汗。可我不敢松懈依舊堅(jiān)持著,50,60,70……我心里靜靜地?cái)?shù)著,雖然快沒(méi)有力氣了,可還是咬緊牙關(guān)堅(jiān)持著,速度也沒(méi)有減下來(lái),而且跳得越來(lái)越快,我終究跳到了100,110,115……

清亮的哨聲響了,比賽終止了,我那顆猛烈跳動(dòng)的心也終究可以漸漸恬靜了下來(lái)。我跳了119個(gè),耶!甭提有多高興了。

這次比賽我雖然還是跳得沒(méi)有個(gè)別特別厲害的同學(xué)多,可卻讓我懂得了堅(jiān)持就是勝利的道理。

寫多人跳繩的作文開(kāi)頭和結(jié)尾篇二

跳繩比賽有樂(lè)也有愁,有喜也有悲,只要竭盡全力就是最好的運(yùn)動(dòng)員。

天公不作美,太陽(yáng)公公被白云遮住它一半的身子,總板著一張臉,天漸漸陰沉下來(lái)了,操場(chǎng)上的楊柳樹(shù),一動(dòng)不動(dòng),靜靜地觀望著。

操場(chǎng)上人山人海,你挨著我,我擠著你,好不喧嚷。

參賽選手們一個(gè)個(gè)颯爽英姿、精神抖擻,兩手緊緊握住繩子,快速揮動(dòng)著,繩子有節(jié)奏地打在地上的“啪啪〞聲,如一首嚴(yán)肅激越的交響曲,在我們耳邊奏響。比賽還沒(méi)開(kāi)始,就聞到了濃濃的火藥味。

來(lái)到賽場(chǎng),我雙手緊握繩末端,平至胸前,心中難免忐忑擔(dān)憂?!皽?zhǔn)備!噓!〞老師吹響了口哨。我快速跳動(dòng)起來(lái),金黃色的繩飛速轉(zhuǎn)動(dòng),繩子間的風(fēng)拂在我的臉上、頭發(fā)上,有一絲微微的涼意,飛行的繩猶如一道隔屏,將我包在了金黃色的大衣里,裁判老師的視線在我身上掃來(lái)掃去,不停地點(diǎn)頭計(jì)數(shù),生怕漏掉一個(gè)。

半分鐘過(guò)去了,我明顯感覺(jué)到了累,心在猛烈地跳動(dòng)。我的腳像蜻蜓點(diǎn)水般地抖動(dòng),現(xiàn)在我猶如一只笨重的熊,只覺(jué)得身體一個(gè)勁得往下掉,手也像灌了鉛一樣揮動(dòng)不起來(lái)了。我的呼吸一下子變得急促了起來(lái),眼睛瞪得比燈泡還要大,心“咚咚〞的跳動(dòng)聲也如巨響一般。這時(shí),我聽(tīng)到同學(xué)們吶喊助威的聲音,這對(duì)我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是莫大的勉勵(lì),讓我信心倍增,“為了班級(jí)的榮譽(yù),我拼了!〞我的雙手又一次緊握住繩的兩端努力跳。功夫不負(fù)有心人,我獲得了一等獎(jiǎng)。

跳長(zhǎng)繩的同學(xué)也不甘示弱,看那幽美的神態(tài),宛如一匹匹脫韁的野馬,迅速且兇猛,又似一條條旋繞的飛龍,剛毅而輕盈……

天晴了,陽(yáng)光照在我們臉上,暖暖的。

寫多人跳繩的作文開(kāi)頭和結(jié)尾篇三

秋日一個(gè)陽(yáng)光絢爛的早晨,操場(chǎng)上傳來(lái)一個(gè)響亮的聲音:三、二、一,開(kāi)始!即刻,五十四條橙色的繩子甩動(dòng)的聲音響徹了整個(gè)操場(chǎng)。

那是404班我們班,每周一次的跳繩測(cè)試。

去年運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),我們班得了個(gè)全校倒數(shù)其次。在運(yùn)動(dòng)會(huì)后,我們的班主任吳老師,給我們布置了一個(gè)特別的作業(yè)跳繩。于是我就開(kāi)始了跳繩之旅。

剛開(kāi)始,我堅(jiān)持不住了,會(huì)偷懶不跳,虛報(bào)成績(jī)。但每周一次的測(cè)試我很快就露餡了,我發(fā)現(xiàn)虛報(bào)成績(jī)是會(huì)出丑的。

又一次測(cè)試,我比上次退步了20個(gè)。回到家時(shí)被爸媽臭罵了一頓。從那時(shí)起,我開(kāi)始堅(jiān)持跳繩。

一個(gè)月后的一天,我在跳繩,媽媽竟然吃著薯片看著手機(jī)!我剛跳了半分鐘,就氣得扔下繩子,跑去跟她說(shuō)我有多累,她有多爽。她聽(tīng)完我的話,放下手機(jī),緩緩地說(shuō):嗯,好吧,我陪你跳。她站了起來(lái),把手機(jī)遞給我,要我?guī)退?jì)時(shí)。等她準(zhǔn)備好,我按下了開(kāi)始鍵。五、四、三、二、一,停!我喊。我興奮地跑過(guò)去,一看顯示器,96這個(gè)數(shù)字映入了我的眼簾。哈哈,才這么點(diǎn)!我得意地想。從那時(shí)起,我就一直在堅(jiān)持,由于有了個(gè)較弱的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。

隨著堅(jiān)持天數(shù)的增加,我們班的同學(xué)跳得也越來(lái)越快。晚上,我無(wú)所事事地掃看報(bào)紙,懶洋洋地翻轉(zhuǎn)著。突然,我眼前一亮,看到《麗水日?qǐng)?bào)》上的一則新聞:麗水市試驗(yàn)學(xué)校一班級(jí)已堅(jiān)持跳繩260天。我弓著的背一下直了起來(lái)。

我們有名了!我興奮地叫著。我在心臟發(fā)出的怦

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