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本文格式為Word版,下載可任意編輯——撥和比賽的(34篇)人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的范文嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

撥和比賽的作文篇一

拔河比賽前兩天,班主任老師從班里挑出10個男大力士,又挑出10個女大力士。他們說:“老師,假使我們輸了,會不會給班里丟臉啊?您會不會不高興啊!〞班主任說:“只要你們盡力了,得到鍛煉了。我就感到欣慰。我并不在乎輸贏。你們要有信心。〞選手們聽了老師話后。眼里一亮。我知道那是自信的眼光!

同學們既希望到來,又不敢面對的拔河比賽到來了!下午最終一節(jié)課,同學們排好整齊的隊伍來到了操場上。比賽開始啦!首先是我們班和四班比賽。我班抓好繩子。四班也抓好繩子。繩子一下子緊繃起來。隨著裁判老師的一聲哨響,大家一下子都用下了全力。觀眾的吶喊聲,加油聲響起來。我們班的參賽同學,每個人的臉上都紅彤彤的,像著了火。在我們的共同努力下,我們勝利了。大家欣喜若狂。但我們知道,后面還有猛烈的比賽。

其次場比賽,惋惜的是班主任有事沒來。由代理班主任帶領我們出戰(zhàn)。我看得出有的選手,沒底。應當是缺少了班主任的起因吧!但很快在我們啦啦隊的勉勵加油下,他們很快恢復了信心。令我們高興的是,這場比賽對手不怎么厲害。我們沒費多少力贏得了這場比賽。戰(zhàn)勝了一班。我相信班主任知道后一定會很開心的。

第三場比賽決賽,這是一場至關重要的比賽。假使我們贏了。我們就是冠軍了。我們要和三班一決高下。開始了,兩邊隊員都像博斗的獅子一樣。猛烈的博斗著。三班終究靠著他的強大,贏了第一局。我們都大不甘。班主任老師說,我們下一局一定要贏。給三班點顏色看看。我看到參賽隊員臉上頑強的表情??吹剿麄兩砩先计鹆藳皼盎鹧妗驅Ψ?。可三班太強大了。他們就像千年的堅冰。絲毫不見溶化。眼看他們就要勝了。這時候突然我們劉延龍撕心裂肺的一聲叫喊。響徹在上空。三班的同學一驚,我們班隊員猛一爆發(fā)。我們反敗為勝了?,F(xiàn)在是1比1平了。接下的一局,相持了一段時間后,我們不甘心的事發(fā)生了。我們輸了。

在這次拔河比賽中,我們獲得了亞軍。

撥和比賽的作文篇二

星期二下午,我們三年級要舉行一場拔河比賽。得知這個消息后,我們全班同學都歡呼起來。

比賽前,老師先把每班的班長集合在一起,通過抽簽決定比賽的順序。我們抽的是二號,對戰(zhàn)三、三班。首先是三、一班對戰(zhàn)三、四班,四班有個“大胖〞很有名,他力氣大,頭腦靈,果真,在他的帶動下,四班大獲全勝。

輪到我們班出場了,對手是三、三班。三班的“高個頭〞比較多,從氣勢上就先壓倒了我們,盡管我們拼盡力氣,揮汗如雨,還是不敵三、三班的“高個頭〞穩(wěn)得住,所以我們也敗下陣來。同學們都垂頭喪氣地坐在地上,李老師過來安慰我們說:“大家一定要齊心,力量一定要一致,堅持就是勝利,加油!〞同學們聽到這兒,又重新鼓起了勁頭,做好了迎接新一輪挑戰(zhàn)的準備。這次,我們向三、一班發(fā)起了挑戰(zhàn),由于我們兩隊實力相當,互不相讓,繩中央的紅領巾一會向這、一會朝那,始終搖擺不定。我們絲毫也不敢放松,卯足了勁兒,用力向后仰。那紅領巾從中間點漸漸地向我們這邊移近,眼看我們就要勝利了,可是三、一班的同學卻趁我們不甚留意,來了個突然猛攻,這下我們都摔倒在地,有的同學鼻涕一流,哇哇大哭起來,但是我們仍舊不服氣。

最終,我們吸取了前兩次失敗的教訓,向已經勝利的三、四班發(fā)起挑戰(zhàn)。這次是男生之間的對決,只聽李老師大喊口令:“一、二、三準備開始!〞我們握緊繩子,一個個使出吃奶的勁,冒死向我們這邊拽繩子。繩子一點一點地向我們這邊移近,四班也不甘示弱,“大胖〞大喊一聲:“四班必勝!〞他們的隊員也一個個使出九牛二虎之力,紅領巾又移向了他們那邊,眼看到手的勝利又離我們遠去,我們班的女生們急了:“三、二加油!身子向后傾!加油!〞吶喊聲一陣高過一陣,我們信心猛增百倍,力氣更大了。

在大家的齊心協(xié)力下,紅領巾終究又漸漸地向我們這邊移動了,最終,紅領巾越過了底線,我們勝利了!全班同學歡呼雀躍,李老師也向我們豎起大拇指:“你們太棒了!〞

這次的拔河比賽,讓我們明白了團結就是力量,只要團結一心是可以戰(zhàn)勝一切困難。

撥和比賽的作文篇三

“耶,體育課!〞誰在大喊?噢,是我班的同學呀,我們要與二(4)班的同學舉行一場拔河比賽呢!

帶我班與二(4)班準備就緒,就只待裁判老師一聲令下,拔河比賽即可開始。

“各就各位——預備——開始!〞裁判老師大喝一聲,我們就使出吃奶的勁兒開拔了。你瞧,我班上的同學們,個個咬緊牙關,漲紅著臉,嘴里大喊“加油〞;而二班的同學呢,他們一個個汗流滿面,身體后傾,嘴里大喊“加油啊——〞“加油哇〞的喊聲響徹校園。“噼啪——〞“咦,什么聲——〞“哎!加油——〞二(4)班的同學喊,“拉呀——哎,輸了!〞“耶,贏了!〞我班的`同學叫著。“哼,那是由于繩子發(fā)出的聲音嚇了我們一跳才那樣的!〞“就是就是!〞“再來一局!〞“再來一局就再來一局,有啥了不起的?〞

“各就各位——預備——開始!〞裁判老師一聲令下,我們便又開始了。

但是,不到四十秒,繩子上就傳來一陣“噼啪〞聲,緊隨其后的是一連串的“哎喲〞聲。聰明的你一定猜到了,繩子斷了!原來,由于不注意,在第一輪比賽終止后,麻繩三根斷了兩根,薄弱了好多,所以,在其次輪的時候,140個人一下子就把它拉斷了。

噢,這真是一場難忘的拔河比賽啊!

撥和比賽的作文篇四

早上,老師告訴我們一個好消息就是下午要舉行拔河比賽,即刻班上一片歡呼雀躍聲,同學們都沸騰起來了。

時間不緊不慢的來到了下午。此時的太陽西斜,微風輕輕的吹拂著我們的臉,好像在為我們助興。

我們排著隊來到了操場,只見一條“大蛇〞壓在操場當中的紅線上,“大蛇〞的中間扎著一塊紅布。老師把我們分成了兩隊,依照比賽規(guī)則,誰先把紅布拉過自己的白線內,誰就獲得勝利。

“預備〞裁判員大喊一聲,雙方隊員迅速地抓起繩子?!班健暽诼曧懫穑荣愓嚼_了序幕,滿心歡喜的我內心覺得這次比賽我們一定不會輸,由于我們的隊伍這么強。同學們的身子離地面只有50多厘米,我們都使出了九牛二虎之力,眼看就要得分了,但我們的力氣已經不夠,于是我們松懈了下來,對方抓住了這個機遇,猛的一用力,對方率先得了一分。

吸取上次失敗的經驗,發(fā)現(xiàn)前面我們輸?shù)脑蛑饕俏覀兊哪_步不一致,我們太自信且輕敵,有了前面的失敗經驗鋪墊,相信后面我們確定能奮起直追。

比賽的哨聲再次吹響,這一次我們動作一致,同心同力,“大蛇〞偷偷的向我們這邊移動,漸漸的向我們靠近,最終同學們用力一拉,雙方的賽局來到了1:1。

通過這一次的比賽經歷,讓我們明白了一個道理,那就是不管做什么事,都要心往一處想,勁往一處使,簡言之就是團結一致,團結的力量。

撥和比賽的作文篇五

10月23日下午,正當猛烈的小小鐵人三項比賽快要終止的時候,我聽見主席臺上的季老師宣布道:“請參與五年級拔河比賽的同學到檢錄處檢錄。〞于是,我和班上的另外十九名同學下了看臺,跑向檢錄處。

檢錄完之后,我們來到了草坪上,準備開始比賽。第一個要對戰(zhàn)的是五(5)班,我們都知道五(5)班的大胖子多的是,十分不好對付,于是就在賽前加了油,并保存好體力,以防止到時候沒了勁。

“嘟——〞,隨著一聲哨響,猛烈的拔河比賽開始了。我們后面的人冒死往后拉,并且往下壓。只見“大胖子〞田熙戎的頭上滿是汗珠,臉也漲得通紅,他的腰上系著粗粗的麻繩,雙手也緊緊地抓著麻繩,兩只腳在一點點地向后移動;再來看看“大力士〞李姝睿;她的頭發(fā)緊貼著臉,好像被汗水牢牢地“吸〞住了;她的額頭上不斷地滲出汗珠,就好像一個水龍頭,她的臉漲得通紅,雙手也緊緊地握著繩子。我的額頭上也早已布滿了汗水,但是,不管有多苦多累,我也一定要把五(5)班擊敗!

繩子中央的紅布條在一點一點地向我們這邊移來,看臺上的加油聲此起彼伏,整個運動場就像炸開了鍋一樣,我聽見了加油聲,又來了勁,二十名同學又艱難地向后退,近了,更近了終究,紅布條超過了我們班的界限?!班健?,隨著一聲哨響,比賽終止了,我們班勝利了!

休息了一小會,其次局比賽開始了。我們要對戰(zhàn)的是五(2)班。哈哈!五(2)太好對付了!我們一直很輕松地往后拉,很快就超過了界限,又一次贏得了比賽的勝利!

第三局比賽我們要對戰(zhàn)的是五(4)班。我一看,他們班參賽的全是“瘦子“,就輕敵了。結果,他們一上來就用了很大的勁,我們也冒死地向后拔,最終又取得了勝利。

比賽終止后,我們又聽見主席臺上的季老師公布了拔河比賽的成績:“第一名,五(3)班,三局三勝!〞我們聽見后,有的同學相互緊緊地擁抱在了一起;有的同學哭了,那是開心的淚水;還有的同學在高呼著;“我們勝利嘍!〞

在這歡呼聲中,五年級最精彩的拔河比賽圓滿終止了!

撥和比賽的作文篇六

星期一的上午,陽光明媚,空氣清爽,幾只小鳥在校園上空飛來飛去,歡快地唱著歌。我和同學們都有點沖動,由于期待已久的班內拔河比賽,今天就要舉行了。

老師把我們帶到操場上,分成紅隊和藍隊,每隊5人,一切準備就緒。

隨著裁判一聲哨響,兩邊的隊員都緊緊地拽住繩子,身體用力往后仰,使出了吃奶的力氣,啦啦隊的“加油〞聲隨之而起。繩子上的紅線一會被拉到紅隊那邊,一會又被拉到藍隊那邊,來來回回好幾次。

眼看就要分出輸贏,“加油〞聲也變得更響了。兩支隊伍受到“勉勵〞,好像汽車加滿了油一樣,又開始新一輪更加猛烈的“拉鋸戰(zhàn)〞。

兩支隊伍誰也不讓誰。有大約一分鐘,紅線都沒移動過。但是沒過多久,兩邊的隊伍體力都消耗得差不多了。

突然,紅隊猛一發(fā)力,紅線就直奔中線左邊而去。藍隊的隊員們還沒反應過來呢,裁判吹了一聲長哨,右手一揮,指向紅隊,宣布紅隊獲勝。

人群中馬上爆發(fā)出猛烈的掌聲,紅隊的隊員相互擁抱、擊掌,慶祝勝利。藍隊的隊員們好像不服氣,希望再來一局。但是今天的勝利者已經是紅隊——紅隊勝利了!

撥和比賽的作文篇七

每當我唱起:“團結就是力量,團結就是力量!"心中就不禁想到前次的拔河比賽。

在元旦前幾天,我們學校舉行“慶元旦拔河比賽"中,我被選為班級代表。

在比賽的前兩周,體育老師特意為我們組織了一場拔河比賽。對手是比我們個頭更為高大的五班,我們在大大小小的交鋒,可都以失敗告終,真是屢敗屢戰(zhàn)。

又一場角逐開始了!

選手們陸不斷續(xù)擰緊了麻繩,裁判老師剛拿出紅領巾,手里的這段繩子便卯足了勁。同學們更是屏息凝神,生怕喘口氣的功夫繩子就會從手里解脫出來。

“開始!"老師一邊用手來表示,一邊快速地喊下口令。

敵方立刻就進入了狀態(tài),一個個雙手攥緊麻繩,連帶著身體的整個重心都往后倒,還不忘用力拽。右腿彎曲,左腿撐地,以免摔倒,這樣的神態(tài)頗有一番“不破樓蘭終不還〞的架勢呢!他們個個繃著臉,咬著牙,有時連呼吸也不敢。我們雖然十分努力,但是紅領巾還是頑皮地跑到他們那里去了。

休息時,老師把我們都叫來,對我們說:“怎么回事?我們班的力量是應當比他們要強的,你們怎么就沒贏了呢?我看出來了,你們缺少的是一一團結!一個人和十五個人拉確定是他們贏,所以你們一定要團結。

我們的士氣并沒有隨之銳減,越挫越勇,可是我們班集體的精神所在!不過想靠蠻力獲取勝利這方法是行不通的。這一場我們做了好多的反省和實踐,加上老師的提醒同學們個個雄赳赳,氣昂昂地奔赴這沒有硝煙的“戰(zhàn)場"

其次輪開始了,我們在班長的帶領下有節(jié)奏的喊著口號:“一,二,一!〞氣勢大增,不一會兒就追平了比分,贏得了比賽。我們現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)團結對一個團隊是多么重要。

在接下來的正式比賽中,我們以團結就是力量,取得了第一名的好成績。果真,拔河中也有聰慧一一團結。

撥和比賽的作文篇八

今天上午,老師告訴我們一個好消息:下午要舉行拔河比賽。教室里立刻沸騰起來。我高興得中午飯都沒吃好。

好不簡單熬到了下午。老師一聲令下,同學們就像脫韁的野馬一般笑著、推著、跑去操場,到了操場,只見一條大粗繩子壓在操場當中的的兩條白線上,繩子中間扎著一塊紅布條兒。四周被一群同學圍得水泄不通。有的在探討誰可以獲得這次比賽的勝利有的在鼓足氣準備為自己的班級加油,還有的在為比賽同學分析對方的弱點。老師把全班同學分為兩隊,同學們個個摩拳擦掌,想試試自己的力氣。

“預備!〞裁判大喊一聲,雙方隊員以迅雷不及掩耳之勢抓起繩子,緊緊的抓在手里,眼睛死死的盯著裁判,咬緊牙關,腳挨著腳,鼓足力氣,只要一吹哨,就使出全力往后拉。

“嘟——〞哨聲響了,一場讓人驚心動魄的比賽正式開始了。雙方互不相讓,都使盡了全身的力氣向后拉。只見張鰭耀臉漲得通紅,像一座快要噴發(fā)的活火山,一個人就把對方三十個人擊敗一般。他的手里拿的似乎握的不是繩子,而是一把犀利的鋼刀,叫像生了根一樣一動不動。我也使出了九牛二虎之力,一顆顆豆大的汗珠從頭上接連不斷的淌下來,我顧不上擦汗,一心只想:堅持、堅持、再堅持,俗話說堅持就是勝利!紅布一會兒向我們這邊移,一會兒向對方這邊移?!凹佑停佑?,加油!〞的喊聲在我耳邊響起。拉拉隊的臉上都寫滿了“急〞字好像要集體狂奔過來幫我們贏得這場比賽似的。

漸漸地,漸漸地,繩子向對方那邊移動,我們怎么用了拉也拉不回來了,這場比賽不得不以失敗告終。

當交換場地再戰(zhàn)時,我們吸取了上次比賽的失敗教訓:一、重心把握的不好;二、腳沒頂穩(wěn)……失敗的教訓重新做了分析,決定讓范熠洋叫口號,經過幾分鐘的戰(zhàn)斗,我們終究勝利了。我們嘗到了勝利的喜悅,心里向吃了蜜一樣甜。

對方不服,要求再戰(zhàn),老師勸阻到:“這項運動,對雙方的體力消耗很大,不能再戰(zhàn)了,過幾天你們再比吧。〞

今天這場猛烈的拔河比賽讓我明白了人多力量大的道理,只有團結合作才能一同戰(zhàn)勝困難。

撥和比賽的作文篇九

星期一的升旗儀式上,大隊輔導員向我們宣布了一個好消息——星期五下午,六年級舉行一場拔河比賽?!鞍?!〞全場即刻沸騰起來了。我的心也久久不能恬靜下來。

盼星星,盼月亮。星期五這一天終究來臨了。

各班的隊員都摩拳擦掌,準備著這次比賽。

第一場淘汰賽局要開始了,同學們都進入了緊張的狀態(tài)。

“嘟——!〞隨著裁判員的一聲令下,雙方隊員們都抓緊賽繩,抬頭挺胸,使足了勁拉呀拉。“終究鹿死誰手,看來只有看看哪班有才能了!〞我緊張地想。突然,朱老師喊了聲停。我一看,原來是我們六(3)班贏了。

接著,我們班又在其次場淘汰賽中贏了六(5)班,我高興極了。

可能是驕傲的原因。在第三場1局,我們班輸了,六(2)班來了個“開門紅〞。操場上不時傳來“切〞的聲音。

2局開始了,雙方交換場點。我們班吸取了上次的教訓,努力地拉。只見我們班的隊員前一個人的后腳和后一個人的前腳尖頂著,他們把自己的陣地牢牢地掌控在自己的雙腳之上。

看,我們班霍紹杰漲紅了臉,他用牙齒緊緊地咬住嘴唇,腿彎成了弓形,腳跟穩(wěn)穩(wěn)地定在地上。

我們班的大力士汪孟咬緊牙關,把尾繩捆在自己的健腰上,只是一個勁地拔呀拔。沈老師在一旁鼓勁加油,他做著夸誕的手勢,我的心都要跳出來了。

中線上嬌艷的紅綢便開始了左搖右晃。過了一會兒,紅綢緩緩地向我班蕩來,“贏了!〞我高興地又蹦又跳,“六(3)班進入決賽了!〞

最沖動人心的一場“爭冠賽〞馬上就要開始。我們班只要這場贏了,就是六年級組拔河比賽的冠軍。

“加油,加油,加油!〞我的噪子都要喊破了。

“唉,姚婷婷你覺得我們班會贏嗎?〞王若嵐不解地問。

“不知道,希望我們可以贏!〞我笑著說。

“嗯!希望吧!〞王若嵐笑著說。

“王若嵐,我數(shù)到3,我們一起為他們加油!〞

“嗯!〞

“1、2、3!〞

“加油,加油,加油……〞

“耶!〞我們班贏了,我們贏了!〞全場一片沸騰。操場上似乎只有六(3)班這片狼虎般的吼聲和吶喊聲。

這次拔河比賽讓我感受到了勝利的甜滋味,也讓我知道了不管做什么事,只要團結一心,什么困難六(3)班的同學們都能打倒它。

撥和比賽的作文篇十

前些天我們舉行了年級拔河比賽。

我們都聚集在樓下,等到老師到來。不多時老師手里拿著一條挺粗的麻繩到了我們的中間。

宣布完比賽規(guī)則我們就開始了比賽。先是其他兩個班的男生比,當然一班男生身高體肥,強壯的占了多數(shù)以壓倒性的優(yōu)勢取得了勝利。然后是他們兩班的女生比賽,二班女生輕松獲勝。

緊接著就到了我們班的男生上場,他們士氣正旺,整裝待發(fā),一個個摩拳擦掌,躍躍欲試,似乎已經勝券在握了。隨著哨聲的吹響,他們都緊攢繩子,用力往后拉,“1、2、1、2……〞叫著號子奮力往后拖繩子,旁邊女生也由于前幾場比賽興奮地幫著加油。但是實力終究好過氣勢,對方輕易地便把他們拉了過去。這樣的輕松,以至于一下子把男生的干勁澆滅。旁邊別班的老師與學生們熱火朝天的閑聊,教他們如何獲勝,只有在這時他們的關系才如此和氣。當然我們班“狡猾〞的人也好多,靜靜地站在旁邊聽老師的“拔河心得〞,聽完又跑到男生那邊把對方的妙方傳授給他們。惋惜的是,力氣大不管有沒有妙法都會贏,我們班的男生最終是落的慘敗。

男生賽完也就是女生上場的時候了,由于其他班的女生比我們班要少,所以上場的女生全都是“精英成員〞,男生眼巴巴的望著我們,不上場的女生也都滿是期望的看著我們。吸取了男生的經驗,我們一上來就氣勢洶洶,用力往后倒,扯著繩子往后走,一步、兩步、三步,女生取得了首勝!接下來就是與二班的決賽了,一個主力干將由于某些原因換人上場,這樣的話我們還能取勝嗎?對方也非同常輩,散發(fā)著很不好惹的氣場。

哨聲響起,我們盡量壓低重心,向后倒,狠狠地攥著繩子,“用力,用力!〞旁邊的人慌張的加油。但是慌張也是干慌張,繩子穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)谋M管一會左跑點一會右跑點,終究沒有大范圍的離開中線。時間似乎變得漫長,隨著時間的消逝這已經成為了耐力之爭,終究是我們獨霸一方還是對方更勝一籌?終究勝利女神是站在了我們一邊,對方體力不支起來,我們乘勝追擊,一下子拉過了橫線,我們勝利了!

拔河比賽這樣的活動是我們初中生活中的一部分,勢必會成為開心的記憶……

撥和比賽的作文篇十一

星期三下午的第三節(jié)課是體育活動課。同學們探討紛紛:“這節(jié)體育活動課我們玩什么游戲呢?〞正當大家喋喋不休的時候,班主任于老師邁著輕盈的腳步,滿面春風地走進教室,親切地對同學們說:“今天這節(jié)課,我們舉行拔河比賽,好不好?〞“耶——〞教室里沸騰了。

大家排著整齊的隊伍來到了操場上,老師先請來我們班的大力士陳懿、張明、孫鵬、周晨晨等人拿來拔河專用的麻繩,把我們班的人按座位分成四組。

比賽開始了,首先上場的是第一組和我們第三組的同學,只聽老師一聲令下:“開始!〞我們用力往后拉,??!贏了,我們太沖動了。然后其次組和第四組同學比賽了,他們個個摩拳擦掌,奮力拼搏。圍觀的同學也為他們捧場,不停地有節(jié)奏地喊:“加油!加油!……〞其次組贏了。

決勝局開始了,其次組和我們第三組同學雄赳赳,氣昂昂的一一上場,大家緊緊地握著麻繩,運足氣力,等待老師令下:“開始!〞我們咬緊牙關,個個使出了九牛二虎之力,我心想:我們這組沒有大力士,一定是他贏了,不過天無絕人之路,只要我們有信心,齊心協(xié)力,就一定會勝利的,于是,我們冒死地拉,連吃奶的勁也用上了。對手也不甘示弱,繩子中間的紅領巾像中了定身術似的,在中間僵持不動了,勢均力敵的“拉鋸戰(zhàn)〞整整持續(xù)了五分鐘。噍,其次組的吳旭東,臉上的肌肉繃得緊緊的,臉漲得通紅,像成熟的柿子一樣,他身子往后仰,都快要到地了,腳用力地蹬著地面,大有不拿冠軍不罷休的氣勢。

而我們在組長王婷的:“一、二、三,大家一起拉!一、二、三,拉!〞的口號帶領下,使出了渾身解數(shù)???,張明拔得已是汗流浹背了,四周的同學有的為好朋友吶喊助威,聲音不絕于耳;有的一邊喊加油,一邊做拉的動作,恨不得上去幫忙。這時,繩子中間的紅領巾飄忽不定,一會兒往左、一會兒往右,漸漸地紅領巾向我們第三組移來,越來越快……“蠃了!〞我們吹呼了起來,同學們放下繩子,顧不上雙手的疼痛,擁抱在一起又蹦又跳。??!我高興的簡直都不敢相信自己的眼睛,我們竟然擊敗了實力雄厚的其次組,順利地登上了冠軍的寶座。

下課的音樂響了,拔河比賽終止了,但歡聲笑語依舊留在操場上,開心仍舊伴隨著我們,我永遠忘不了這次拔河比賽。

撥和比賽的作文篇十二

某年12月15日,我們學校第四十屆運動會落幕了,但是,賽場上那些精彩、猛烈的場面令人難以忘卻。特別是拔河比賽,一直在我的腦海里回蕩。

8時30分,拔河比賽就要開始了,同學們都在摩拳擦掌地做著準備活動,伸伸腿、抖抖手、扭扭腰,想要拿出最好的狀態(tài)迎接比賽。當廣播里傳出“八班和二班做好拔河準備〞的聲音時,同學們歡呼雀躍,由于,這將是決定冠軍的一場比賽!雙方隊員馬上在輔導員的指揮下進入拔河比賽的指定位置。我們依照計劃好的拔河戰(zhàn)術排兵布陣,繩子兩邊都站滿了人,用雙手死死地抓住粗長的麻繩,后面的同學腳尖抵住前一位同學的腳后跟,形成穩(wěn)固的“鐵鎖〞。同學們身體一致向后傾,屏住呼吸,等待裁判員吹響比賽的哨子。哨聲還沒吹響,我們就隱隱地感到了對方的力量,我們也暗暗地使力。

“嗶〞,清亮的哨音劃破了沉寂的賽場,“一二加油,加油〞雙方啦啦隊響徹云霄的吶喊聲此起彼伏。我們個個都憋足了力氣,小臉漲得通紅,麻繩不停地來回搖擺,我們陷入了僵持的階段。突然,對方不知哪來的一股勁兒,將繩子往前拉出了很遠的距離,我們不愿意就此放棄,還是用力攥緊長繩,屏住呼吸,努力將身子往后退,腳緊緊地踩在地面上,希望能夠扭轉局面??墒沁@時候我和我的同學們都已經筋疲力盡了。我們最終不敵對手,惋惜地輸了第一局比賽。

到了其次局比賽,我們意識到問題的嚴重性:假使我方繼續(xù)輸,對方就得冠軍,假使我們贏,還有逆轉的機遇,所以這局很關鍵。我們想先發(fā)制人,占領比賽的主動權。于是哨子響起時,趁對方還沒站穩(wěn),我們就突然用力拉了起來,誰知對方也是有備而來“咬定青山不放松〞,我的心“咯噔〞一下。這個時候,我感到繩子上傳來一股巨大的拉力,我們被對方漸漸地往前拖著走?!胺€(wěn)?。》€(wěn)?。〃曋笇T在旁邊大聲高喊,我們使出吃奶的勁,最終,我們無情地被對方往前拉。

在這咬緊牙關的時刻,我們始終沒有放棄,將渾身的力氣都用上了,我能明白地感覺到自己的胳膊和腿都在顫抖。結果,努力沒有起到作用,我們還是輸?shù)袅诉@一局。比賽的結果雖然是對方贏得了冠軍,但是在我們團結一致、堅持不懈地努力下,我們班也獲得了亞軍的好成績,我們大家都覺得很開心。

拔河比賽比的不僅是力氣、信心、毅力!更重要的是比方法!只要有了正確的方法,大家團結一心,勁往一處使,才能夠真正爆發(fā)出沖勁,取得最終的勝利!我會永遠記住這場猛烈的拔河比賽,由于,我從中感悟到人生的真諦!

撥和比賽的作文篇十三

“加油!加油!〞小廣場上一片喧嘩,原來,我們學校正在舉行拔河比賽呢!現(xiàn)在正是我們五年級一班與五年級二班準備的時候,大家既緊張又沖動。

我們一班的同學個個充滿活力,信心十足。雖然我由于手受傷沒有去參與比賽,但是我相信我們班確定會贏得比賽的勝利。

隨著一聲哨響,雙方展開了猛烈的比賽,同學們一個個都卯足了勁去拔。麻繩中間系了一條紅領巾,同學們拔呀拔,經過一番角逐,紅領巾漸漸向我們班這邊移動,二班的同學慌張了,前面領頭的大個子一聲大吼后大家仿佛立刻被注入了力量,在大家齊心協(xié)力的努力下,紅領巾又一點點往二班這邊移動,一班同學一下子就沒信心了,完全輸?shù)袅诉@次比賽。二班的同學贏了比賽,個個高興得合不攏嘴,他們蹦著跳著喊著:“耶!我們贏了!〞再看看我們一班的同學,全都是憤怒的表情,大家都覺得輸了這次比賽是一件很沒面子的事。

這時,體育老師說:“這次比賽是三局兩勝制……〞于是,我們又準備好了再次拔河,一班同學全部打起了精神。哨聲一響,其次輪比賽開始了。比賽僵持了好幾分鐘,仍沒有決出輸贏。最終比賽進入了白熱化階段。班長低聲地喊起了節(jié)奏:“一二、一二……〞大家在班長的帶動下,也開始喊口號,每喊一次大家就齊用力一次,終究紅領巾一點一點地往我們班這邊移,最終,隨著哨聲的吹響,我們班贏得了這一局比賽。接下來,我們班的同學調整作戰(zhàn)計劃,又贏得了最終一局比賽。體育老師宣布:“五年級一班獲勝!慶賀五年級一班的同學們!〞聽了體育老師這句話,我沖動得都快哭了,其他同學們也沖動地抱在一起了,班主任也笑開了花。

“唉……〞二班的.人都唉聲嘆氣的,我們班的幾個同學走過去安慰他們說:“不要灰心喪氣,下次努力嘛!〞我們好聲好氣地勉勵他們,他們倒好,卻說:“哼,不懷好意!我們不服!下次我們一定贏你們!走著瞧!〞我看他們就是羨慕嫉妒恨罷了。

雖然我們贏了,但我想:比賽不一定要贏,而要比出友情,比出精神,比出風格,這才是最重要的。

撥和比賽的作文篇十四

今天上午,老師告訴了我們一個昂揚人心的事情:“學校要舉行拔河比賽了,接下來我們要評比出二十個人員。〞我們一聽,手舉得老高老高的,像是怕失去了什么寶貴的寶物似的,都渴望自己被選上。〞老師見這場景,迅速點了幾個同學,并記了下來。又讓我們掰手腕,比比誰的力氣大,誰才能參與比賽。

看這同學紛紛要求參與的場景,這讓我更加緊張了。我竟然是和湯佳佳比拼,我的心砰砰直跳。

比賽開始了,我們的手好像是個頑皮的小娃娃似的,一會兒往這邊來,一會兒到那邊去。我趁佳佳分心的時候,睦的一聲,我把佳佳的手瓣了回來。

終究,比賽人員定了下來。老師幫我們把隊伍排好,又把我們帶到操場上。

到了操場,我們看到一根繩放在兩條白線中間。繩中間系著一個紅色的絲帶。絲帶移向那邊的距離近,哪隊就勝利。

預備!裁判員的口哨聲響起。

比賽開始了,我們身子都盡力往后仰,前腿弓,后腿彎,雙腳像兩個大釘子一樣釘在地上,無比穩(wěn)固。雙方的啦啦隊也在大聲為自己的班級加油。這加油聲響徹云霄,此起彼伏,我們全班同學即刻信心大增,我們用力一拉,繩子往我們這邊跑了過來,但還沒到白線,雙方僵持住了。這時,對方反攻了,繩子又跑了過去,但我們毫不放松。現(xiàn)在的繩子就像一個娃娃在跑步,跑過來,跑過去。結果又定在中間,紋絲不動。

這時,只聽我們班啦啦隊喊道:“401加油,401加油。〞我們不管三七二十一,使出了吃奶的力氣拉了過來。我們贏了,大家十分高興!這次我們贏了,通過比賽我懂得了團結力量大!

撥和比賽的作文篇十五

“五、六年級請到操場中央集合,參與拔河比賽!〞隨著廣播一聲響,我高興得一蹦三尺高!

來到操場,運動員正在做賽前的準備。有的在活動胳膊,有的在做高抬腿,有的在扭動身軀,個個摩拳擦掌。拉拉隊也在做著準備,有的在檢查自己的哨子,有的在練嗓子,好為運動員加油,有的在勉勵運動員,操場上一片沸騰。我們班跟六年級比,六年級的同學個個身材魁梧,每次跟他們比,我們都輸了,好像我們與他們班有不解之緣!雖然對手很強,但我們班的同學并沒有灰心,并沒有垂頭喪氣。

上了賽場,做拉拉隊的我也早已準備好,為運動員們加油助威。裁判員把手高高舉起,把哨子放進口中,運動員的身體壓得更低了,我的心也懸了起來!“嘟……〞的一聲哨響,比賽開始了!

運動員們精神抖擻,一個個像小牛犢一樣,緊緊拉著繩子,誰也不讓誰。只見我們班的運動員腳抵著地,埋著頭,冒死往后拉。六年級的同學也竭盡全力,哈著腰,屏住呼吸,用力拉著。我們班的運動員董紀強,腦門上直冒熱氣,白白的臉上淌著汗。再看看女生,董甜甜咬緊牙關,瞪著眼,兩個手像鉗子一樣緊緊抓住繩子,兩腳死死地蹬著地,像用鋼鐵燒鑄一般。瘦小的袁秋菊也使出吃奶的勁兒,冒死向后拽。看看六年級,最前邊是個大胖子,他胖胖的身體向后傾著,咬緊牙關,臉蛋通紅,憋足了勁,冒死地向后拽,賽繩上的紅綢子,一會兒移向左,一會兒又飄向右。兩班的拉拉隊正冒死喊著“加油,加油!〞“五年級,加油!加油!〞好像把嗓子喊啞了,都不能表現(xiàn)出自己的沖動興奮的心情。操場上的吶喊聲此起彼伏,正當紅綢子居中的那一刻,他們班用力一拉,紅綢子過了賽標區(qū),我們第一輪輸了。

兩班交換場地,再比一次。這次我們班假使贏了,第三局就要決定輸贏。假使這次我們班輸了,六年級就真的贏了,所以,運動員們個個呲牙咧嘴,好像要冒死拉,死也不丟手,死也不松繩子。

比賽開始了,那場面真是“慘不忍睹〞,六年級就像拉一群小螞蟻一樣,當時,我們正在喊:“加油,加……〞這時運動員周志康大吼一聲,好像有噴不完的滿腔怒火,也好像在督促大家,提醒大家:加油,要使出渾身力氣拉,否則就輸了!但他們毫不留情,不費吹灰之力,就把紅綢子拉過了賽標區(qū),我們班的運動員像坐潛艇一樣,快速往前滑!

我們班輸了,但我們并沒有氣餒。我們輸?shù)眯母是樵?,由于我們盡力了!我們一定要吸取這次教訓,下次努力,以驚人的舉動贏得比賽,讓你們看看!

撥和比賽的作文篇十六

為了慶祝元旦,鍛煉我們身體,陶冶我們情操,培養(yǎng)我們的觀測、團結能力,學校舉行了趣味運動會,運動會中拔河比賽最沖動人心。

比賽快要開始了,我們班的對手是五四班,我們班的20名參賽隊員個個摩拳擦掌,躍躍欲試,帶著必勝的信心走上了賽場,拿起繩子,英姿颯爽,抬頭挺胸,一場爭鋒相對的必勝就要開始了。

隨著一聲哨響,比賽開始了。雙方隊員實力相當,互不相讓,兩支隊伍展開了猛烈地角逐。只見我班隊員握緊繩子,前腿繃直,后腿弓步,重心向后倒,隊員們個個熱血沸騰,繃緊著臉,使出吃奶的勁,冒死把繩子往后拉,不讓對手有機可乘。他們累得滿頭大汗。功夫不負有心人,繩子中間的紅繩漸漸向我們班方向移動,正當大家開心興奮時,紅繩突然停住了,漸漸往對手方向移動。原來五四班也不示弱,進行反攻。我們這些啦啦隊焦慮萬分。

比賽進入了白熱化階段,紅繩一會向我班移動一會又向五四班移動。隊員們已經開始出現(xiàn)精疲力盡的狀態(tài)了,但還是在堅持不懈地堅持著。只見有的隊員臉憋得通紅;有的隊員齜牙咧嘴;還有的隊員緊握繩子卯足了勁。周楠的額頭布滿了汗珠,眼睛瞪向對手,不時地瞄一眼紅繩想看看我們贏了沒有;金富緊皺著眉頭,使出全身吃奶的力氣把繩子向后拉。最好玩兒的是方家成,他把繩子在自己的身上繞了幾圈,一邊拉一邊向后跳。

這時,我們拉拉隊也不示弱大喊:“加油加油五六班加油!〞王姜婷看上去是個女孩,但喊起來比男生還響亮,我也不甘示弱大喊:“五六班必勝,五四班必輸!〞周老師也參與到我們拉拉隊的行列里,一邊喊“加油〞一邊還用力揮舞著雙手附和比賽隊員的方向,感覺自己也身在比賽一樣了。隊員們聽到了我們的加油聲,堅持不懈的使著勁,在一次把所有的力量爆發(fā),紅繩漸漸地向我班靠攏,只見裁判把紅旗子一揮,宣布:“五六班獲勝〞全班哄然大聲呼喊“耶,五六班勝利啦,五六班勝利啦~~~~~~~!〞

拔河比賽終止了,使我明白了一個道理:團結力量大,只要我們堅持不懈一定能取得勝利。這個道搭理鼓舞我在走向未來的道路上樹立戰(zhàn)勝困難的信心。

撥和比賽的作文篇十七

在今年的士林實踐活動中,我們五年級進行了一次別開生面、無比猛烈的拔河比賽。

那天早晨,天氣晴朗,一陣微風吹過,帶來桂花的清香,讓人心情舒暢。平日里恬靜的士林操場由于我們的到來,由于這場拔河比賽而變得十分喧嚷。原本冷清的草地上擺滿了椅子,坐滿了學生,大家都熱心高漲。你看,我們的沈老師正在操場的那頭召集班里的“各路人馬〞,繁忙地排兵布陣。再看,我班的勇士們,有的正在摩拳擦掌,躍躍欲試;有的正在彎腰踢腿,做賽前熱身;還有的交頭接耳,談論策略。我所在的啦啦隊就更不用說了,一個個情緒昂揚,高聲呼喊,為我班的隊員們加油鼓勁。

我們班和一班的對決即將開始??諝庵忻月o張地氣氛,那些生龍活虎隊員,立刻聚精會神,雙手緊握繩子,咬緊牙關,鎖緊眉頭,身子稍稍向后傾斜,已經做好了大戰(zhàn)前的準備。只聽“嗶〞一聲哨響,耳邊立刻響起了此起彼伏地加油聲。我們的隊員們紛紛使出了吃奶的勁用力拉起來。然而雙方實力相當,紅繩并沒有明顯的向我們這邊移動。

比賽進入到僵持階段,隊員們的頭上已經滋出了豆大的汗珠,他們的手被繩子勒地通紅,脖子暴出了青筋,在沈老師的“一二、一二〞有序地指揮聲中,紅繩終究朝我們這邊稍稍了移動了點兒。當然一班的隊員們也不甘示弱,努力挽回局勢。這時,只見我班的猛將李申昊,他把臉漲得通紅,雙手將繩子往肩上一扛,背過身,使出了吃奶的勁往后拉。我班的另一位猛將姚勝威也死死咬緊牙關,雙腿像是定在地上似的,絕不讓對手將他拉上前一步。但一班的同學們也不是紙老虎,扔死死拉住繩子不放松。

就這樣雙方僵持不下,比賽進入了白熱化,氣氛一下子緊張到了極點,啦啦隊員們也忘掉了呼喊。這時,我大聲高喊:“504,加油,504,加油〞。我們的啦啦隊員們也反應過來了,紛紛跟著大喊:“504,加油,504,加油〞。聽到我們的加油聲,我們的隊員們像是打了雞血一樣,一鼓作氣,將繩子一下子拉了過來。我們終究勝利了!

隊員們興奮極了,有的擊掌,有的擁抱,還有的開心地在草地上打滾。沈老師沖動的沖向我們的英雄們,和他們擁抱在一起,我們啦啦隊也松了口氣,開心地抱成一團轉圈圈。這場勝利來之不易,隊員們永不放棄的精神值得我學習。

撥和比賽的作文篇十八

就在前幾個月,我們五年級在操場上舉行了一次猛烈的拔河比賽。

操場上,同學們的歡呼聲,跺腳聲融成一片。

在同學們的急忙渴望下,比賽即將開始了。各班的運動員精神抖擻地上了陣,他們擺好架勢,兩眼凝眸著隊方,雙手像鐵鉗一樣緊緊地抓住大ma繩,只等裁判員的號令。哨聲一響,同學們就使出吃奶的勁,想一頭頭牛似地冒死地往后拉。有的同學肌肉緊繃,筋脈突出,一會兒工夫臉上就滲出了汗珠。好多同學的手都被繩子勒得發(fā)紅,他們還是咬緊牙關,忍著疼痛,一個勁兒地拉著。特別是黃文豪,別看他個子矮,勁可大著呢。他兩手緊抓著繩,用力的拉,兩個腮幫通紅通紅的,手都被磨得出了血絲,但他仍舊在拉……由于大家齊心協(xié)力,繩子中間的紅帶子漸漸向我們這邊移動了。我班的拉拉隊員江書樂見到這一狀況,高興地大聲喊到:“加油!加油!我們快要勝利了!〞

對方見狀況不妙也不甘示弱,在他們啦啦隊員的助威下,他們的隊員也一個個使出九牛二虎之力,有的鼓著腮幫,有的一邊用力拉一邊吼著。繩子上的紅帶子又移向了他們那邊。眼看到手的勝利又離我們遠去,拉拉隊員急了:“不好啦!加油!身子往后傾!用力—〞嘿!這一喊還真管用,繩子又漸漸移項了我們這邊。“一、二、三,加油!一、二、三,加油!〞啦啦隊有節(jié)奏地為他們喊著,我們隊員的勁兒也好像越來越大,紅帶子一點一點地向我們這邊移來,任憑對方怎么用力都無濟于事了。誰知我們用力過猛,繩子一下子被拉了過來,同學們都摔倒在地,最倒霉的就是楊子康了,由于他是在最終一個同學們都壓在他身上,差點兒把他吃的午飯都壓出來了。

“其次局,開始〞。體育老師大聲喊著。我們還是像上次那樣有節(jié)奏的喊著,可誰知繩子偏向他們那邊斜??赡苁俏覀兊年爢T太過于驕傲而使不上勁了吧,我們輸了。第三局,我們雖然吸取教訓,但繩子仍舊向他們那邊斜。最終以1:2輸于三班。

同學們都靜靜地哭,老師走過來說:“這次輸了沒關系,你們盡力了,我們在以后的學習上,要趕上他們。就永遠是最棒的。“在老師的帶領下回到了教室,一切都歸于恬靜。

撥和比賽的作文篇十九

周五,全年級在體育館舉行了一場猛烈的拔河比賽。我們六年級也不例外,第一個來到體育館,參與拔河比賽。

比賽前,我們班先舉薦了10名男生,10名女生參與比賽。老師還給我們作了賽前培訓。她告訴我們,要想取得勝利,一定要心往一處想,力往一處使。腳要勾著腳,重心往下壓。雖然只是短暫的培訓,但很好地激起了大家的斗志,對奪冠有了必勝的信心。

第一場預賽,我們班對3班。20名同學先走到比賽區(qū)域,依照老師培訓的方式站好隊伍,拿起大粗麻繩。只聽一哨子響,兩個班馬上使出了吃奶的勁,冒死往后拉,他們身體一直向后方傾斜,手緊緊抓住粗麻繩。

雙方實力相當,相持不下,就在我們班隊員馬上用完全身力氣的時候。意外發(fā)生了,(3)班的一名拔河隊員,大約是由于手上都是汗,手一滑摔了一跤,我們班乘勝追擊,一鼓作氣,把紅繩拉過了界限,贏得了第一場。

其次輪是總決賽,是(5)班vs(1)班。冠亞軍的決賽總是最猛烈的。我們班的隊員個個嚴陣以待,排好隊伍上前拿起麻繩,每個人都卯足了勁,為最終的沖刺作準備。只聽哨聲一響,我們隊就馬上拼了命地往后拉,每個人都像一頭牛一樣的向后沖。

雙方的啦啦隊也似乎在比誰的聲音大,大家都在大聲地喊:“加油,加油,加油……〞響聲震天。不知是不是隊員們聽到了我們的呼喊聲,所有隊員團結一致,力氣往一處使,使出了最終的力氣,為最終的勝利奮力一搏,最終我們贏了。

通過這次比賽,我明白了一個道理:只要有堅持不懈的精神和聰慧,就一定可以獲得成功。

撥和比賽的作文篇二十

今天下午,我們在閱讀大廳玩起了“拔河比賽〞。

比賽規(guī)則:繩子中間系一條紅領巾,哪一隊把繩子中間的紅領巾拉過界就贏了,全班分成兩組。同學們知道后,都開心得一蹦三尺高。

“比賽馬上就要開始了。〞夏天老師說。然后我們雙方也都一左一右站好,臉上一幅躍躍欲試的表情。

比賽開始啦!只見我們咬緊牙關,冒死地往后拉。對方也不甘示弱地使出九牛二虎之力冒死地往后拉。僵持了幾分鐘,場面還是不分上下。最終,由于我們體力不足,輸?shù)袅诉@場比賽。但我們不灰心,由于還有兩局比賽。

其次局開始啦!我們使用吃奶的力氣將繩子往后拉。由于我們突然發(fā)力,所以直接把紅領巾拉了過來,贏得了其次局的勝利。

目前比分1:1,沖動人心的第三局開始了,我們都吸取了之前失敗的教訓,紛紛使出吃奶的力氣,繩子卻紋絲不動。只見對面的人額頭上暴出了青筋,像牛一樣拉著,繩子移向了他們一些。我們也不甘示弱地拉回來。漸漸地,他們的體力不支,有的已經放下繩子,就在這時,我們以迅雷不及掩耳之勢把繩子拉過了界,最終取得了勝利。

通過這次比賽,我明白了“團結就是力量〞的道理,使我永遠不會忘掉這次的拔河比賽。

撥和比賽的作文篇二十一

校運會終止了,我感受最深的是拔河比賽,白云飄過來為我們喝彩,小鳥飛過來為我們加油。

上午,在學校操場上,同學們三五成群地圍在一起探討紛紛。我也跟過去,問:“探討什么呢?〞“下午有場拔河比賽,我們班和四(2)班。〞我心想:四(2)班很牛的。于是心里既高興又緊張。

果真,中午的時候,老師們忙得團團轉。一會兒劃線;一會兒找來繩子,中間系上紅布;一會兒組織參賽選手,給他們講比賽規(guī)則。操場上人聲鼎沸。

下午,參與拔河比賽的選手個個精神抖擻、抬頭挺胸。比賽還未開始,操場上充滿了濃濃的火藥味,雙方的啦啦隊開始為各班的選手們加油助威了。但是我覺得勝利一定屬于我們班,由于我們班那么團結向上,我們一定會為班級增光添彩的!

“嘟——〞隨著裁判的一聲哨響,緊張的拔河比賽開始了。選手們的腿站成弓形,腳頂著腳,身體向后傾,雙手緊握著繩子,使出了吃奶的力氣向后拉。有的氣喘吁吁,張大著嘴;有的咬著牙,較著勁。

繩子中間的紅布一會兒向左,一會兒向右,看得人眼花繚亂。紅布靠近我們這邊的白線了,眼看勝利就快屬于我們班了,加油!我拼盡全力拉,在這千鈞一發(fā)的時候,我腳一滑,摔了一跤,這時,啦啦隊的“加油〞聲一陣高過一陣,仿佛在勉勵我,我想:不能由于我一個人讓全班輸。于是,我忍住痛站了起來!此時,同學們協(xié)同得更加密切了,所有隊員的的力量都凝聚到了繩子上,紅布又漸漸地移過來了。最終,我們班又一用力,那塊紅布終究在大家的歡呼聲中過線了,對方敗下陣來。

我們班贏了,大家伙高興得一蹦三尺高,有的跳起舞來,有的抱成一團。輸了的學生垂頭喪氣,像泄了氣的皮球。

這次比賽,比出了水平,賽出了團結,告訴了我們“團結力量大〞“堅持就是勝利〞的道理。

撥和比賽的作文篇二十二

星期五的上午,我們學校舉辦了拔河比賽。

開始的時候,我們先跑步熱身一下,在跑的過程,我的心里一直在想:獎杯會是什么樣子的?我們能贏嗎?

到了比賽開始的時候,我們一個班一個班的進入籃球場。首先先是六年級兩個班比,這兩個班一直旗鼓相當,不分上下,真的很難做出判斷,但是到最終裁判的那一聲哨聲,才知道六年級一班勝利了。

轉瞬間,就到我們四年級比賽的時候了,我們首先和一班比。裁判的哨聲響起后,一班就開始奮力的向他們地盤上拉,我們也不甘人后,我們也奮力的把繩子拉到自己的地盤里。在拔的過程,我看見對面的同學臉上直淌汗,還在咬牙堅持,下面的同學十分猛烈的給我們加油,甚至老師都在一旁給我們加油勉勵??吹竭@種情景,于是我也咬牙堅持。最終一班失敗了。接下來我們要和三班比,我們咬牙堅持,最終贏得了勝利。

終止后我們都各自看了看自己的手,都破皮了,但是我們都得了大獎杯,有什么可凄愴的。獎杯拿來之后,同學們都想摸一摸獎杯,那情形別提多沖動了。

這真應了xxx的一句話:團結一致,同心同德,任何強大的敵人,任何困難的環(huán)境,都會向我們投降。

撥和比賽的作文篇二十三

12月16日,四、五、六年級在鳳凰廣場舉行一場拔河比賽,當我們排著整齊的隊伍來到廣場是,看法就看到了一條長長的粗粗的的繩子像一條長龍?zhí)稍谕瑢W們的面前,繩子中間還系著一把鎖,用來定輸贏、。

2:00整,鳳凰廣場匯集了從各班來的選手。等評委也到場了,比賽就要開始了。終究裁判劉老師宣布:現(xiàn)在四至六年級冬季拔河比賽下在開始!

首先上場的是六年級四個班。只見每班選手一個個都把臉憋得通紅,雙手用力向后拉,兩只腳用力向后蹬,各個都想贏……臺下的啦啦隊把嗓子都喊啞了!

讓我沖動不已的是五段拔河比賽。先是五二班對五四班。到了比賽場地后,裁判員一吹口哨,兩班都冒死地拉、。伴著一聲聲“五二班,加油!〞我們手交織著放,腿半蹲,把繩子壓得低低的;左邊的同學左腿斜放著,右腿在身子下面彎曲著。好些老師跑到我們身邊給我們加油,我們更加用力地向后拉。終究,功夫不負有心,五四班被我們拉向前,這一局我們勝了。其次局,五四班和五二班交換了位置,我們覺得這邊比較高,簡單被拉過去。但為了勝利,我們依舊要像第一輪一樣,把五四班拉向前。抱著這樣的信念,我們班再次勝利對抗五四班。

下一場是五一班對五三班,這對五三班來說,是一個相當大的難度,五一班力氣大的人有好多,而五二、五三、五四班都很少,想勝他們是件不簡單的事。盡管勝利的把握很小,但他們依舊全力以赴。不出所料,五一班果真勝利了,五三班輸了。其次局,五三班沒有放棄,再次用完全力拉,他們的連都憋得通紅通紅,但五一班突然一松,再猛地一拉,五三班全部倒下。

然后是四段比賽。他們在比賽時,四三班的隊伍稀稀稀稀,力量完全不集中,吃了個敗仗。看到四三班這個場景,我知道只有團結了才會贏。

最終,是總決賽。每次勝利的班級再比賽一場。輪到我們五二班和五一班對決了。我們都知道這是一個高難度的對手,所以,首先氣勢上就不能輸給他們。開始比賽了,我們個個把臉憋得紅紅的,用完全力,用力向后拉,本來我們要贏了,但他們又突然一松,又猛一拉,我們全倒了。這次,我們輸了。

比賽終止了,冠軍是五一班,亞軍是五二班。通過這次比賽,我懂得了團結就是力量。

撥和比賽的作文篇二十四

“一二三,加油!一二三,加油!〞在一個和風細雨的早上,一陣陣吶喊聲、加油聲在郊外的農莊不斷地響起。原來,這是我們班的同學們在舉行一場猛烈的拔河比賽。

比賽前,裁判把我們分成了兩個隊,一隊是長城隊,我的那隊是野狼隊。我們一邊做好熱身運動,一邊摩拳擦掌,躍躍欲試。隨著裁判的一聲哨響,我和隊員們馬上弓著步,咬著牙,用完全力往后拉。啦啦隊在努力地喊著口號:“野狼野狼,永不服輸!野狼野狼,永不服輸!〞我的腳下像生了根似的,頂住了長城隊強大的拉力,然后我們頂著箭步,把紅綢巾一點點地漸漸拉了過來。這個時候,裁判大喊:“過線了,野狼隊勝利了!〞我們隊里即刻爆發(fā)出興高采烈的吶喊聲,真是旗開得勝?。?/p>

其次局,我們換了一個場地。其次場比賽開始了,我們雙手緊緊抓住繩子,咬緊牙,蹬著腿,使出了吃奶的力,冒死往后拽,賽繩上的紅綢巾,一會兒向左移,一會兒向右飄,一左一右,相持不下。突然,我們的一個狼群隊員“撲通〞一聲倒在地上,瞬時,我們野狼隊失去了平衡,東倒西歪。其次局,我們輸了。

第三局,一局定輸贏,很揪心啊。最終一局的猛烈比賽開始了,雙方隊員怒視著,好像空氣中迷漫著濃濃的火藥味。我們隊歇盡全力冒死地拉,個個的臉都憋得通紅,像一個西紅柿似的,齒比著牙,咧著嘴,卯足了勁往后拉,我的手已經被磨紅了,繩子勒在手上,仿佛要把手撕裂似的,痛入心底。

這時耳邊響起啦啦隊一浪又一浪的吶喊聲:“野狼野狼,拔河之王!〞我聽到啦啦隊的吶喊聲之后,全身熱血沸騰起來,身體好像注入了一股強大的力量,目光緊緊盯著紅綢帶,拼上了全身的力氣向后拔,全體野狼隊員也一齊發(fā)力,把一股力量擰在一股繩上,這時紅綢巾一點點,再一點點,一寸寸向野狼隊移,呼啦!長城隊立刻轟然倒地,并被我們的“狼群〞拖了幾米,我們嬴了!我們也倒在了自己的領地上,開心地喘著大氣。

這真是一場猛烈的比賽。正是“一根筷子簡單斷,十根筷子抱成團〞,團結就是力量,團結就是勝利。

撥和比賽的作文篇二十五

今天下午,我們五年級在操場上舉行了拔河比賽。拔河比賽即將開始了,何老師喊一聲:“預備〞同學們馬上入場,雙手象一把把鐵鉗子似的,緊緊地握住麻繩,邁開一大步,作好了準備。

老師哨子一吹,同學們就進入了緊張的狀態(tài)。大家先是一齊后仰,在一齊用力,費了九牛二虎之力,在場參賽的同學個子都是高大的,個個精神昂揚,斗志昂揚,只有一個人例外,他就是四班的小明,別看他又矮又瘦,可他的力氣大著呢。有的同學累得汗流夾背,加上,太陽當頭照,同學們的臉都紅得像個大包公似的。場外的拉拉隊正在一個勁喊著:“加油--加油!〞

那加油聲猶如山崩地裂,響聲不斷提高。同時,周邊的氣氛也越來越變得活躍。同學們的情緒也十分沖動。那麻繩中間綁了一個紅色的小球,那紅色的小球一會兒向左,一會兒向右移。過了一會兒,也不能分出輸贏。只好到其次局才能分輸贏。現(xiàn)在雙方力爭,不甘示弱。拔呀,拔呀!

繩子漸漸的移到我們這邊了,我們又加了把勁。終究,我們贏得了其次局的勝利,一轉瞬,第三局又開始了,我們交換地方,我們信心十足,不急不燥,齊心協(xié)力地拔呀,拔呀!

結果,第三局又是我們贏了。

這種令人沖動的場面,仍舊在眼前,久久不能忘卻!

撥和比賽的作文篇二十六

晌午,校園里彩旗飄拂著,操場上一陣又一陣的吶喊聲,排山倒海的掌聲似乎停不下來,太陽公公也跑出來湊喧嚷,熱浪少了大量,但操場上的比賽還正處于高溫中。

沒錯!是我們六年級,今日開展一年一度的拔河比賽,每個同學都控制不住心里的沖動。

來到操場,我們班和16班pk,老師很快挑出了力大如牛的“小張〞,從他的表情看的出來,根本沒有“怕〞這個字,他還向我們擺出一副帥氣的pose。老師繼而又選出了幾位強壯的男生。

參賽雙方準備就緒,裁判大聲喊道:“第一局開始!〞我和小鮑、小黃幾個女生站在最前面,馬上履行職責:“加油!加油!加油!〞那聲音絕對是震耳欲聾。

賽場上的隊員聽到我們的勉勵更加賣力了,他們不僅腿部在用力,就連嘴巴都在動,不僅僅是我們班最大聲,16班也鋪天蓋地地吶喊。

“就差一點,就差一點,再使點勁?。〃暸赃叺男□U嘴里念念有詞,我還沒反應過來,她“啪〞的一下跳起來,“贏了!贏了!我們贏了!〞她沖動地尖叫道,再看一下16班同學,一個個灰頭土臉無精打采的,可我們班同學圍在一起開心地相互擁抱,鼓掌。

其次局是女生上,我兩手并在一起,嘴里叨叨著:“一定要叫我,一定要叫我!〞我果真上場了。16班的女生用一種仇恨的目光盯著我們,似乎有一種要把我們給吃了的欲望,裁判已就緒,開始宣布道:“其次局,預備,開始!〞

“哇!力氣這么大嗎?〞我驚嘆道,我全身都用力,可怎么都沒把繩子給拉回來。我們反而一直倒向16班,就在這時,裁判的哨子吹響了,裁判宣布道:“16班獲勝!〞

聽到這個聲音,我們女生失望極了,但老師的話鼓舞著我們,讓我們又重新回到以前的自信心。

第三局,是男女生混合賽,這一次,老師專挑了個子高,力氣大,又強壯的同學,這一局至關重要,所以兩個班都虎視眈眈,全力備戰(zhàn),裁判再次宣布:“第三局,準備好了嗎?〞賽場下的我們大聲回復道:“準備好了!〞

“開始!〞裁判叫道,啦啦隊再一次上線了,整個操場的吶喊聲震天動地,我們的隊員使出吃奶的力氣,眼看就要過線了……

“加油啊!再使點勁就贏了!〞我們扯著嗓子吶喊。隊員聽到我們的吶喊聲更加用力了?!皢琛暽诼曧?,裁判最終宣布“1:2,9班獲勝!〞我們個個樂不可支,眉色飛行。拔河賽漸漸地終止了,可心里的那份沖動和興奮卻始終沒有中止。

陽光漸漸黯淡,可是操場上那一張張笑容卻讓人難忘,小草仍舊綻放著笑容,似乎在回味著這場比賽!

撥和比賽的作文篇二十七

今天上午,老師告訴我們一個好消息:下午要舉行拔河比賽。教室里立刻沸騰起來。我高興得中午飯都沒吃好。由于沒有好好吃午飯,所以我的肚子餓的“咕咕〞直叫。

好不簡單熬到了下午,老師把全班同學分為兩隊,同學們個個摩拳擦掌,想試試自己的力氣。

我們到了樓下,只見一條大粗繩子壓在操場當中的兩條白線上,繩子中間扎著一塊紅布條兒。誰能把繩子當中的紅布條兒拉過靠自己一頭的白線,誰就可以贏得這場比賽。

“預備!〞裁判員大喊一聲。雙方隊員急忙抓起了繩子,迎接比賽。

“嘟—〞哨聲響了,比賽正式開始。我們雙方互不相讓,使盡了吃奶的力氣向后拉。紅布一會兒向我們這邊移,一會兒向對方那一邊移。有兩個隊員是我們隊的主力,分別叫王林和李剛。王林體型強壯,班里別人的力氣都比不過他,他不僅力氣大,拔起河來更是“百萬雄獅過大江—勢不可擋。〞只見他呲牙咧嘴,但一雙眼睛仍是炯炯有神。王林一用力,脖子上暴起一道道“青筋〞。

李剛雖然排名其次,但也是一個身材魁梧的“大人物〞,他全身都是肉,看起來就像一個“大肉球〞。李剛緊緊抓住繩子,身上的肉不停地哆嗦著,看見對方毫不示弱,李剛便更加用力,絲毫沒有吝嗇自己的力氣,而對方也增加了己方的力量,我甚至聽到了繩上面“啪——啪——〞的聲音,畏懼繩子會被拉斷。

比賽進入了白熱化階段。這時,隊伍的右邊傳出了昂揚人心的聲音:“加油!加油!必勝!〞這是啦啦隊在助威呢!他們的嗓子都快喊啞了,聽到大家的勉勵,隊員的眼里冒出了“熊熊烈火〞,于是,就又加了把勁,準備贏得比賽的勝利。

可是,繩子漸漸地向對方移動,我們怎么也拉不過來。就這樣,我們輸了。

交換場地再戰(zhàn)。由于上次大家的疏忽和小看了對手,所以,我們慘敗了。這次我們吸取了失敗的教訓,由汪強喊號子,經過幾分鐘艱苦的戰(zhàn)斗,我們終究勝利了。

對方不服,要求再戰(zhàn)。老師說:“這項運動,體力的消耗很大,不能再戰(zhàn)了,過幾天你們再比吧!〞

于是,拔河比賽就在一片歡聲笑語中終止了。

撥和比賽的作文篇二十八

一雙筷子易折斷,十雙筷子堅如鐵。這句諺語大家都聽過吧,可真的要做到團結是沒有那么簡單的.。

我期盼已久的體育節(jié)終究到了,更讓我高興是增加了新項目——拔河。一下課,同學們像覓食的小蜜蜂一樣一起涌進辦公室,把辦公室里的老師撞得嘴斜眼歪,直沖毛老師座位那兒,搶著報名參與拔河比賽,嘿嘿,最終一個名額被本天才搶了,我哼著小調,慢悠悠地走回了教室。

比賽那天終究到了,我喜笑顏開地跑到比賽場地,就在這時,同學們探討紛紛,我一聽,原來和我們決賽的是四班,我暗暗推測:不見得比我們班厲害!只要我們團結一致,贏,一定沒有問題的!我又打聽了一下,才知道他們班輪空進入決賽,這下我慌了神,他們的力氣確定比我們充足,此時,別的老師也七嘴八舌地說開了,我再次聽到他們都是班上最強壯的大個子參賽,再瞧瞧自己的小身板,環(huán)顧我們的小隊友們,我完全沒底了。當我看見上場的對手時,果真像大家說的那么強壯時,連連打了幾個寒顫,腿也開始抖得厲害。

比賽開始了,我暗暗給自己打氣,穩(wěn)住了緊張的情緒,緊緊地握著拉繩,腿微微下彎,身體稍稍向后傾斜,哨聲一響,我咬緊牙關,臉漲得通紅,使出全身力氣,大家就像打仗一樣,雙方都在開大炮一樣,“砰——砰——砰〞,用力往后拉。

我們班的啦啦隊冒死地吶喊:“三班,加油!三班,加油!〞漸漸地,我都聽不清大家在說什么,只顧著用力力氣,豆大的汗珠從臉頰滑下,手疼得發(fā)麻發(fā)疼,但我絲毫不敢放松,其他人也都用在冒死,誰都沒有松懈,兩個班僵持了很久,在同學們陣陣歡呼聲下,第一局我們贏了!

由于第一局用的力氣太大了,所以我們其次局敗下陣來。我們雖然只得了其次名,但是經過這次比賽,我們班更團結了,也更愛這個家庭了。

撥和比賽的作文篇二十九

拔河比賽終究來了,之前由于天氣原因,一直沒能進行。突如其來的一聲令下:今天拔河比賽。這讓我們六年級的同學們有點驚慌失措,由于我們沒有準備,沒有練習。

恬靜的操場一下變得喧嚷起來。陳老師安置好紀律后,精彩的拔河比賽就開始了。

最讓我印象深刻的五年級1401班和1402班的比賽。兩位班主任選好隊后,只聽見一聲哨響,精彩的比賽開始了。瞧,1401班的隊員一個個賣力地拉起來,一個個汗如雨下,一個個齜牙咧嘴,仿佛要去前陣奮勇殺敵。而1402班繩子末尾有一個小胖子,他像一頭辛勤的牛,奮力地拉著。觀眾們整齊而有力的喊著加油加油〞。

時間快速地流逝著,不一會兒就輪到我們班和1301班比賽了。我們的隊員一個個精神抖擻,意思是我們已經準備好了。而1301班那邊傳來一陣厭惡〞的聲音:你們胖子多,不公允〞,我們卻說:你們比我們多一個人呢!〞

比賽開始了,要贏1301也不是那么一件簡單的事,我們也不可懈怠,齊心協(xié)力用力地拉,我們班大聲喊起來:揚我班威,唱我班歌,1302,誰與爭鋒〞團結就是力量,最終我們班獲勝。

隨著一陣陣歡呼聲,終止了這次比賽。這是難忘的一次比賽!

撥和比賽的作文篇三十

星期二下午的第三節(jié)課,學校開展拔河比賽。“一、二、三,加油〞響亮的口號響徹在整個校園里,現(xiàn)在是二班和四班的比賽,下一場比賽就是我們班和五班比賽,每個班挑揀派出十五名男生十五名女生采取三局兩勝的規(guī)則進行比賽。

比賽前,老師挑揀隊員,排兵布陣。三十名健兒個個斗志昂揚,有的躍躍欲試,有的摩拳擦掌,有的豪情壯志,運動健兒們身材高大的威武,瘦小的精神。

啦啦隊員們有的給參賽隊員加油鼓勁;有的給老師出謀劃策排位置,讓哪個同學在前,哪個在后;有的分析局勢,猜輸贏。有的同學說:“我們班確定能贏〞,有的卻說:“不一定。五班的大個子多的很呢〞。

準備上場了,同學們都抬頭挺胸,眼睛充滿了自信的神情,目光十分頑強,永不放棄。我們拿起麻繩,它的粗細跟我們的手腕差不多。大家手緊緊的握著麻繩,前腿伸直,后腿彎曲,腳踩著地,平日兩個嬌小又漂亮的小女生也彰顯出一副秒殺一切的氣場,馮競儀把臉繃的緊緊的,類似不可戰(zhàn)勝的樣子,郭欣玥眼睛瞪得圓圓的,類似一頭發(fā)怒的獅子。其他同學也整裝待發(fā),準備比賽。

“嘟〞的一聲比賽開始,三十名勇士鉚足了勁,咬著牙,眼睛凝眸著前方,把臉繃的緊緊的,一邊喊一邊拉著。李易成排在第一個,他正虎視眈眈地看著對面的隊伍,好像把吃奶的勁兒都給使出來了。恨不得把身體上的每個細胞都傳遞在麻繩上,再看看我們班最胖的“高小胖〞,他的臉脹得通紅,類似一個紅紅的大蘋果;平日動作小而優(yōu)雅的喬梓墨,現(xiàn)在身體類似一個快要躺下去的“巨人〞。咬牙、下蹲,這幾乎是每個同學的動作。

再看看拉拉隊員,他們在旁邊大聲喊著“加油加油〞,有的同學也做出“拉〞的樣子,類似在給他們傳遞力量。我們班獲勝了,同學們個個都活蹦亂跳,心情十分興奮。其次場準備好了,雙方的同學緊盯著裁判員?!班建暤靡宦?,哨音響了,我們一個挨一個,左邊一個,右邊一個,兩條腿用力往后蹬,五班同學也不甘示弱,他們雖也拼盡了全力。可是,我們班最終還是獲勝了。

這勝利的喜悅,這歡快的心情,使我們的心情久久恬靜不下來;這勝利的喜悅,這歡快的心情,使我們一直在談論這場比賽。

一場比賽,讓我們擁有收獲頗多,集體的榮譽,團結的精神,大膽的精神,努力后的成果……

撥和比賽的作文篇

俗話說得好:“人心齊,泰山移。〞這不,我們學校又舉行了一場團體比賽——拔河。參與比賽的20名運動員(包括我)個個摩拳擦掌,躍躍欲試。

“叮鈴鈴〞,下午第一堂課開始了。我的心仿佛就是十五個吊桶打水——七上八下。我們和別班一起排著隊伍下樓,一來到操場,空氣中便開始迷漫著緊張的氣息。開始分組了,我們和二班分到了一組。運動員們來到指定場地,排成了一條長龍。裁判一聲哨響后,我們都使出吃奶的力氣冒死拉,希望可愛的紅綢子能光臨我方陣地??墒嵌嗟年噭萏珡娏?,全都是大塊頭。瘦得像黃瓜一樣的我們,哪是他們的對手呢?不管大伙兒怎么用力拉,二班隊員還是把腳緊緊扎在大地上,紋絲不動。趁我們筋疲力盡時,他們更是來了個“下馬威〞,一發(fā)力,把紅綢子拉到了他們的陣地。

比賽是三局兩勝,雙方交換場地繼續(xù)比拼。我們五(1)班的同學是不會向對方低頭的!我們架勢十足,大家分析失敗原因,準備改變“戰(zhàn)術〞。誰知哨聲一響,我方還沒反應過來,對方已經開始拉了,占到了一點小低廉。我們班即刻陣腳大亂,一下子潰敗了。

接下來是三班和五班的比拼。三班個頭雖小,但實力非凡,沒幾分鐘,五班便已一敗涂地。結果出來了,輸?shù)暮洼數(shù)臓帄Z三四名,贏的和贏的爭奪一二名。我們看著五班弱小的樣子,信心十足、勝券在握地來到比賽位置。比賽又開始了,我的體力已經快透支了。啦啦隊員們手舞足蹈,冒死地喊著:“加油!加油!用力拉!〞我的能量立刻爆滿,不顧手臂的疼痛,使出九牛二虎之力向后拉去。經過大家的努力,我方終究扳回一局!我們個個眉開眼笑,相互擊掌慶賀。

緊張刺激的決賽開始了。站在我前面的盧祺每拉一下都要吼一聲,好像有使不完的勁。他不停地向后仰,牙齒咬得緊緊的,力量十分大。一分鐘,兩分鐘……我們的手漸漸失去了力氣,我們的汗水一滴一滴地往下流……最終,五班又戰(zhàn)勝了我們,可惡!我們拿了一個“第一名〞——倒數(shù)第一名。

比賽終止了,老師來到教室讓我們觀看現(xiàn)場照片。只見照片里的張家赫眉頭緊鎖,緊閉雙眼,張著嘴,低著頭,好像要把繩子吃了似的;章瑋天肌肉緊繃,咬緊牙關,正使出渾身力氣。大家看著照片,個個笑得合不攏嘴

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