2020年中考復(fù)習(xí)專題13文言文閱讀-11-實詞虛詞-：名題集訓(xùn)-課件

【備考2020】統(tǒng)編版語文中考二輪專題復(fù)習(xí)解題指導(dǎo)+名題集訓(xùn)專題13文言文閱讀1.1實詞虛詞：名題集訓(xùn)【備考2020】統(tǒng)編版語文中考二輪專題復(fù)習(xí)解題指導(dǎo)+名題集訓(xùn)12020年中考復(fù)習(xí)專題13文言文閱讀-11-實詞虛詞-：名題集訓(xùn)--課件2020年中考復(fù)習(xí)專題13文言文閱讀-11-實詞虛詞-：名題集訓(xùn)--課件2020年中考復(fù)習(xí)專題13文言文閱讀-11-實詞虛詞-：名題集訓(xùn)--課件D

DB

B3．用現(xiàn)代漢語寫出下面句子的意思。(1)小大之獄，雖不能察，必以情。大大小小的訴訟事件，即使不能件件都明察，但一定根據(jù)誠心處理。(2)夫戰(zhàn)，勇氣也。一鼓作氣，再而衰，三而竭。作戰(zhàn)，靠的是勇氣。第一次擊鼓能夠鼓起士氣，第二次擊鼓士氣減弱，到第三次擊鼓士氣就已經(jīng)窮盡了。3．用現(xiàn)代漢語寫出下面句子的意思。4．長勺之戰(zhàn)最終魯國大勝，請結(jié)合本文簡要分析魯國取勝的原因。(1)魯莊公取信于民(或“有民本意識”)，善于聽從意見。(2)曹劌敢于擔(dān)當(dāng)(或“有家國情懷”)，善于謀略。4．長勺之戰(zhàn)最終魯國大勝，請結(jié)合本文簡要分析魯國取勝的原因。(二)(2019·四川南充)閱讀下面甲、乙兩段文言文，完成1～4題?！炯住慨?dāng)余之從師也，負篋曳屣行深山巨谷中。窮冬烈風(fēng)，大雪深數(shù)尺，足膚皸裂而不知。至舍，四支僵勁不能動，媵人持湯沃灌，以衾擁覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，無鮮肥滋味之享。同舍生皆被綺繡，戴朱纓寶飾之帽，腰白玉之環(huán)，左佩刀，右備容臭，燁然若神人；余則缊袍敝衣處其間，略無慕艷意，以中有足樂者，不知口體之奉不若人也。蓋余之勤且艱若此。今雖耄老，未有所成，猶幸預(yù)君子之列，而承天子之寵光，綴公卿之后，日侍坐備顧問，四海亦謬稱其氏名，況才之過于余者乎？(節(jié)選自《宋濂全集》)(二)(2019·四川南充)閱讀下面甲、乙兩段文言文，完成1【乙】王生好學(xué)而不得法。其友李生問之曰：“或謂君不善學(xué)，信乎？”王生不說，曰：“凡師之所言，吾悉能識之，是不亦善學(xué)乎？”李生說之曰：“孔子云‘學(xué)而不思則罔’，蓋學(xué)貴善思，君但識之而不思之，終必?zé)o所成，何謂之善學(xué)也？”王生益慍，不應(yīng)而還①走。居五日，李生故尋王生，告之曰：“夫善學(xué)者不恥下問，擇善而從之，冀聞道也。余一言未盡，而君變色以去，幾欲拒人千里之外，其善學(xué)者所應(yīng)有邪？學(xué)者之大忌，莫逾自厭，盍改之乎？不然，迨年事蹉跎，雖欲改勵，恐不及矣！”王生驚覺，謝曰：“余不敏，今日始知君言之善。請銘之坐右，以昭炯戒②?！?節(jié)選自《顏氏家訓(xùn)·勉學(xué)》)【注釋】①還(xuán)：同“旋”，轉(zhuǎn)身。②炯戒：明顯的警戒。【乙】王生好學(xué)而不得法。其友李生問之曰：“或謂君不善學(xué)，信乎熱水

跟隨

滿足

到，等到

熱水跟隨滿足到，等到C

C3．翻譯下列句子。(1)寓逆旅，主人日再食，無鮮肥滋味之享。寄居在旅店，店主人每天供給兩頓飯，沒有新鮮肥美的菜肴可供享用。(2)凡師之所言，吾悉能識之，是不亦善學(xué)乎？凡是老師所說的，我全都能記下來，這難道不是善于學(xué)習(xí)嗎？3．翻譯下列句子。4．結(jié)合甲、乙兩段文字，談?wù)勀阍趯W(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法上獲得了怎樣的啟示。(1)在學(xué)習(xí)中，不怕困難，敢于吃苦，勤奮努力，不自我滿足。(2)在學(xué)習(xí)中，勤思好問，虛心接受別人的意見。(意近即可)4．結(jié)合甲、乙兩段文字，談?wù)勀阍趯W(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法上獲得了怎(三)(2019·湖北鄂州)閱讀下面兩篇短文，完成問題。【甲】出師表先帝知臣謹慎，故臨崩寄臣以大事也。受命以來，夙夜憂嘆，恐托付不效，以傷先帝之明，故五月渡瀘，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，當(dāng)獎率三軍，北定中原，庶竭駑鈍，攘除奸兇，興復(fù)漢室，還于舊都。此臣所以報先帝而忠陛下之職分也。至于斟酌損益，進盡忠言，則攸之、祎、允之任也。愿陛下托臣以討賊興復(fù)之效，不效，則治臣之罪，以告先帝之靈。若無興德之言，則責(zé)攸之、祎、允等之慢，以彰其咎；陛下亦宜自謀，以咨諏善道，察納雅言，深追先帝遺詔，臣不勝受恩感激。今當(dāng)遠離，臨表涕零，不知所言。(節(jié)選自諸葛亮《出師表》)(三)(2019·湖北鄂州)閱讀下面兩篇短文，完成問題。【乙】鄭蘇仙夢冥府北村鄭蘇仙，一日夢至冥府，見閻羅王方錄囚①。有一官公服昂然入自稱所至但飲一杯水今無愧鬼神。王譏曰：“設(shè)官以治民，下至驛丞閘官，皆有利弊之當(dāng)理，但不要錢即為好官，植②木偶于堂，并水不飲，不更勝公乎？”官又辯曰：“某雖無功亦無罪?！蓖踉唬骸肮簧硖幪幥笞匀?，某獄某獄避嫌疑而不言，非負民乎？某事某事畏煩重而不舉③，非負國乎？三載考績之謂何，無功即有罪矣?！惫俅罄仟N，鋒棱頓減。(選自紀昀《閱微草堂筆記》卷一)【注釋】①囚：指去世的人。②植：樹立。③舉：上報(朝廷)?！疽摇苦嵦K仙夢冥府1．用“/”給乙文中畫線句子斷句(限斷兩處)。有一官公服昂然入自稱所至但飲一杯水今無愧鬼神//1．用“/”給乙文中畫線句子斷句(限斷兩處)。//怠慢

詢問

只

立刻(或忽然)

怠慢詢問只立刻(或忽然)3．用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。(1)不效，則治臣之罪，以告先帝之靈。(如果)沒有效果，那就治我的罪，來祭告先帝的在天之靈。(2)植木偶于堂，并水不飲，不更勝公乎？立個木偶在公堂上，它連水都不喝一口，不比你更廉潔嗎(不更勝過你嗎)?3．用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。B

B5．甲乙兩文都談到了如何做官的問題，請概括它們所倡導(dǎo)的觀點。為官不但要廉潔，更要勤政，要做實事，敢于擔(dān)責(zé)。不能空占其位，不謀其政，整天無所事事混日子。5．甲乙兩文都談到了如何做官的問題，請概括它們所倡導(dǎo)的觀點。(四)(2019·湖南岳陽)閱讀下面文言語段，完成1～5題。凡草木之生石上者，必須微土以附其根。如石韋、石斛之類，雖不待土，然去其本處，輒槁死。惟石菖蒲并石取之，濯去泥土，漬以清水，置盆中，可數(shù)十年不枯。雖不甚茂，而節(jié)葉堅瘦，根須連絡(luò)，蒼然于幾案間，久而益可喜也。其輕身延年之功，既非昌陽之所能及。至于忍寒苦，安澹泊，與清泉白石為伍，不待泥土而生者，亦豈昌陽之所能仿佛哉？余游慈湖山中，得數(shù)本，以石盆養(yǎng)之，置舟中。間以文石，石英，璀璨芬郁，意甚愛焉。顧恐陸行不能致也，乃以遺九江道士胡洞微，使善視之。余復(fù)過此，將問其安否。(節(jié)選自蘇軾《石菖蒲贊》一文)【注釋】昌陽，《名醫(yī)別錄》認為昌陽和菖蒲是兩種不同的植物。(四)(2019·湖南岳陽)閱讀下面文言語段，完成1～5題。C

CD

D3．用“/”標出下面句子中的一處朗讀停頓。余

游慈湖山中/3．用“/”標出下面句子中的一處朗讀停頓。/4．用現(xiàn)代漢語翻譯下面句子。蒼然于幾案間。在室內(nèi)的桌案之間顯示著自己的蒼翠顏色。5．請簡要概括石菖蒲的特點，并揣摩作者對石菖蒲的情感。生命力強，忍寒苦，安澹泊；生長條件簡單，易養(yǎng)且能入藥等等。__作者對石菖蒲充滿憐愛贊美之情。4．用現(xiàn)代漢語翻譯下面句子。(五)(2019·江蘇泰州改編)閱讀下面的文言語段，完成1～4題。任元受①事②母盡孝，母老多疾病，未嘗離左右。元受自言：“老母有疾，其得疾之由，或以飲食，或以燥濕，或以語話稍多，或以憂喜稍過。盡言皆朝暮候之，無毫發(fā)不盡，五臟六腑中事皆洞見曲折，不待切脈而后知，故用藥必效，雖名醫(yī)不迨③也。”張魏公作都督，欲辟④之入幕。元受力辭⑤曰：“盡言方養(yǎng)親，使得一神丹可以長年，必持以遺老母，不以獻公。況能舍母而與公軍事耶？”魏公太息而許之。(節(jié)選自宋·陸游《老學(xué)庵筆記》)【注釋】①任元受：名盡言。②事：侍奉。③迨(dài)：及。④辟：征召。⑤辭：推辭。(五)(2019·江蘇泰州改編)閱讀下面的文言語段，完成1～身邊

稍微

正

給

身邊稍微正給D

D3．翻譯下列句子。(1)魏公太息而許之。張魏公感動不已答應(yīng)了他。(2)親賢臣，遠小人，此先漢所以興隆也。(《出師表》)親近賢臣，疏遠小人，這是西漢所以能夠興盛的原因。3．翻譯下列句子。