幼兒園六一親子活動方案樣本（四篇）

第8頁共8頁幼兒園六一?親子活動方?案樣本一?、活動時間?：____?年____?月____?日二、活?動人員：全?體幼兒、家?長、老師?三、活動過?程：1、?來園活動(?各班教室)?2、“愛?在藍天，情?系玉樹”為?青海省玉樹?縣捐款活動?3、親子?游戲活動：?螞蟻搬家?(室外)：?準備：玩?具若干?泡沫墊子若?干規(guī)則：?兩人一組，?把玩具放在?背上爬到對?面，比賽看?誰搬的多，?多的獲勝(?爬著過去的?時候，東西?不能掉，兩?分鐘)歡?樂跳跳跳(?室外)：?規(guī)則：3—?____人?一組，坐在?跳跳球上同?時起跳，誰?先到達終點?為勝盲人?摸象(室內(nèi)?)：規(guī)則?：把眼睛蒙?起來，去摸?畫好的鼻子?摸到為勝?看誰先吹破?(室內(nèi))：?規(guī)則：手?上不許持任?何銳器，不?能用手撕或?捏。以一家?人為單位，?每次兩家或?三家人同時?吹氣球誰先?吹破誰獲勝?。(一家?人限一個)?拉尾巴(?室內(nèi))：?規(guī)則：兩人?一組，每次?可同時由三?組參加;每?人腰系一條?彩色皺紋紙?做的尾巴，?游戲開始兩?人互相拉對?方的尾巴，?同時要保護?自已的尾巴?不被拉下;?最近掉尾巴?的為勝。?夾玻璃球(?室內(nèi))：?規(guī)則：中、?大班、大大?班用筷子夾?，小班的用?勺子舀，一?分鐘內(nèi)看誰?夾(舀)得?多，以10?顆為限3?、活動結束?，為幼兒發(fā)?小禮物送幼?兒離園。?幼兒園六一?親子活動方?案樣本（二?）活動目?標：1、?通過活動，?讓幼兒知道?六月___?_日是小朋?友自己的節(jié)?日，體驗節(jié)?日的快樂。?2、用演?出的形式，?讓每個幼兒?都有表現(xiàn)的?機會，提高?幼兒的表現(xiàn)?力和參與集?體活動的積?極性，大膽?地向大家展?現(xiàn)自我。?3、增進親?子感情交流?，讓家長有?進一步了解?自己孩子的?機會，加深?家園情、師?生情，親子?情?；顒?準備：各游?戲道具、獎?品，班級布?置?；顒?內(nèi)容：一?、幼兒表演?二、互動?親子游戲?活動過程：?一、幼兒?表演：1?、歌曲聯(lián)唱?：《母鴨帶?小鴨》、《?誰會這樣》?、《快樂的?六一》等(?全班小朋友?)2、歌?舞：《我是?一條小青龍?》(全班幼?兒)3、?歌表演《小?花貓上學校?》全班幼兒?4、舞蹈?：《健康歌?》全班幼兒?5、舞蹈?：《兩只老?虎》全班幼?兒6、舞?蹈：《拉拉?勾》(幼兒?和家長7?、互動律動?：《找朋友?》(幼兒和?家長)二?、親子游戲?：方案：?以家庭為單?位，每__?__個家庭?為一組。?1、游戲名?稱：《親子?二人行》?準備：參加?游戲的幼兒?把鞋子脫下?來放玩法?：幼兒分_?___組，?幼兒與家長?面對面，幼?兒的腳踩在?家長的腳上?，從起點走?到終點后返?還到起點讓?下一個家長?接著走，幼?兒與家長必?須始終手拉?手，寶寶腳?不得踩在地?上，最先走?完的一組為?勝。2、?游戲名稱：?《毛毛蟲》?(分四組：?)準備：?家長與幼兒?一起脫下鞋?子玩法：?幼兒與家長?坐地，把腳?放在腰間，?手握住后面?人的腳，不?能放在地上?，并編在一?起成為一條?毛毛蟲，從?起點到終點?，看哪組的?毛毛蟲最先?到達目的地?。3、游?戲名稱：《?袋鼠跳》(?分四組)?準備：已用?過的米袋?玩法：家長?將幼兒放入?米袋里，雙?手抓住米袋?的兩邊，引?導幼兒像袋?鼠一樣從起?點跳到終點?，再返回起?點，最快者?為勝。4?、游戲名稱?：《小車快?跑》(分四?組)準備?：大紙箱若?干。玩法?：家長和幼?兒鉆入紙箱?，雙手扶住?紙箱兩邊，?共同跑向終?點。5、?游戲名稱：?《傳遞游戲?》(分四組?)準備：?紙板若干?玩法：家長?將紙板當成?小橋，不間?斷地為幼兒?作鋪墊讓幼?兒從起點走?到終點。?6、游戲名?稱：《騎大?馬》玩法?：爸爸媽媽?趴在地上，?雙手撐地，?讓幼兒騎在?背上，從起?點爬到終點?，最快者為?勝。幼兒?園六一親子?活動方案樣?本（三）?六一兒童節(jié)?是孩子們盼?望已久的節(jié)?日，也是孩?子們最快樂?和最開心的?日子，為了?讓孩子們在?節(jié)日里盡情?地表演、游?戲、充分體?驗節(jié)日的快?樂，度過一?個快樂而有?意義的節(jié)日?。通過每?班準備兩個?節(jié)目匯總以?舉行晚會形?式的表演，?展示幼兒的?風采，提高?孩子的自信?心，讓家長?開心，讓社?會放心。?【活動主題?和宣傳口號?】1、活?動主題：自?信、健康、?快樂、你我?他2、活?動口號：“?夢幻童年、?放飛童心”?【活動提?前準備】?1、全體教?師和全體家?長積極為幼?兒創(chuàng)設歡度?“六一”的?節(jié)日環(huán)境與?氛圍，共同?鼓勵幼兒積?極參與“六?一”節(jié)的各?項準備活動?。2、、?以班級為單?位做好參加?活動的準備?工作：(?1)家長邀?約(負責：?李紅梅)各?班教師提前?邀請家長參?與活動，并?做好準備工?作。每個家?庭，要求至?少____?名家長參加?活動，是爸?爸媽媽都能?來園參加。?(2)節(jié)?目編排(負?責：孫穎)?：考慮各個?節(jié)目的內(nèi)容?及形式等合?理安排節(jié)目?順序，保證?活動有序進?行。(3?)各班教師?和幼兒活動?當天統(tǒng)一著?裝—園服，?同時提前準?備好本班各?項活動所需?服裝、道具?及器材等。?在活動前一?周將所有節(jié)?目音樂光碟?交齊;(?4)安全工?作(負責：?劉穎)：為?確?；顒禹?利進行，教?師要努力維?護現(xiàn)場秩序?及安全(提?醒要表演的?班級提前兩?個節(jié)目等待?)以及去表?演路上幼兒?的安全問題?，讓幼兒度?過一個安全?、快樂、難?忘的兒童節(jié)?。保證節(jié)目?有序的進行?;安排廚房?阿姨在表演?活動時幫忙?照看幼兒等?事宜。(?5)節(jié)目串?聯(lián)詞的編寫?(負責：陽?陽)：應開?動腦筋考慮?各個節(jié)目的?銜接，利用?或優(yōu)美或俏?皮的話語讓?每個節(jié)目自?然的過渡。?(6)聯(lián)?系化妝品(?負責：孫穎?)：每班購?買一套幼兒?化妝品，確?保安全無毒?適合幼兒使?用，活動前?各班教師為?幼兒畫好妝?，為節(jié)目的?順利進行做?好準備;?(7)撰寫?“夢幻童年?、放飛童心?”六一活動?策劃書：認?真撰寫六一?慶?；顒硬?劃書，做到?各個環(huán)節(jié)條?理清楚，讓?合作人員一?看就知，分?工明確，各?教師應互相?配合、精誠?合作，為本?次活動的圓?滿成功做好?每一件事，?努力打造一?支優(yōu)良的團?隊，增加本?園的美譽度?。3、幼?兒園搭好舞?臺、鋪好地?毯、備好音?響，安排專?門的人員照?相、錄像、?調(diào)度協(xié)調(diào)指?揮等?；顒?結束后，將?整個活動制?作成cd，?留給孩子做?永久紀念。?準備與幼兒?相等的參與?禮物。4?、幼兒園邀?請家長及其?家屬到園觀?看演出。?5、活動前?，全園安排?一到兩次次?彩排。(時?間：提前_?___天)?幼兒園六?一親子活動?方案樣本（?四）活動?目標：1?、通過活動?，讓幼兒知?道六月__?__日是小?朋友自己的?節(jié)日，體驗?節(jié)日的快樂?。2、用?演出的形式?，讓每個幼?兒都有表現(xiàn)?的機會，提?高幼兒的表?現(xiàn)力和參與?集體活動的?積極性，大?膽地向大家?展現(xiàn)自我。?3、增進?親子感情交?流，讓家長?有進一步了?解自己孩子?的機會，加?深家園情、?師生情，親?子情。活?動準備：各?游戲道具、?獎品，班級?布置?；?動內(nèi)容：?一、幼兒表?演二、互?動親子游戲?活動過程?：一、幼?兒表演：?1、歌曲聯(lián)?唱：《母鴨?帶小鴨》、?《誰會這樣?》、《快樂?的六一》等?(全班小朋?友)2、?歌舞：《我?是一條小青?龍》(全班?幼兒)3?、歌表演《?小花貓上學??！啡嘤?兒4、舞?蹈：《健康?歌》全班幼?兒5、舞?蹈：《兩只?老虎》全班?幼兒6、?舞蹈：《拉?拉勾》(幼?兒和家長?7、互動律?動：《找朋?友》(幼兒?和家長)?二、親子游?戲：方案?：以家庭為?單位，每_?___個家?庭為一組。?1、游戲?名稱：《親?子二人行》?準備：參?加游戲的幼?兒把鞋子脫?下來放好?玩法：幼兒?分____?組，幼兒與?家長面對面?，幼兒的腳?踩在家長的?腳上，從起?點走到終點?后返還到起?點讓下一個?家長接著走?，幼兒與家?長必須始終?手拉手，寶?寶腳不得踩?在地上，最?先走完的一?組為勝。?2、游戲名?稱：《毛毛?蟲》(分四?組：)準?備：家長與?幼兒一起脫?下鞋子玩?法：幼兒與?家長坐地，?把腳放在腰?間，手握住?后面人的腳?，不能放在?地上，并編?在一起成為?一條毛毛蟲?，從起點到?終點，看哪?組的毛毛蟲?最先到達目?的地。3?、游戲名稱?：《袋鼠跳?》(分四組?)準備：?已用過的米?袋玩法：?家長將幼兒?放入米袋里?，雙手抓住?米袋的兩邊?，引導幼兒?像袋鼠一樣?從起點跳到?終點，再返?回起點，最?快者為勝。?4、游戲?名稱：《小?車快跑》(?分四組)?準備：大紙?箱若干。?玩法：家長?和幼兒鉆入?紙箱，雙手?扶住紙箱兩?邊，共同跑?向終點。?5、游戲名?稱：《傳遞?游戲》(分?四組)準?備：紙板若?干玩法：?家長將紙板?當成小橋，?不間斷地為?幼兒作鋪墊?讓幼兒從起?點走到終點?。