孔子拜師 公開課比賽一等獎(jiǎng)

中華傳統(tǒng)文化像一座巨大的寶庫。第五單元的課文為我們打開了這座寶庫的一扇門。我們可以認(rèn)識(shí)古代大思想家，了解古代神話故事，欣賞古代建筑和繪畫。今天，讓我們懷著崇敬的心情去認(rèn)識(shí)我國古代的一位大思想家——孔子創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新課。

孔子，名丘，字仲尼，生活在兩千多年前的春秋時(shí)代。他是我國偉大的思想家和教育家。據(jù)說他有三千弟子，其中七十二人名氣很大。他的弟子把他的言行記錄下來，編成《論語》，這本書對后世產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。你知道嗎？

孔子受到后人廣泛的尊敬。人們修建孔廟紀(jì)念他。每到孔子的誕辰，孔子的故鄉(xiāng)山東曲阜都要舉辦孔子文化節(jié)，進(jìn)行隆重的祭孔活動(dòng)。孔子的學(xué)說在世界上有很大的影響。有的國家和地區(qū)把孔子的生日作為教師節(jié)?？鬃影輲?.孔子到哪里拜師？2.拜誰為師？3.為什么拜他為師？4.怎么拜的？5.結(jié)果怎樣？

17讀了課題你想知道什么？孔子拜師初讀課文做到：1.自由讀課文，把課文讀流利。標(biāo)出自然段想一想每個(gè)自然段寫什么？①?zèng)Q意拜師②前往拜師③認(rèn)真求學(xué)④受到尊重2.自學(xué)生字，借用工具書理解詞語。3.思考同學(xué)們提出的問題。4.想一想課文主要寫了一件什么事？（課文主要講了我國古代著名的思想家、教育家孔子拜老子為師的故事。表現(xiàn)了孔子謙虛好學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的精神，也體現(xiàn)了老子愛護(hù)晚輩，誨人不倦的品行。）

字詞闖關(guān)（開火車讀生字）聞：聞到新聞塵：灰塵塵土仆：仆仆仆人納：容納歸納悶：沉悶納悶丘：沙丘孔丘迎：歡迎迎接等：等待等車止：停止止痛境：環(huán)境處境授：教授講授品：品德品味兼：兼職毫：毫米佩：佩戴

相距學(xué)問納悶迎候等候止境長進(jìn)請教保留傳授敬重品行

遠(yuǎn)近聞名風(fēng)塵仆仆風(fēng)餐露宿日夜兼程學(xué)問淵博毫無保留我會(huì)讀詞語朗讀：學(xué)問淵博風(fēng)餐露宿日夜兼程風(fēng)塵仆仆傳授納悶佩服毫無保留風(fēng)餐露宿朗讀：日夜兼程朗讀：風(fēng)塵仆仆朗讀：毫無保留朗讀：學(xué)問淵博朗讀：研讀課文孔子老子1、有感情地朗讀課文。2、孔子和老子給我們留下了很深的印象，3、請你用“——”標(biāo)出文中讓你感動(dòng)的句子，并在文中寫一寫你的感受。4、畫出描寫孔子和老子的詞語或者句子?？鬃影輲熆鬃釉鯓影輲煟靠鬃影輲熐髮W(xué)的原因是什么？孔子年輕的時(shí)候，就已經(jīng)是遠(yuǎn)近聞名的老師了。他總覺得自己的知識(shí)還不夠淵博，三十歲的時(shí)候，他離開家鄉(xiāng)曲阜，去洛陽拜大思想家老子為師。曲阜洛陽..孔子老子說孔子孔子曲阜和洛陽相距上千里，孔子風(fēng)餐露宿，日夜兼程，幾個(gè)月后，終于走到了洛陽?？鬃酉耄哼@位老人大概就是我要拜訪的老師吧！于是上前行禮,問道:“老人家,您就是老聃先生吧?”孔子連忙說：“學(xué)生孔丘，特地來拜見老師，請收下我這個(gè)學(xué)生?！毖凶x感悟孔子老子

孔子聽了再次行禮，說：“多謝老師等候。學(xué)習(xí)是沒有止境的。您的學(xué)問淵博，跟您學(xué)習(xí)，一定會(huì)大有長進(jìn)的?！睂W(xué)習(xí)是沒有止境的。

從此，孔子每天不離老師左右，隨時(shí)請教。

孔子知識(shí)淵博學(xué)而不厭謙虛好學(xué)品德高尚孔子談老子老子“你就是仲尼啊，聽說你要來，我就在這兒迎候。研究學(xué)問你不比我差，為什么還要拜我為師呢？”老子也把自己的學(xué)問毫無保留地傳授給了他。老子知識(shí)淵博品德高尚愛護(hù)晚輩誨人不倦知識(shí)淵博品德高尚愛護(hù)晚輩誨人不倦

溫故而知新。三人行，必有我?guī)熝伞W(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說（悅）乎？知之