中考科學(xué)總復(fù)習(xí) 第2講 生命系統(tǒng)的構(gòu)成層次_第1頁
中考科學(xué)總復(fù)習(xí) 第2講 生命系統(tǒng)的構(gòu)成層次_第2頁
中考科學(xué)總復(fù)習(xí) 第2講 生命系統(tǒng)的構(gòu)成層次_第3頁
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文檔簡介

第2講生命系統(tǒng)的構(gòu)成層次分子原子→細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→生物體→種群→群落→生態(tài)系統(tǒng)離子1、細(xì)胞⑴觀察工具:利用顯微鏡觀察生物體的微觀結(jié)構(gòu)時(shí),必須把待觀察的生物材料制成玻片標(biāo)本。玻片標(biāo)本有三種:切片、涂片、裝片。思考:①如何操作使鏡筒上升或下降?操作時(shí)須注意什么?②低倍鏡下觀察物象后換成高倍鏡,你觀察到的物象有什么變化?可能還需要怎樣的操作?③為什么顯微鏡下觀察到的像是倒立的虛像?④制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的步驟有哪些?口腔上皮細(xì)胞呢?顯微鏡下的影像:上下左右相反思考:在觀察植物細(xì)胞質(zhì)流動(dòng)的方向時(shí),觀察到如圖所示的逆時(shí)針方向流動(dòng),則細(xì)胞質(zhì)的實(shí)際流動(dòng)方向是如何的?例1、觀察玻片標(biāo)本時(shí),若發(fā)現(xiàn)視野上方較暗、下方較亮,應(yīng)該調(diào)節(jié)()A、目鏡B、物鏡C、光圈D、反光鏡D例2、在將顯微鏡的低倍鏡轉(zhuǎn)換成高倍鏡并尋找物象的過程中,應(yīng)出現(xiàn)的操作過程是()A、轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋B、轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋C、轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器D、調(diào)節(jié)反光鏡和光圈A例3、若發(fā)現(xiàn)顯微鏡視野太暗,我們可以采取那些措施來調(diào)整?增強(qiáng)光源;調(diào)節(jié)反光鏡;調(diào)大光圈例4、阿明上學(xué)途中,采集了實(shí)驗(yàn)樣本(甲)瓢蟲、(乙)菊花的葉子、(丙)草履蟲共三種,到學(xué)校上生物實(shí)驗(yàn)課.學(xué)校準(zhǔn)備了顯微鏡、解剖刀等器具,請(qǐng)回答下列問題:(1)在載玻片寫上b,在鏡頭中會(huì)呈現(xiàn)()A、pB、bC、dD、q(2)當(dāng)樣本丙往視野右上角逃跑時(shí),他應(yīng)將載玻片往哪個(gè)方向移動(dòng)才能在鏡頭中央看到樣本丙?

.(3)他在觀察臨時(shí)裝片時(shí),在視野中看到中央發(fā)亮,周邊黑暗的圓圈,該圓圈可能是()A、污物B、氣泡C、細(xì)胞D、墨水(4)他在觀察樣本乙的下表皮細(xì)胞時(shí),在未經(jīng)染色前,在視野中所見表皮細(xì)胞顏色,下列那種正確?()A、綠色B、黃褐色C、透明D、淡藍(lán)色DBC右上角(5)樣本乙比甲在個(gè)體組織層次上,少了哪個(gè)層次?()A、細(xì)胞B、組織C、器官D、系統(tǒng)(6)阿明取自己的口腔上皮細(xì)胞樣本丁與樣本乙做比較,何者形狀較不易變形?

.(7)要判斷是樣本乙還是樣本丁的細(xì)胞,可以以下列何者來分辨?()A、細(xì)胞膜B、細(xì)胞壁C、細(xì)胞核D、葉綠體B、DD乙細(xì)胞的形狀不易變形例5:小明用10X的目鏡觀看水中的小生物,在顯微鏡的視野中看到某種藻類的一部分如圖。如果他要看到完整的個(gè)體,應(yīng)選用下列哪個(gè)物鏡?()A目鏡金屬筒越長,放大倍數(shù)越??;物鏡的金屬筒越長,放大倍數(shù)越大例6:在使用顯微鏡觀察細(xì)胞時(shí),對(duì)光結(jié)束后,將臨時(shí)裝片放在載物臺(tái)上,此時(shí)需從側(cè)面看著物鏡,旋轉(zhuǎn)粗準(zhǔn)焦螺旋,將鏡筒放下。從側(cè)面看著物鏡的目的是()A、使物鏡降到剛好可看清物像的高度B、使物鏡降至適當(dāng)高度,以便使被觀察物恰好對(duì)準(zhǔn)物鏡C、防止物鏡碰到玻片,造成損壞D、以上三項(xiàng)都是C2、高等動(dòng)植物的細(xì)胞結(jié)構(gòu)及功能比較種類動(dòng)物細(xì)胞植物細(xì)胞細(xì)胞壁無有,起保護(hù)和支持作用細(xì)胞膜保護(hù)細(xì)胞,控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞質(zhì)生命活動(dòng)的場所葉綠體無有,進(jìn)行光合作用液泡有小液泡成熟細(xì)胞有大液泡細(xì)胞核含遺傳物質(zhì)聯(lián)系是生物體(除病毒)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位例:要在光學(xué)顯微鏡下鑒別某個(gè)細(xì)胞是植物細(xì)胞還是動(dòng)物細(xì)胞,最好是看它有無()A、細(xì)胞壁B、大液泡C、葉綠體D、蔗糖等植物細(xì)胞所特有的物質(zhì)A3.細(xì)胞的分裂、生長和分化(1)細(xì)胞分裂:一個(gè)母細(xì)胞經(jīng)過一系列復(fù)雜的變化后,分裂成兩個(gè)子細(xì)胞的過程。①使單細(xì)胞生物個(gè)體數(shù)目增加;②多細(xì)胞生物個(gè)體體內(nèi)細(xì)胞數(shù)目增多;③產(chǎn)生生殖細(xì)胞。(2)細(xì)胞生長:剛分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞吸收營養(yǎng)物質(zhì),合成自身的組成物質(zhì),不斷長大的過程。(3)細(xì)胞分化:有些子細(xì)胞發(fā)生變化,形成具有不同形態(tài)和功能的細(xì)胞的過程。例、圖中A、B、C分別說明細(xì)胞的三種現(xiàn)象,請(qǐng)回答(1)A的變化過程,最引人注意的事情是:

中出現(xiàn)了染色體。(2)A是指細(xì)胞的

過程;B是指細(xì)胞的

過程;C是指細(xì)胞的

過程。分化細(xì)胞核分裂生長ABC4、微生物的細(xì)胞特點(diǎn)微生物形態(tài)結(jié)構(gòu)大小生活方式病毒多種多樣沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)電子顯微鏡可觀察到營寄生生活細(xì)菌球形、桿形、螺旋形單細(xì)胞的原核生物光學(xué)顯微鏡課觀察到有的寄生生活、有的能獨(dú)立生活真菌放大鏡使用方法:⑴物體固定,移鏡;⑵鏡固定,移物體。人眼與放大鏡、放大鏡與被觀察物體的距離以物象最清晰為標(biāo)準(zhǔn),根據(jù)需要調(diào)整、提高放大倍數(shù)。2、組織功能相同、形態(tài)相似的細(xì)胞所形成的細(xì)胞群作用舉列機(jī)械組織支撐和保護(hù)木纖維

保護(hù)組織保護(hù)樹葉、果實(shí)的表皮營養(yǎng)組織制造和貯存營養(yǎng)葉綠體、果實(shí)的果肉輸導(dǎo)組織輸送物質(zhì)葉脈、蓮藕的“絲”分生組織能分裂產(chǎn)生新細(xì)胞植物的根尖處⑴植物的基本組織2、動(dòng)物的基本組織分布主要功能上皮組織保護(hù)、分泌、吸收肌肉組織骨骼肌附著在骨骼上能收縮和舒張,從而產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)平滑肌胃壁、腸壁處心肌心臟神經(jīng)組織接受刺激,產(chǎn)生并傳導(dǎo)興奮結(jié)締組織連結(jié)、運(yùn)輸、支持3、器官4、系統(tǒng)例1:大蒜根細(xì)胞中沒有的結(jié)構(gòu)是()A、細(xì)胞壁B、細(xì)胞膜C、葉綠體D、細(xì)胞C例2:以下關(guān)于組織的敘述,不確切的是()A、它是細(xì)胞分化后出現(xiàn)的—種細(xì)胞群B、這群細(xì)胞形態(tài)結(jié)構(gòu)相同C、這群細(xì)胞功能相同D.這群細(xì)胞形態(tài)結(jié)構(gòu)、功能不同于其他細(xì)胞群B5、種群、群落的比較種群群落含義同種、總和多個(gè)種群、總和特征①種群密度②性別比例③年齡結(jié)構(gòu)④出生率⑤死亡率空間分布結(jié)構(gòu)有垂直分層結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu)關(guān)系互助、斗爭食物關(guān)系、共生關(guān)系、競爭關(guān)系主導(dǎo)因素植物植被生活在一定自然區(qū)域內(nèi)所有植物的總和稱為植物群落;被覆在地球表面的植物群落稱為植被。(1)植被可分為自然植被和人工植被(2)影響植被分布的最重要因素——?dú)夂颍栮P(guān)、溫度、水分)(3)植被的作用:為人類提供大量食物,而且還有改善氣候、防止水土流失、調(diào)節(jié)河流流量、減少環(huán)境污染等作用例1:下列環(huán)境中的生物,屬于種群的是()A、一個(gè)公園中的草木花卉B、一個(gè)牧場里所有產(chǎn)奶的奶牛C、一條河里所有的魚D、一個(gè)蜂巢里所有的工蜂、雄蜂和蜂王D例4.在對(duì)某種鼠的種群密度的調(diào)查中,第一次捕獲并標(biāo)志釋放48只,第二次捕獲25只,其中標(biāo)志鼠12只,則該種群的數(shù)量約為()A、48B、25C、100D、12例3.雅魯藏布江大峽谷地區(qū)植被分布狀況是:山麓熱帶雨林,山腰常綠闊葉林,上層溫帶針葉林,頂部高山草甸,決定這種分布狀況的非生物因素主要是()A、陽光B、土壤C、溫度D、水分例2.稻田中常常生長著為數(shù)不多的稗草,以下哪幾項(xiàng)是直接阻止稗草種群密度過高的因素?()A、陽光B、競爭C、捕食D、人B、DCC例5:圖3-1表示一魚類種群遷入一個(gè)適宜的環(huán)境后,其數(shù)量增長曲線圖,據(jù)圖回答:(1)圖中表示種群的數(shù)量最大的點(diǎn)是___。(2)圖中表示種群增長速度最快的點(diǎn)是___。(3)該種群的增長速度由緩慢逐漸增加是在遷入___年后開始的。(4)種群數(shù)量達(dá)到環(huán)境條件所允許的最大值的點(diǎn)是__,既要獲得魚類最大的捕獲量,又要使資源的更新不受破壞,應(yīng)該使該魚類種群的數(shù)量維持在__點(diǎn)以上,這是對(duì)海洋魚類保護(hù)的最佳措施。db2db例1:自然界的生物都表現(xiàn)出與其生活環(huán)境相適應(yīng)的特征。冬天,槐書的葉片都已經(jīng)落下,而松樹卻郁郁蔥蔥,從兩者對(duì)寒冷環(huán)境的反應(yīng)情況而言,下列說法正確的是()A.槐樹比松樹更適應(yīng)寒冷的環(huán)境B.松樹比槐樹更適應(yīng)寒冷的環(huán)

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