巧手工藝坊-布貼畫導(dǎo)學(xué)案2022-2023學(xué)年綜合實踐活動四年級上冊 全國通用

巧手工藝坊——布貼畫導(dǎo)學(xué)目標(biāo)：了解布貼畫的定義和發(fā)展歷史；學(xué)習(xí)布貼畫的基本技巧和制作步驟；提高學(xué)生的手工創(chuàng)作能力和觀察力。前置知識：熟悉基本的手工制作工具和材料；了解不同材料的特點和用途；了解顏色和線條的基本要素。一、什么是布貼畫？布貼畫是將不同顏色的布料或紙張剪成不同形狀并拼貼在一起制成具有美感和藝術(shù)價值的畫作。它是一種集剪貼、拼貼和繪畫為一體的綜合性藝術(shù)形式。布貼畫作品可以根據(jù)不同的元素分為簡單、復(fù)雜和抽象三種類型。二、布貼畫的發(fā)展歷史早期的布貼畫作品多出現(xiàn)在19世紀(jì)時期的歐洲。當(dāng)時，很多藝術(shù)家開始從二維平面逐漸轉(zhuǎn)向三維立體感的探索，希望能夠展現(xiàn)出更加生動、多元化的視覺效果。而布貼畫作為一種新的藝術(shù)形式應(yīng)運而生。隨著時間的推移，布貼畫逐漸被越來越多的藝術(shù)家和愛好者所接受，成為了一種廣泛流傳的藝術(shù)形式。在當(dāng)今的各種美術(shù)展覽中，布貼畫也經(jīng)常能夠看到其影子。三、布貼畫的基本技巧1.材料準(zhǔn)備制作布貼畫需要以下材料：不同顏色的布料或紙張剪刀貼紙膠水或膠水空白畫紙鉛筆、橡皮等工具2.制作步驟步驟一：確定畫面主題和結(jié)構(gòu)先在畫紙上畫出你所想表達(dá)的內(nèi)容，決定畫面的構(gòu)圖和主題。步驟二：挑選合適的布料和顏色將所需的顏色的布條或紙片依次裁好，注意大小和形狀的合理搭配，以達(dá)到最佳的效果。步驟三：把布料固定在畫紙上用膠水或貼紙膠把裁好的布條紙片貼在畫紙上，注意布條或紙片之間的空隙是否合適。步驟四：潤色整理在貼好之后，你可以用鉛筆在畫布上做一些額外潤色和整理，以便讓作品更加完整和細(xì)致。最后，按照個人喜好添加邊框，使畫作更加立體和美觀。四、課堂實踐1.實驗?zāi)康耐ㄟ^本次實驗活動，讓學(xué)生通過動手實踐，掌握創(chuàng)作一幅布貼畫的基本技巧和步驟，提高學(xué)生的手工創(chuàng)作能力和觀察力。2.實驗過程步驟一：確定畫紙和結(jié)構(gòu)。為學(xué)生提供一張白色紙張作為畫布，讓學(xué)生思考畫面主題和結(jié)構(gòu)，畫出他們所想表達(dá)的內(nèi)容。步驟二：挑選合適布料和顏色。在提供的布料和紙張中，讓學(xué)生自由選擇顏色和形狀合適的布料。要求學(xué)生將布條和紙片按照不同的顏色和大小進(jìn)行搭配和剪裁。步驟三：貼布料和紙片。讓學(xué)生用膠水或貼紙膠把裁好的布條或紙片貼在畫紙上，注意布條或紙片之間的空隙是否合適。步驟四：潤色整理。在貼布條或紙片之后，讓學(xué)生用鉛筆在畫布上做一些額外潤色和整理，以便讓作品更加完整和細(xì)致。最后，按照個人喜好添加邊框，使畫作更加立體和美觀。3.實驗結(jié)果學(xué)生們制作的布貼畫作品，從色彩搭配、貼合度到創(chuàng)作構(gòu)思的獨特性都表現(xiàn)出了不俗的水平，充分展示了學(xué)生的觀察力和手工創(chuàng)作能力。此次實驗活動不僅提高了學(xué)生的動手能力，同時也引導(dǎo)他們發(fā)掘自己的創(chuàng)新精神和藝術(shù)興趣。五、總結(jié)布貼畫是一種集剪貼、拼貼和繪畫為一體的綜合性藝術(shù)形式。本次實踐活動是讓學(xué)生通過動手制作，學(xué)習(xí)基本的布貼畫技巧和創(chuàng)作步驟，從而提高了