體育統(tǒng)計(jì)學(xué)試卷A_第1頁
體育統(tǒng)計(jì)學(xué)試卷A_第2頁
體育統(tǒng)計(jì)學(xué)試卷A_第3頁
體育統(tǒng)計(jì)學(xué)試卷A_第4頁
體育統(tǒng)計(jì)學(xué)試卷A_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

系別系別班級學(xué)號姓名密封線2013級社會體育專業(yè)《體育統(tǒng)計(jì)與測量平價》課程考試卷(A)2015-2016學(xué)年第1學(xué)期題號一二三四五六總分得分得分得分一、填空題(每空1分,共15分)1、體育測量學(xué)的三要素包括_____________、_____________、。2、體育測量量表包括、、、。3、可靠性的種類包括、、。4、體育評價基本形式有、、。5、決定正態(tài)分布曲線的位置,決定正態(tài)分布曲線的形狀。得分得分二、選擇題(每小題1分,共15分)1、以下適合描述統(tǒng)計(jì)資料離散趨勢的指標(biāo)是()A、均數(shù)、標(biāo)準(zhǔn)差、方差B、極差、標(biāo)準(zhǔn)差、中位數(shù)C、中位數(shù)、均數(shù)、變異系數(shù)D、標(biāo)準(zhǔn)差、變異系數(shù)2、下列關(guān)于標(biāo)準(zhǔn)差的說法中錯誤的是()A、標(biāo)準(zhǔn)差一定大于0B、標(biāo)準(zhǔn)差和方差是屬于描述變異程度的同類指標(biāo)C、同一資料的標(biāo)準(zhǔn)差一定小于均數(shù)D、標(biāo)準(zhǔn)差常用于描述正態(tài)分布資料的變異程度。3、樣本觀測值在頻率分布表中頻率最多的那一組的組中值,稱為()A、中位數(shù)B、均值C、眾數(shù)D、標(biāo)準(zhǔn)差4、一組數(shù)據(jù)中20%為4,60%為3,10%為2,10%為1,則平均數(shù)為()A、1.5B、1.9C、2.9D、不知道總個數(shù),不能計(jì)算5、T檢驗(yàn)和方差分析都可以用于兩均數(shù)的比較,下列說法正確的是()A、兩者可互相代替

B、T檢驗(yàn)可以代替方差分析C、方差分析可以代替T檢驗(yàn)

D、兩者不能互相代替6、某校學(xué)生身高服從正態(tài)分布,現(xiàn)隨機(jī)抽測29人進(jìn)行數(shù)據(jù)測量,已知,則該校學(xué)生身高均數(shù)99%的置信區(qū)間為()A、(-t0.05/2(28),+t0.05/2(28)) B、(-t0.01/2(28),+t0.01/2(28))C、(-1.96,+1.96) D、(-2.58,+2.58)7、某校男生參加跳遠(yuǎn)決賽成績的平均數(shù)為5.00米,標(biāo)準(zhǔn)差為0.4米,則變異系數(shù)為()A、8.00%B、0.40%C、6.00%D、0.06%8、正態(tài)曲線下,從均數(shù)到1.96倍標(biāo)準(zhǔn)差的面積為()A、95%B、45%C、97.5%D、47.5%9、已知P(0<u<1.22)=0.3888,則P(-∞<u<-1.22)的值為()A、0.1112B、0.6112C、0.2224D、0.888810、隨著樣本含量的增加,標(biāo)準(zhǔn)誤()A、逐漸增大B、逐漸減小C、趨向穩(wěn)定D、變化無規(guī)律11、查找“缺、誤、疑”工作屬于統(tǒng)計(jì)中的()

A、資料的審核B、資料的收集

C、資料的分析D、資料的抽查12、從性質(zhì)來看,通過______的數(shù)量特征以一定的方式估計(jì)、推斷______的特征,稱為推斷性統(tǒng)計(jì)。()

A、群體、個體B、個體、群體

C、總體、樣本D、樣本、總體13、已知某市18歲男生肺活量=4045毫升,s=491毫升,希望定一個水平能夠包括68.26%的人的范圍,若以平均數(shù)為中點(diǎn),那么這個范圍為()A、3063-4045B、3554-4536C、4045-5027D、3063-502714、若每個原始數(shù)值都減去常數(shù)T,這組新數(shù)據(jù)的標(biāo)準(zhǔn)差為S’,S’與原始數(shù)值的標(biāo)準(zhǔn)差S的關(guān)系應(yīng)是()

A、S=S’B、S=S’+T

C、S=S’-TD、S=S’×T15、在假設(shè)檢驗(yàn)中,若樣本統(tǒng)計(jì)量的差異是由_______造成的,則說明總體參數(shù)相等。()

A、抽樣誤差B、隨機(jī)誤差

C、系統(tǒng)誤差D、過失誤差密封線得分三、多項(xiàng)選擇題(每小題2分,共10分)1、測量身高時應(yīng)注意部位要與立柱相接觸。()A、兩肩胛間B、骶部C、頭部D、腳后跟E、腰部2、影響有效性的因素有()

A、測量的可靠性B、重復(fù)測量間隔時間

C、效標(biāo)的選擇D、測量的難度與區(qū)分度E、樣本含量及其代表性3、集中位置量數(shù)主要包括()A、平均數(shù)B、中位數(shù)C、百分位數(shù)D、眾數(shù)E、相關(guān)系數(shù)4、總體均數(shù)的假設(shè)檢驗(yàn)常采用()A、t檢驗(yàn)B、u檢驗(yàn)C、X2檢驗(yàn)D、F檢驗(yàn)E、D-W檢驗(yàn)5、下面關(guān)于測量資料的敘述正確的是()

A、收集資料,要保證數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性B、間接收集的資料不如直接資料有說服力

C、測量的數(shù)據(jù)一定不能有誤差

D、資料的統(tǒng)計(jì)分析比資料的收集更重要

E、收集資料一定要按照隨機(jī)化原則得分得分四、判斷題(每小題1分,共10分)1、某一隨機(jī)事件的概率是P(A)=2.19。()2、方差分析中,通常把實(shí)驗(yàn)所要考察的結(jié)果稱為指標(biāo)。()3、樣本量增大時,極差會增大。()4、樣本均數(shù)的標(biāo)準(zhǔn)誤越小,則對總體均數(shù)的估計(jì)越精確。()5、樣本均數(shù)大時,標(biāo)準(zhǔn)差也一定大。()6、統(tǒng)計(jì)表的標(biāo)題一般放在表的下方,而統(tǒng)計(jì)圖的標(biāo)題放在圖的上面。()7、標(biāo)準(zhǔn)差和變異系數(shù)都是反映變量離散程度的統(tǒng)計(jì)指標(biāo),他們都與數(shù)據(jù)有相同的單位。()8、當(dāng)樣本標(biāo)準(zhǔn)誤較小時,表明抽樣誤差小,以樣本統(tǒng)計(jì)量推斷總體參數(shù)的可靠性也小。()9、適當(dāng)增加等價性測驗(yàn)項(xiàng)目是提高測量可靠性的措施之一。()10、()得分五、計(jì)算題(每小題10分,共20分)1、已測得某大學(xué)男生跳遠(yuǎn)成績的平均數(shù)=5.20米,標(biāo)準(zhǔn)差S=0.15米,原始變量基本呈正態(tài)分布,該學(xué)校的男生共1500人,現(xiàn)要分別估計(jì)跳遠(yuǎn)成績在5.5米以上、5.3米到5.5米、4.9米到5.3米、4.9米以下的人數(shù)。密封線得分2、某校初中男生立定跳遠(yuǎn)成績的平均數(shù)為221厘米,標(biāo)準(zhǔn)差為14厘米,現(xiàn)有兩個數(shù)據(jù)250厘米和270厘米,問這兩個數(shù)據(jù)是不是可疑數(shù)據(jù)?得分得分六、圖表題(第1題10分,第2題12分,第3題8分,共30分)1、某班級50名男生的體育課100米期中考試成績?nèi)缦拢海▎挝唬好耄M數(shù)為6組。15.316.314.213.812.513.614.513.813.514.414.913.415.113.212.913.713.513.913.614.613.814.614.313.113.113.513.414.913.413.915.212.814.913.513.413.815.115.714.213.514.215.313.613.413.314.214.315.213.713.6請列出該班級100米成績的頻數(shù)分布表。得分密封線2、為了驗(yàn)證不同職業(yè)與肥胖有否顯著相關(guān)?,F(xiàn)分別對農(nóng)民、城市體力勞動者及城市非體力勞動者(男性)進(jìn)行人體測定,并計(jì)算他們的體重指數(shù)(體重(kg)/[身高(m)]2),體重指數(shù)越大,表示人越肥胖。其結(jié)果如下:表1:不同類型人員體重指數(shù)統(tǒng)計(jì)表組別nS農(nóng)民40021.763.11城市體力勞動者40022.524.35城市非體力勞動者62522.973.35表2:不同類型人員起跑反映時假設(shè)檢驗(yàn)分析表組別t值P農(nóng)民與城市體力勞動者2.84農(nóng)民與城市非體力勞動者5.89城市體力勞動者與非體力勞動者1.76完成此表格(6分)(2)寫出本題的原假設(shè)(3分)(3)做出結(jié)論(3分)得分3、隨機(jī)抽測籃球和排球運(yùn)動員各10人,他們的縱跳成績見表1,表1籃球和排球運(yùn)動員縱跳成績編號籃球運(yùn)動員排球運(yùn)動員1676426269368704616357058665

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論