3.2+學(xué)習(xí)成就夢想+課件-2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版道德與法治七年級上冊

第三課學(xué)習(xí)成就夢想EDUCATIONFIRST道德修養(yǎng)：提高正確看待學(xué)習(xí)中遇到的困難的能力，體驗(yàn)學(xué)習(xí)的力量，培養(yǎng)積極的生活態(tài)度。健全人格：能正確理解學(xué)習(xí)的意義和本質(zhì)，通過多種途徑培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力。責(zé)任意識：以積極的心態(tài)對待學(xué)習(xí)，培養(yǎng)正確的學(xué)習(xí)觀念和成就動機(jī)，樹立為他人、為社會服務(wù)的遠(yuǎn)大學(xué)習(xí)目標(biāo)。00

核心素養(yǎng)要求：閱讀教材P19-22，在課本上標(biāo)記問題要點(diǎn)。（3分鐘）學(xué)習(xí)對個人成長有何重要作用？A學(xué)習(xí)的內(nèi)容、范圍、表現(xiàn)？B如何做到善于學(xué)習(xí)？C自主學(xué)習(xí)如何實(shí)現(xiàn)夢想？DYOURLOGO道德與法治EDUCATIONFIRST學(xué)習(xí)的意義？Everyonedeservestobeexpected01跨越時代的學(xué)習(xí)典范告訴你：學(xué)習(xí)的意義

孔子，中國古代偉大的思想家、教育家，儒家學(xué)派的創(chuàng)始人，其一生都在踐行“學(xué)而不厭，誨人不倦”的精神。

孔子認(rèn)為，學(xué)習(xí)是終身的事業(yè)，不分年齡、地位，皆應(yīng)勤勉不輟?？鬃硬粌H自己好學(xué)，還致力于教育事業(yè)，廣收門徒，傳授六藝，培養(yǎng)了一大批德才兼?zhèn)涞牡茏?，對中國乃至東亞文化產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。

孔子的一生，是對學(xué)習(xí)重要性的最好詮釋，他用自己的行動證明了學(xué)習(xí)是立身之本，做人之基。

90后李娜，放棄城市優(yōu)渥工作，毅然回到家鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)?；氐睫r(nóng)村后，李娜不僅自學(xué)了現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)、電商運(yùn)營等知識，還積極組織村民參加各類培訓(xùn)，提升大家的技能水平。她利用互聯(lián)網(wǎng)平臺，幫助家鄉(xiāng)特色農(nóng)產(chǎn)品打開銷路，帶動了當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的發(fā)展。李娜的行動證明，學(xué)習(xí)不僅是個人的事情，更是推動社會進(jìn)步、實(shí)現(xiàn)共同富裕的重要途徑。她用自己的實(shí)際行動詮釋了“學(xué)習(xí)是立身做人之本，更是服務(wù)社會的基礎(chǔ)”。①學(xué)習(xí)是立身做人的永恒主題，也是服務(wù)社會的基礎(chǔ)。1910年春天，年僅12歲的周恩來進(jìn)入銀岡書院讀書。當(dāng)校長問及為何讀書時，他慷慨答道：“為了中華之崛起而讀書！”這一誓言不僅激勵了他的一生，也成為無數(shù)青年的座右銘。周恩來一生致力于中華民族的解放事業(yè)，從五四運(yùn)動到南昌起義，再到新中國的成立和建設(shè)，他始終站在時代的前列，為國家的獨(dú)立和人民的幸福鞠躬盡瘁。

少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)。少年與國家的未來息息相關(guān)，我們必須為中華民族的復(fù)興而學(xué)習(xí)，做一個有志少年，努力學(xué)習(xí)，充實(shí)自己，將來為祖國的偉大復(fù)興作出貢獻(xiàn)?？缭綍r代的學(xué)習(xí)典范告訴你：學(xué)習(xí)的意義②學(xué)習(xí)是報國為民的重要基礎(chǔ),關(guān)乎民族的未來和發(fā)展。張海迪，

一個身患高位截癱卻以驚人毅力自學(xué)成才的女性。5歲時因患脊髓血管瘤導(dǎo)致高位截癱，但她沒有向命運(yùn)屈服，而是以頑強(qiáng)的毅力和不懈的努力自學(xué)完成了小學(xué)、中學(xué)和大學(xué)課程，自學(xué)4種語言，獲得哲學(xué)碩士學(xué)位。并創(chuàng)作了多部文學(xué)作品和翻譯作品，多次獲得全國性的文學(xué)獎項(xiàng)。她還積極參加各種社會公益活動，幫助貧困和殘疾兒童治病讀書。張海迪的故事告訴我們，學(xué)習(xí)是改變命運(yùn)的鑰匙，它讓我們在逆境中看到希望，在挑戰(zhàn)中找到方向。她也向我們展示了學(xué)習(xí)的力量：學(xué)習(xí)不僅能夠幫助我們獲得知識和技能，提高能力和拓寬眼界；更重要的是，它能夠激發(fā)我們的潛能和動力，助力我們實(shí)現(xiàn)心中的夢想?？缭綍r代的學(xué)習(xí)典范告訴你：學(xué)習(xí)的意義

②學(xué)習(xí)是成就夢想的重要路徑。學(xué)習(xí)可以提升我們的思想品德和精神境界、增強(qiáng)我們的能力、增長我們的智慧、使我們面前的世界更廣闊、更精彩，讓我們擁有實(shí)現(xiàn)夢想的持續(xù)力量。當(dāng)今的學(xué)習(xí)典范告訴你：學(xué)習(xí)的意義呼和浩特市武川縣的徐鵬宇，在他4歲的時候，父母離婚并各自組建了家庭。此后，他就由姥姥姥爺撫養(yǎng)長大。幼時的徐鵬宇很讓家人頭疼，貪玩、不求上進(jìn)，每天和一幫小伙伴玩到很晚才回家，學(xué)習(xí)成績在班里曾倒數(shù)第一。

為了讓他認(rèn)真學(xué)習(xí)，姥姥給他換到縣城讀書。從此，徐鵬宇開始認(rèn)真學(xué)習(xí)，每天把學(xué)習(xí)任務(wù)和目標(biāo)都安排得井井有條。功夫不負(fù)有心人，上中學(xué)的時候已經(jīng)逆襲成為班級第一名，還獲得了武川縣級三好學(xué)生。在2023年高考中取得了527分的好成績，全縣第7名。徐鵬宇用勤奮和堅持書寫了屬于自己的逆襲故事。他告訴我們，無論身處何種逆境，只要堅持不懈地學(xué)習(xí)，就能為自己贏得一個光明的未來。③學(xué)習(xí)關(guān)乎個人的前途和命運(yùn)。1.學(xué)習(xí)的意義①學(xué)習(xí)是立身做人的永恒主題，也是報國為民的重要基礎(chǔ)。②讀書學(xué)習(xí)是我們現(xiàn)階段的基本任務(wù)，也是我們成就夢想的重要路徑。③學(xué)習(xí)可以提升我們的思想品德和精神境界，增強(qiáng)我們的能力，增長我們的智慧，使我們面前的世界更廣闊、更精彩，讓我們擁有實(shí)現(xiàn)夢想的持續(xù)力量。知識總結(jié)23230123YOURLOGO道德與法治EDUCATIONFIRST正確認(rèn)識學(xué)習(xí)Everyonedeservestobeexpected02新知探究據(jù)相關(guān)媒體的消息，她每天翻繩200次，飛250次，技能200次，摸300次，蹦床400次，功能擴(kuò)展n次……練體能、練基本功、上翻騰器訓(xùn)練、一次又一次從高臺跳下……從賽場到生活走近全紅嬋調(diào)節(jié)心態(tài)，利于綜合能力的提升跳水技能的學(xué)習(xí)曾被問到比完東京奧運(yùn)會之后會去哪兒玩，全紅嬋表示，“我最想去哪里??？我最想去玩游戲啊，我想去玩抓娃娃之類的，我想去游樂園玩一玩?！保ǔ踔须A段）學(xué)習(xí)內(nèi)容非常豐富，既有知識的獲取，又有能力的提升、品德的培養(yǎng)等。新知探究關(guān)于學(xué)習(xí)到底是什么樣的？不同的人有不用的看法，以小組為單位，快來說一說吧！真理大揭曉教師利用平板隨機(jī)選人功能選擇學(xué)生進(jìn)行分享在學(xué)校有老師教才算學(xué)習(xí)，沒有老師教那就不算學(xué)習(xí)。暑期去了大草原游玩，了解放牧的方法，親身體驗(yàn)?zāi)撩裆?。周末和小伙伴一起去登山，鍛煉了身體還增進(jìn)了友誼。生活中的所看、所聽、所嘗、所觸、所做，都可以是學(xué)習(xí)。主要表現(xiàn)在我們增長了見識，體驗(yàn)了新事物。因此生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是學(xué)習(xí)。2.學(xué)習(xí)的內(nèi)容、范圍和表現(xiàn)分別是什么？內(nèi)

容范

圍表

現(xiàn)初中階段的學(xué)習(xí)內(nèi)容非常豐富，既有知識的獲取，又有能力的提升、品德的培養(yǎng)等。學(xué)習(xí)并不局限在學(xué)校，我們生活中的所看、所聽、所嘗、所觸、所做，都可以是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)不僅表現(xiàn)為接受和掌握，而且表現(xiàn)為探究、發(fā)現(xiàn)、體驗(yàn)和感悟。帶著學(xué)習(xí)的心態(tài)，生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是學(xué)習(xí)。知識學(xué)習(xí)中，記憶、理解、關(guān)聯(lián)、運(yùn)用等相互聯(lián)系的不同層次對基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)，需要具備記憶能力，否則，知識可能隨著時間的推移而被遺忘。對知識的理解，就是結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn)消化、吸收知識，將其轉(zhuǎn)化為自己的智慧。已經(jīng)理解的不同方面的知識，在特定問題情境中，可以發(fā)生關(guān)聯(lián)，幫助我們更好地解決問題。已經(jīng)理解的知識，如果能夠經(jīng)常得到運(yùn)用，就可以轉(zhuǎn)化為我們自身的能力。記憶理解關(guān)聯(lián)運(yùn)用相關(guān)鏈接YOURLOGO道德與法治EDUCATIONFIRST善于學(xué)習(xí)Everyonedeservestobeexpected03EDUCATIONFIRST問題：江旻懳的故事對我們善于學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)夢想有何啟示？①我們發(fā)現(xiàn)并保持對學(xué)習(xí)的興趣，更加自覺、主動地學(xué)習(xí)?！傲呅螒?zhàn)士”芭蕾3年花樣滑冰6年跆拳道19年擊劍19年斯坦福學(xué)霸法學(xué)博士奧運(yùn)冠軍03探究與分享EDUCATIONFIRST03探究與分享問題：李明非常用功刻苦，但學(xué)習(xí)效果卻不理想的原因可能有哪些？這給我們什么啟示？小學(xué)時，小單的成績在班上總是名列前茅。進(jìn)了初中，小單學(xué)習(xí)很努力，經(jīng)常寫作業(yè)熬到晚上12點(diǎn)鐘多，誰知道考試成績在班上只排到第30名。在交流學(xué)習(xí)方法時，小單聽小韓說早上看書好，他就五點(diǎn)起床背誦，聽小梅說中午學(xué)習(xí)效率高，就中午不午休做數(shù)學(xué)題，聽小劉說晚上熬夜學(xué)的東西特別多，他又挑燈夜戰(zhàn)了幾天，沒堅持多長時間，就病倒了,成績也沒提升反而下降了。

小單的煩惱②養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率。EDUCATIONFIRST03探究與分享問題：觀看圖片，并說說參加此類活動對我們實(shí)現(xiàn)夢想有何啟示？③積極參加社會實(shí)踐活動，到社會大課堂去讀好“無字之書”，獲得更多的啟迪。EDUCATIONFIRST發(fā)現(xiàn)并保持對學(xué)習(xí)的興趣，更加自覺、主動地學(xué)習(xí)。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率。積極參加社會實(shí)踐活動，到社會大課堂去讀好“無字之書”，獲得更多的啟迪。3、怎樣做到善于學(xué)習(xí)？03筆

記

整

理學(xué)習(xí)成就夢想課堂小結(jié)—思維導(dǎo)圖如何學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)興趣學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法社會實(shí)踐重要性理解學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)內(nèi)容立身做人終身學(xué)習(xí)基本任務(wù)提神品德和境界關(guān)乎個人命運(yùn)和民族未來學(xué)習(xí)表現(xiàn)學(xué)習(xí)范圍學(xué)海泛舟一、選擇題（下列各題的四個選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題意的，請選擇）1、“非學(xué)無以廣才，非學(xué)無以明識”，這句古語是在強(qiáng)調(diào)應(yīng)重視(

)

A．理想

B．時間

C．學(xué)習(xí)

D．進(jìn)步2、運(yùn)動員徐夢桃為中國女子自由式滑雪空中技巧實(shí)現(xiàn)了冬奧金牌"零"的突破。她4次站上冬奧會女子決賽出發(fā)臺，源自放不下的奪得冠軍為國爭光的夢想。這啟示我們(

)①夢想能激發(fā)生命的熱情和勇氣②我們的夢想與中國夢密不可分③有夢想不應(yīng)止于心動，更要付諸行動④編織夢想是青少年最重要的生命主題A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④CA3、"立志而圣則圣矣，立志而賢則賢矣。"青年只有心懷"國之大者"，才能擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興重任。這說明(

)①理想是人生的航標(biāo)，指引人生的方向②理想的確定要與時代的脈搏緊密相連③實(shí)現(xiàn)人生理想須付諸行動，努力堅持④只要個人理想遠(yuǎn)大，國家和民族就有希望A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④4、在鄭州大學(xué)2023年開學(xué)典禮上，航天員劉洋說："點(diǎn)燃我夢想的是我的祖國，拼搏的人生最