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本文格式為Word版,下載可任意編輯——2023年青少年立志的少年需立志(八篇)范文為教學(xué)中作為模范的文章,也往往用來指寫作的模板。往往用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是我為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

青少年立志的作文少年需立志作文篇一

事態(tài)變遷,世事無常,生處當(dāng)今這人物優(yōu)良的時代,沒有遠大的志向,亦沒有輝煌之人生也。因此,青少年在成長中樹立遠大的志向是至關(guān)重要的,它有助于我們更好的面對挫折,發(fā)憤向上,向著自己的目標(biāo),執(zhí)著的追求,直至理想的實現(xiàn)!

有志者。婦則可憐達理;孺則朝氣蓬勃;少則盛氣凌人;壯則氣吞斗牛;老則殘燭猶明。一個人,只要有志,則可以堅持不懈,不言放棄,傾己之力,力主沉?。?/p>

我們的先輩曾告訴我們:志者,則可臥薪嘗膽,食人之糞,卑躬屈膝,受盡皆空白。為的是那遠離虎口,富國強兵,養(yǎng)情緒銳,迷惑異己;為的是那三千越甲可吞吳的壯舉!

我們的先輩曾告訴我們:志者,則可茍延殘喘,忍受宮刑,受人排擠,招人啐罵俱無形。求的是銳現(xiàn)諾言,實現(xiàn)理想,著書于世,死而后已;求得是那無韻之離騷的經(jīng)典!

我們的先輩曾告訴我們:志者,則可受胯下之辱,食迄來之食,為建漢朝灑熱血;志者,則可仁義忍讓,避其鋒芒,之身入秦護寶玉;志者,則可秸桿起義,占地為王,為人之所不能,當(dāng)顯鴻鵠之志;志者,則力能扛鼎,學(xué)萬人之所不能敵也,乃立霸王之情;志者。

有志者,事竟成;有志者,何愁山不搖,地不震。何懼拋頭顱,灑熱血。志也,吹人奮進也!

現(xiàn)在,就讓我們立下遠大的志向,攜著精衛(wèi)填海的精神;帶在李白乘風(fēng)破浪會有時的豪氣;向著前面的萬重山進發(fā)。不管前面是亂世還是盛世;不管前方是荊棘還是花香。都讓我們卸下滿船的愁氣;裝上志者的無敵。我們有什么理由不相信,下一個直掛云帆濟滄海的人――不是我。

有志者,斗轉(zhuǎn)乾坤圈;有志者,名成八陣圖;有志者,功蓋三分國;有志者,論英雄,普天之下你和我!

青少年立志的作文少年需立志作文篇二

多年來祖國各項事業(yè)蓬勃發(fā)展,不斷向發(fā)展的國家前進,這都是奇跡,而創(chuàng)造著希奇跡的人就是讓我們敬仰的人才。作為當(dāng)代中學(xué)生,更應(yīng)當(dāng):勤奮學(xué)習(xí),立志成才。

假使我們不好好學(xué)習(xí),能成才嗎?讓我給你講個故事吧!

仲永是一個十分聰明的孩子。他5歲就能和大人對對子,6歲就能寫出幽美的文章。大詩人往往說他對的對子奇了!他的父親很驕傲,每天就帶著他四處和別人對對子來賺點錢。時間長了,仲永知道自己的能力,便不再努力讀書了!一年過去了,他比別人強,兩年過去了,五年過去了,十年過去了,他已經(jīng)十分普通了,假使再過幾年呢?

在我們的生活中難免會有困難,而你見到這些困難退縮了嗎?

匡衡是西漢,漢元帝,也是個著名的文學(xué)家。他從小家里很窮,連蠟燭也買不起,可是他十分愛讀書。于是他想了個方法,他的鄰居是個大戶人家,他用木棍在鄰居墻上鉆了眼兒,每到晚上,鄰居家蠟燭一亮,他就拿著書一個字一個字的讀,記。最終成了十分著名的文學(xué)家。

經(jīng)過了火的洗禮,泥巴也會有頑強的體魄。蝴蝶假使要在百花園里得到飛行的開心,那首先得忍受與蛹決裂的痛楚。螢火蟲的光點雖然微弱,但亮著便是向黑暗的挑戰(zhàn)。

好的機遇只會給努力勤奮的人開放。只會在水泥地上走路的人,永遠不會留下深深的腳印。

青少年立志的作文少年需立志作文篇三

志向?qū)Πl(fā)憤的人來說,是一和動力;對迷茫的人來說,是一個指路標(biāo);對失敗的人來說是一種鞭策。

——題記

記得羅蘭說過:“想要使你能夠頑強與增加你的自信,最好的方法就是拿出膽子去做那些你認(rèn)為沒有把握的事。〞這句話一直鼓舞著我,也使我暗暗為自己立下了志向——當(dāng)一名記者。

寫作是一種心靈歷程,記者生涯也是一種沖動人性的歷程。筆到實處,情到深處,往往都能表達出那種難以抗拒的誘惑。當(dāng)記者猶如足球隊員,始終處在一種跑動的亢奮中,它始終不會中止感情和感情的碰撞??赡苷鞘軇e人這種情感的召喚和指引,我拿出了膽子,選擇了這份我認(rèn)為沒有太大把握的職業(yè)——記者,作為自己的人生目標(biāo)。

假使我是記者,我會弘揚真善美,我會去訪問我最佩服的老師——魯老師。她是個勤奮好學(xué)、教學(xué)經(jīng)驗豐富的青年老師。在眾多的青年老師中,她算是優(yōu)良的代表。每天早上,每個夜晚,都在辛勤耕耘。在學(xué)生的心中,她不僅是他們的老師,而且還是他們的朋友、母親。當(dāng)孩子需要溫暖的時候,需要幫助的時候,需要呵護的時候,她一定在孩子們的旁邊開導(dǎo)他們,安慰他們。在孩子幼小的心靈中,她簡直是神。

假使我是記者,我會揭露假惡丑。對于那些國家財產(chǎn)的人,我會極為憤慨。我要讓他們的丑事公開于世,讓全世界的人都來指責(zé)他們,仇視他們,讓他們的良心受到譴責(zé),無地可容,我還要揭露社會的惡習(xí),抨擊人性的丑惡……

為了實現(xiàn)我的記者夢,我要努力學(xué)習(xí),學(xué)好文化知識,德智體全面發(fā)展。多留意新聞報道的手法,多學(xué)習(xí)寫作技巧,多鍛煉自己講話的語言藝術(shù),充實自己……

早一點認(rèn)清自己的興趣所在,早一點樹立人生目標(biāo),把自己放在一個對的起點上。我可能會遇到大量的荊棘和坎坷,但我相信靠著心中唯一可靠穩(wěn)當(dāng)?shù)闹改厢?,無論要走多遠的路,只要不忘掉方向,最終也能成功!

青少年立志的作文少年需立志作文篇四

程顥曾經(jīng)說過:“治天下者,必先立其志。〞也就是說,立志是成功的前提,一個人只有確立了自己的志向,并為之奮斗,才可能取得成功。

植物育種專家米丘林青年時代就立志要對果樹園藝進行完全的改革,培植出一批新的果樹品種。后來,經(jīng)過長期堅持不懈的研究,他先后培育出三百多個果樹新品種,并創(chuàng)立了著名的米丘林學(xué)說,成為植物育種方面的巨人。

“有志者,事竟成。〞立志,才能成功,立志就像地基,成功則是高樓,要想建一座高樓,非有堅實的地基不可。立志對一個人來說十分重要,而且此志必遠大,由于只有遠大的志向才能讓人產(chǎn)生足夠的動力去追求成功。

史學(xué)家談遷有一個頑強的志向:寫一部完整真實的明朝編年史。為此,他二十年嘔心瀝血地創(chuàng)作,可就當(dāng)此書完成時,卻被竊了。談遷很快振作起來,又用了十年的時間,重寫了《國榷》。正由于談遷有志向,他才努力奮斗了三十年。此間,雖然他遭遇過沉重的打擊,但他從未言放棄??梢?,談遷不但有志向,而且志向頑強,頑強的志向給了他無窮的力量,讓他為之不停地奮斗,并最終取得成功。

王守仁曾說過:“志不立,天下無可成之事。〞意思就是,假使不立志,只是盲目、機械地去做事,就不可能做成任何事情。在現(xiàn)實生活中,有多少無所事事的人,他們沒有志向,往往是盲目地做事,結(jié)果呢,只能是一事無成。所以說,要想成功,必先立志。

志乃成功之前提;成功乃志之結(jié)晶。想成功,必先立志,且此志必遠大、頑強!

青少年立志的作文少年需立志作文篇五

遙想著幾千年前,儒家子弟曾互談各自志向。子路想使內(nèi)憂外患之國,三年后使之“有勇且知方也〞;冉有想使方圓六十里之國,民富足又知禮樂;公西華卻又想在宗廟祭祀活動中做一小相。相較他們的鴻鵠之志,我卻樂于為一名游于江河之上的漁者。

漁者,可能在現(xiàn)實生活中不為人知,可能不受人敬仰,可漁者身上獨有得風(fēng)格令我愛好。我愛好他游舟于江河,那種自由;愛好他生活于山山水水;愛好于他離世避俗,逍遙一生。

我在大量金庸的武俠小說中,發(fā)現(xiàn)過那種身影。那些化身于舟楫邊的漁者,大多是武功蓋世、心靜如水的君子。無論是僧侶、段氏南皇、還有老翁,總之,他們總是想去放棄什么,去追求什么……

其實,我想做一個漁者,哪怕是做一天漁者,只要追求到他們心靈上那種坦蕩,沒有思想的壓負,開心中游山玩水也就心滿意足了。

以《楓橋夜泊》而著名于世得張繼,正是追求到這種心境,放棄以前他心中的功名利祿,才創(chuàng)造出這首唐詩中的巔峰之作。這種追求,這種感受,激發(fā)了他內(nèi)心的壓抑,把這種情感渲染在了這首《楓橋夜泊》上。

雖然張績并不是一名漁者,而是夜宿舟上的一名落魄才子,但是,他所感受到一夜的消愁到釋懷的體驗,和長期生活于舟上的漁者感受也是異曲同工的。

我想做一名漁者,是想一直伴著屬于我的舟輯,伴著屬于我的山水,一直存懷著一顆清高的心。不,或者算不上清高,我會把江這頭的旅者接到江那頭的岸上,和他身上的體驗所相結(jié)合。我覺得和周敦頤筆下的蓮有所類似吧!

假想于現(xiàn)在,我成為了漁者,揮舞著屬于我的船輯,蕩開著伴隨我的浪花,置身于天地山水之間,與旅者談笑風(fēng)生。我沿著前人所駛過的痕跡,穿梭于群山之間,或戴著一斗笠,或垂釣一鯉魚,哪怕是大風(fēng)大浪,我也要“直掛云帆濟滄海〞,也要乘風(fēng)破浪于江海上。

可能,只因那彎彎的小舟,只因那迷離的山山水水,只因我能站在舟上,自由,滿富情趣的引吭高歌。

當(dāng)一名漁者的志向,可能不那么真實,但我依舊希望在我心靈的江河上,有個叫做“我〞的漁者泛舟于江河上。

青少年立志的作文少年需立志作文篇六

命,是失敗者的借口,運,是成功者的謙詞。

——題記

初次接觸到羅志祥,是由于大家都在探討他。探討他的帥氣,探討他的魅力,不過,那時候的我,卻看著那張帥氣的臉笑她們花癡。

喜歡的不過是一張帥氣的臉罷了,除此之外,真才能終究如何呢?我不了解。真正讓我對羅志祥有了愛好之情的是在《開講啦》的舞臺上她陳述著自己的過往,有辛酸,有眼淚,有艱難,有挑戰(zhàn)。他不只是一個帥氣的人,他還是一個有魅力的人。

從剛出道時的大紅大紫到漸走下坡路的無路可走,他不怨上臺給他扔雞蛋的人,反而他更頑強,頑強到從快要淘汰的消遣圈再一次走向事業(yè)的顛峰,再一次的走紅他沒有了剛開始的不屑一顧,反而防備翼翼的珍惜著這些粉絲團的熱愛。他喜歡挑戰(zhàn),從歌手到主持人,再到演員,他都做到最好。他懷有感恩之心,告訴我們要感謝每一個在你走下坡路的時候幫助過你的人。

是的,當(dāng)巨大的災(zāi)難降臨的時候,他沒有說:我要退縮,我堅持不了。而是站在鏡子前告訴自己立志和命運拼了。是這樣的信念和堅持讓他從艱難歲月一步步走出來,走向明朗的未來。

看著懇切而又堅持的眼睛,我知道我感動了,喜歡了。喜歡上了那個有時可愛,有時頑皮,而有時又擁有著成熟男人的羅志祥。其實,比起叫羅志祥,我更喜歡那個自稱小豬的羅志祥,可愛到在群眾媒體的直播上伸舌頭打趣的可愛、頑皮的小豬。

命運,留給小豬的并不多,沒有富足的生活,也沒有高挑的外表,更沒有奪目的光環(huán)。一切,皆是小豬自己努力打拼下來的結(jié)果。

沒有富足的生活?那又怎樣,我就要比別人更努力,去讓我爸我媽享福。他說道。我想,可能這也是他能在那種艱難歲月苦撐下來的支柱之一吧!

對于夢想,那只能說堅持追求,永不言棄。其實,人生最大的敵人就是自己。擊敗了那個什么都不做,什么都不敢做的怯懦的自己,你就會真正變得強大起來。

命運又怎樣?我不相信命運,只相信自己,立志和命運拼了!

青少年立志的作文少年需立志作文篇七

經(jīng)歷了六月的洗禮,我們?nèi)玑屩刎?,道別了少年如歌,我們相聚衡中,乘著歌聲的翅膀,點燃青春的理想,我們一起成長

這里,是我在夢境中無數(shù)次神游的地方;這里,是我揚帆起航?jīng)_破下一道風(fēng)浪的地方;這里,是我插翅飛行,用自己的羽翼在晴空中留下一條美麗弧線的地方!哦!但愿我有足夠的靈感,任十指飛場,在剛毅的琴鍵上奏響自己的立志心曲。

只有志存高遠,才能激發(fā)我們生命的潛能,步步為營,逐漸走向輝煌。假使我們不敢為自己樹立目標(biāo),定下志向,那么在行動上怎么會有動力催促我們前進?我們拿什么去把握自己人生的航標(biāo)?能夠得到的就一定要去努力爭取,不管這需要我們付出多少的心血與汗水,千萬不能由于困難和挫折就失去了披荊斬棘的勇氣,由于那樣只能讓我們失去實現(xiàn)目標(biāo)的最好時機。

確立一個可以使自己獲得成功的目標(biāo),對于任何一個想使自己的學(xué)業(yè)有所成就的人來說,都是至為關(guān)鍵的。成功沒有一蹴而就的,成功必需是明確目標(biāo)、立定志向后通過不懈地拼搏與奮斗才能獲得的。

要將自己的理想變?yōu)楝F(xiàn)實,想去真正體驗?zāi)欠N付出后得到回報的淋漓盡致的開心,就要把握住自己的機遇和執(zhí)著,不吝惜自己的汗水與精力,做好跋涉千里之路、渡萬山之險的準(zhǔn)備。只有這樣,我們才能不愧對自己的人生、自己的夢想與追求。

我有一個目標(biāo),它使我懂得了得到與失去的意義,選擇與放棄的道理。

我有一個理想,它使我理解了獲得幸福的真諦,把握了享受開心的機要,即使現(xiàn)實不能給我們一個滿意的結(jié)局,但我們?nèi)砸獙W(xué)會在與它相處中找尋開心的自己。

我將自己的話語細細梳理,將閃爍著聰慧和哲理的火花一一收集,希冀給征途上的你帶來些感動與啟迪,讓你的生命綻放出人世間最美麗的奇跡!

青少年立志的作文少年需立志作文篇八

所謂志者,乃有識之士也;所謂志者,亦當(dāng)有遠大報復(fù)之人。在此,我著重說一說后者。

事態(tài)變遷,世事無常,生處當(dāng)今這人物優(yōu)良的時代,沒有遠大的志向,亦沒有輝煌之人生也。因此,青少年在成長中樹立遠大的志向是至關(guān)重要的,它有助于我們更好的面對挫折,發(fā)憤向上,向著自己的目標(biāo),執(zhí)著的追求,直至理想的實現(xiàn)!

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