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文檔簡介
2.3我們的風采我們的風采WOMENDEFENGCAI
多彩的校園，無處不張揚著蓬勃活力，閃耀著我們的風采。本課將通過學生裝的設(shè)計學習，了解服裝設(shè)計的基本知識和方法，嘗試設(shè)計屬于我們自己的服裝，進而提高我們對服裝藝術(shù)的認識和修養(yǎng)。小組討論1、同學們說一說自己喜歡穿著什么樣的衣服？2、為什么喜歡這樣的衣著？色彩的情感紅色橙色黃色綠色藍色黑色白色紫色灰色淺紅熱情，奔放，激情溫暖，陽光，活力活潑，熱烈，溫暖生命力，自然，青春含蓄，深沉，涼爽低沉，神秘明快，純潔，悲哀神秘，高貴平凡，溫和，淡雅明快，清爽淺色給人以涼爽的感覺。
深色的衣服給人溫暖的感覺，紅白滾邊和領(lǐng)帶起到裝飾作用，穩(wěn)重不失活潑朝氣。運動式學生裝以運動套裝為主，運動美觀。日本校服韓國校服阿拉伯服飾蘇格蘭服飾印度服飾越南服飾學生活動欣賞下面的服飾，你能說一說他們的職業(yè)嗎？款式：制服式學生裝，運動式學生裝顏色：學生裝應(yīng)以柔和，沉穩(wěn)的顏色為主色，搭配小面積跳躍的顏色，達到既穩(wěn)重又明快的效果面料：學生裝的面料應(yīng)當具備舒適、吸濕透氣、耐臟耐磨等特點和功能服裝設(shè)計效果圖的表現(xiàn)手法：淡彩表現(xiàn)法水粉表現(xiàn)法彩鉛表現(xiàn)法麥克筆表現(xiàn)法材料拼貼等表現(xiàn)方
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