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八年級上冊第六單元組文閱讀課中國古代寓言故事——平常之下見深刻，樸素之中蘊(yùn)哲思《語文主題學(xué)習(xí)》叢書：《鄭人買履》《楊布打狗》《薛譚學(xué)謳》

寓言醫(yī)愚古代印度有個國王,他有三個蠢笨的兒子，國王為此傷透了腦筋。國王叫大臣們想辦法,喚起三個王子的聰明才智。大臣們想方設(shè)法,做出種種努力,但都無濟(jì)于事。這時,有個聰明的大臣,他采用新的教育方法,他創(chuàng)編出一個個小故事來代替直接的說教。這些故事短小精悍,妙趣橫生,閃耀著智慧的光芒,蘊(yùn)含著深刻的道理。有的總結(jié)生活道理,有的講述處世原則……結(jié)果,只用半年的時間,就把這三個王子教聰明了。后來,人們把這些故事結(jié)集成《五卷書》。《五卷書》是印度流傳最廣,影響最大的寓言故事集。導(dǎo)學(xué)習(xí)目標(biāo)：1積累文言詞語和名言警句。2解讀故事，分析人物，多角度、深入理解文章寓意。3領(lǐng)會寓言辭約旨豐、事近喻遠(yuǎn)的特點(diǎn)。1大聲朗讀《鄭人買履》《楊布打狗》《薛譚學(xué)謳》，整體感知文意。2解釋并積累加點(diǎn)文言字詞，將你認(rèn)為重要的字詞補(bǔ)充在學(xué)案上，并借助注釋、譯文自主疏通文意。

獨(dú)學(xué)：積累字詞，疏通文意時間：5min對學(xué)、群學(xué)：講故事析人物明道理細(xì)讀文章后思考、討論以下問題：三篇短文，分別講了怎樣的故事？請用簡潔的語言概括。三個故事中的人物各有什么特點(diǎn)？結(jié)合內(nèi)容進(jìn)行分析。三個故事分別讓我們明白了什么道理，對我們的學(xué)習(xí)、生活有什么啟示？學(xué)時間：8min點(diǎn)小結(jié)：中國古代寓言故事短小精悍，幽默深刻，將富有教育意義的主題或深刻的道理在簡單的故事中體現(xiàn)，通常寥寥數(shù)語邊勾畫出一幅情節(jié)生動的畫面，中國古人的人生智慧也在這幅畫面上得以鮮明呈

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