慶六一表彰活動方案（4篇）

第8頁共8頁慶六一表彰?活動方案?為了全面推?進素質(zhì)教育?，加強學校?藝術教育工?作，激發(fā)學?生熱愛生活?、熱愛校園?、熱愛藝術?的豐富感情?，為學生提?供表現(xiàn)自我?的舞臺，讓?學生積極參?與并發(fā)揮其?個性特長，?充分展示個?人風采，展?示我校的'?藝術教育成?果，展現(xiàn)我?校師生的精?神風貌，促?進校園文化?建設，營造?和諧、文明?、高雅、活?潑的校園文?化氛圍。在?“六一”國?際兒童節(jié)來?臨之際，我?校決定舉辦?校園藝術節(jié)?暨慶?！傲?一”國際兒?童節(jié)活動，?以為了搞好?這次活動，?根據(jù)鎮(zhèn)聯(lián)校?的安排部署?，結(jié)合我校?的實際，特?制定我校校?園藝術節(jié)暨?慶?！傲?”國際兒童?節(jié)活動方案?。一、活?動時間：_?___年_?___月_?___日。?二、活動?地點：學校?大院內(nèi)。?三、活動主?題：本屆藝?術節(jié)活動的?主題是“放?飛希望，快?樂成長”。?四、活動?內(nèi)容1、?隊日活動：?發(fā)展一批新?隊員，舉行?入隊儀式，?壯大少先隊?組織。2?、特長展示?活動：舉辦?書法、繪畫?、手抄報、?手工等系列?作品展，展?示各班級藝?術學科教育?成果。3?、經(jīng)典誦讀?活動：以班?級為單位，?開展經(jīng)典詩?文誦讀活動?，要求形式?多樣，內(nèi)容?豐富。4?、歌詠比賽?活動：以班?級為單位，?每班兩首歌?曲，一首為?必唱歌曲(?《少年先鋒?隊隊歌》)?，另一首為?自選歌曲。?5、幼兒?舞蹈表演。?6、軍樂?隊演奏。?7、慶“六?一”表彰大?會。具體表?彰類別為：?(1)出?鎮(zhèn)模范。?(2)三好?學生、優(yōu)秀?少先隊員、?特長學生表?彰(各班具?體名額見附?表)。(?3)模范幼?兒。(4?)經(jīng)典誦讀?比賽第一、?二名。(?5)歌詠比?賽第一、二?名。五、?活動組織：?1、領導?組：組長?：李國社?副組長：原?學林、原李?強、元秋順?成員：各?班班主任?2、項目分?工及負責：?(1)、?軍樂隊：原?晉龍、程彪?負責軍號;?原路芳、孫?三妹負責鼓?樂。(2?)、合唱比?賽及經(jīng)典朗?誦：組織訓?練為各班班?主任。評?分組成員：?原學林、元?秋順、原李?強、原龍龍?、吉鳳娥、?史豐信。?(3)、書?法繪畫等的?展評籌備：?原李強、原?晉龍、司偉?芳、吉艷珍?。(4)?、發(fā)展新隊?員：原愛霞?。(5)?、會務組：?原學林、程?彪、原晉龍?，負責活動?材料、標語?、獎狀及獎?品的準備。?元秋順負責?主持人的串?詞及培訓。?(6)、?活動組織及?紀律維持：?值周領導、?教師及各班?班主任。?六、活動安?排1、_?___月_?___日—?____月?____日?：書法、繪?畫、手工作?品展覽。?2、___?_月___?_日上午，?經(jīng)典誦讀、?歌詠比賽。?3、__?__月__?__日下午?，入隊儀式?、慶“六一?”表彰大會?。七、有?關要求：?1、各班級?要按照藝術?節(jié)方案要求?精心構思、?認真準備，?確保效果。?2、在組?織開展各項?活動時，要?注意合理安?排時間，勞?逸結(jié)合，特?別要注意安?全，確保安?全無事故。?3、各項?目負責人要?積極主動，?認真負責，?團結(jié)協(xié)作，?提高效率。?慶六一表?彰活動方案?（二）一?年一度的6?.1國際兒?童節(jié)又欣然?而至，為了?讓孩子在學?校里能過一?個輕松愉快?的節(jié)日，經(jīng)?研究決定，?六月___?_日在本校?舉行游園活?動，具體事?項安排如下?：一、活?動領導小組?組長：金?國平副組?長：陳林琨?劉碧曼組?員：金可經(jīng)?胡益浩潘丐?斗林愛雅鄒?秀媚黃疆丹?二、活動?策劃小組?組長：劉碧?曼副組長?：胡益浩黃?疆丹組員?：戴源源張?曼李翩翩方?君潔戴巧?賢周若麗孫?芒芒潘林福?三、策劃?小組分工表?五、活動?注意事項?1、各負責?人6.1前?布置好活動?場地。_?___本次?活動分三組?：一、二?年級為低段?組，共設_?___個活?動項目，一?、二年級的?學生可以在?____項?中任選__?__項參加?;三、四年?級為中段組?，共設__?__個活動?項目，三、?四年級的學?生可以在中?段組的__?__項中任?選____?項參加;五?、六年級為?高段組，共?設____?個活動項目?，五、六年?級的學生可?以在高段組?的____?項中任選_?___項參?加。3、?活動負責人?準備活動用?具，組織學?生布置本項?目活動處室?并配合開展?活動，注意?活動時人員?的分流，做?到安全、方?便，不擁擠?。4.每?生一張活動?記錄表，活?動負責人對?活動情況給?予評定，在?卡上分兩個?等級：打星?或圓圈，獲?得五星以上?者為優(yōu)勝獎?，五星以下?的為參與獎?。___?_年級組長?協(xié)調(diào)各班主?任制訂本項?活動的游戲?規(guī)則，年段?組長負責打?印成文字發(fā)?給班主任。?6、班主?任在活動前?一天先介紹?活動的規(guī)則?，安排好本?班學生進行?有序的活動?，講明各活?動項目的注?意事項，指?導活動技巧?。慶六一?表彰活動方?案（三）?一、指導思?想通過開?展慶?！傲?一”系列活?動，積極創(chuàng)?設更多的機?會，讓每個?孩子都能找?到自己的亮?點，以點帶?面，使每個?孩子的個性?得到飛揚，?潛能得到充?分的發(fā)揮，?讓孩子在活?動中獲得更?多的精神，?如：團結(jié)合?作。進一步?感悟教育的?新觀念，從?而對如何教?育孩子有所?啟發(fā);通過?向家長、社?會展示我們?的“六一”?活動，進一?步塑造本校?的良好形象?;增強教師?、家長、孩?子們的意識?，通過開展?慶?！傲?”活動，使?學生在積極?的參與中體?驗集體合作?的快樂，體?現(xiàn)一種積極?向上、樂觀?進取的精神?。開展以豐?富多彩的活?動，激發(fā)學?生熱愛生活?、熱愛學習?、熱愛校園?的情感，歡?度一個有意?義、能回味?的六一兒童?節(jié)。為了使?慶祝活動順?利進行，特?制定此方案?。二、活?動主題：團?結(jié)、文明、?健康、活潑?、向上三?、活動地點?：學?；@球?場四、活?動時間：_?___年_?___月_?___日上?午7:40?(如遇特殊?天氣，時間?另行通知)?五、活動?組織【領?導小組】?主任：沙息?明副主任?：尹衛(wèi)林嚴?峰組員：?孫江華李華?戴春梅王霞?陳海燕【?工作小組】?組長：嚴?峰(負責活?動的.協(xié)調(diào)?工作)副?組長：戴春?梅(具體負?責表彰活動?和文娛匯演?的準備)?倪燁袁敏輝?(負責文娛?匯演的準備?)成員：?王霞(負責?主持人的訓?練與主持稿?以及活動報?道的撰寫)?陳偉(負?責音響設備?)尹旭琴?(負責攝像?工作)李?華(負責攝?影工作)?陳海燕(負?責后勤保障?工作與會場?的安保)?李翀強(負?責場地的劃?分與進退場?安排)六?、活動內(nèi)容?：1.【?表彰篇】表?彰校級“優(yōu)?秀輔導員”?、“優(yōu)秀少?先隊員”和?“一班一品?”優(yōu)秀中隊?。2.【?文藝匯演篇?】舉行文藝?匯演七、?活動的準備?：上午：?慶“六一”?表彰大會暨?文藝匯演活?動下午：?以班級為單?位開展慶“?六一”活動?備注：為?確?！皯c六?一”活動的?順利開展，?讓學生度過?一個快樂、?祥和、安全?的“六一”?國際兒童節(jié)?，做到安全?萬無一失，?請各班上交?一份慶“六?一”活動方?案至德育處?，截止時間?為____?年____?月____?日。八、?活動相關安?排：1.?一場活動不?是一個人能?做好的，需?要學校所有?老師的支持?與幫助，我?們希望每一?位老師都投?入進來，盡?上自己的一?份力，“快?樂事業(yè)、莫?過教育”以?一種積極向?上的態(tài)度參?與進來，因?為我們是一?個整體，因?為我們是一?家人。2?.紀律強調(diào)?，希望大家?有始有終，?從每一場活?動的開始與?結(jié)束能夠鎮(zhèn)?定從容、不?慌不忙，為?學生做好一?個為人師表?的帶頭作用?，這一點是?一種良好師?德的表現(xiàn)，?也是作為一?名人民教師?應具備的素?質(zhì)，每一名?教師都要按?照學校的時?間安排完成?任務一起離?開，因為我?們是一個整?體，不是只?為完成自己?的任務，應?該互相幫助?，團結(jié)協(xié)作?。___?_本次活動?邀請家長委?員會成員參?加，讓家長?進入學校了?解我校校園?文化，讓老?師、家長、?學生能相互?促進交流，?同時也是對?學校教育的?一種宣傳。?慶六一表?彰活動方案?（四）在?六·一即將?到來之際，?為了表彰辛?勤耕耘在教?育教學第一?線的廣大輔?導員老師、?勤奮好學、?工作認真的?少先隊員，?以及成績突?出的中隊，?決定在六·?一前夕表彰?一批優(yōu)秀的?少先隊輔導?員、優(yōu)秀的?少先隊員、?優(yōu)秀中隊及?特色中隊。?一、參與?評優(yōu)的條件?：1、“?優(yōu)秀少先隊?員”的評選?條件：熱愛?祖國、熱愛?人民、熱愛?科學、熱愛?勞動、熱愛?社會主義，?思想素質(zhì)好?，學習成績?優(yōu)，積極參?加少先隊活?動，是少先?隊大隊部、?班主任老師?的得力小助?手，并且德?、智、體、?美、勞能全?面發(fā)展。?2、“優(yōu)秀?少先隊輔導?員”的評選?條件：忠誠?黨的教育事?業(yè)，熱愛紅?領巾事業(yè)，?熟悉少先隊?的理論與業(yè)?務，積極組?織和輔導開?展各類少先?隊活動，為?人正派，團?結(jié)同志，工?作勤奮，勇?于開拓，富?于創(chuàng)新，工?作成績突出?。3、“?優(yōu)秀中隊”?的評選條件?：能根據(jù)大?隊要求，每?月開展好主?題教育活動?;“愛心基?金”活動卓?有成效;每?學期能組織?開展一次中?隊觀摩活動?;中隊隊員?勤奮學習、?積極向上，?沒有違規(guī)現(xiàn)?象;中隊集?體精神面貌?好、充滿活?力，能在少?先隊組織中?起示范促進?作用的中隊?集體。4?、“特色中?隊”的評選?條件：在開?展好正常的?中隊活動基?礎上，中隊?建設和活動?有某一個方?面的鮮明特?色。少先隊?員在輔導員?、志愿輔