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文檔簡介

Unit5ThereisabigbedALet’sspell

FayBaySnailTheyaregoingtoSpain.Wherearetheygoing?他們打算去哪兒呢？Snails西班牙蝸牛JiujiangSpainIfyouwanttohelpthem.Youshouldfinishsometasks(完成任務(wù)).It’salongway!Task1:Let’slearnLet’sagame!ReadandYesorNoTodayMondaytodayisyour.play

sayWow!WehavePEclassons.Maybeis.MissChengoestoworkbycar.alwaysTuesdaybirthdayWhat’sthesame？（有什么相同之處？）play

sayTodayMonday

TuesdaybirthdayMaybealways都有字母ayay

Thepronunciationof“ay”?字母組合”ay”的發(fā)音？/e?/-aysaybirthdaywayMondayListen,readandblend.道路說ayp付款b海灣d一天m可能l躺下r光線pl玩Readquickly.wayMondaytodaysay-aybirthday-ayday/ei/Sharpeyesai/e?/rainypaint畫畫rainbow等待waitListen,readandblend.Trytoreadsnailtrainmailmanmail郵件waitsailor水手Spain西班牙tail尾巴等待Task2:Let’spracticeListen,readandcircle.總是Look,listenandwrite.______isa______day.Let’s____a________._____is_______.TodayrainypaintrainbowTodayMondayWonderful!StorytimeReadandunderline.Trytounderline(畫線)thewordswith“ay”and“ai”.劃出含有“ay”和“ai”的單詞。SpainwaytailsailortrainmailmanwaitRoleplaytoreadnarrator(旁白)BayFayTask3:Showtime

Thereisawill.Thereisaway.

有志者，事竟成。Whatdoyouthinkofthesnails?(你怎樣看待這兩只蝸牛？)Musttodo:（必做）

1.ListenandreadthewordsonP50.（跟著錄音朗讀書本p50內(nèi)容）2.Read“Wait!Wait!Wait!”withemotion.

（有感情地讀一讀兩只蝸牛的故事）Choosetodo：（選做）1.

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