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第1課時(shí)關(guān)愛他人第七課
積極奉獻(xiàn)社會(huì)
一個(gè)漆黑的夜晚,一個(gè)盲人手拿著小竹竿小心翼翼地探路,一手提著一只燈籠。路人問:“您自己看不見,為什么還要提著燈籠走路?”“我提著燈籠并不是為自己照路,而是讓別人容易看到我,不會(huì)誤撞到我。我這不是既幫助了別人,又保護(hù)了自己嗎?”盲人提燈情感、態(tài)度和價(jià)值觀目標(biāo):感受關(guān)愛的力量,增強(qiáng)關(guān)愛他人的意識(shí)。能力目標(biāo):運(yùn)用全面的發(fā)展的觀點(diǎn)分析關(guān)愛他人的意義,提高辯證思維能力。知識(shí)目標(biāo):知道關(guān)愛傳遞著美好情感,了解關(guān)愛對(duì)他人、社會(huì)和個(gè)人的意義;懂得關(guān)愛要盡己所能,掌握關(guān)愛他人的策略和注意事項(xiàng)。目標(biāo)導(dǎo)航運(yùn)用你的經(jīng)驗(yàn)教材75頁你有過類似的經(jīng)歷嗎?如果有,當(dāng)時(shí)你的感受如何?有過類似的經(jīng)歷。得到他人幫助時(shí),內(nèi)心很開心,感受到溫暖和希望,對(duì)幫助者充滿了感激之情,同時(shí)意識(shí)到自己以后也要在別人遇到困難時(shí)關(guān)愛他人。關(guān)愛他人是一種幸福1.關(guān)愛的含義在長輩的呵護(hù)下,我們健康成長;在老師的鼓勵(lì)下,我們?cè)鰪?qiáng)學(xué)習(xí)信心;同學(xué)之間相互幫助,我們更懂得友誼的珍貴……關(guān)愛,就是關(guān)心愛護(hù)。關(guān)愛無時(shí)不在,無處不在。2.關(guān)愛的作用(1)關(guān)愛傳遞著美好情感,給人帶來溫暖和希望,是維系友好關(guān)系的橋梁。(2)關(guān)愛是社會(huì)和諧穩(wěn)定的潤滑劑和正能量。關(guān)愛使人們?cè)诮煌^程中互諒互讓,相互尊敬,與人為善,增進(jìn)信任,有利于形成良好的人際氛圍,促進(jìn)社會(huì)文明進(jìn)步。(3)關(guān)愛他人,收獲幸福。關(guān)愛他人的人往往能夠贏得他人的尊重,得到他人的關(guān)心和幫助,獲得更多的發(fā)展機(jī)會(huì)。從一定意義上說,關(guān)愛他人也是關(guān)愛和善待自己。探究與分享教材76頁售票員、司機(jī)和乘客們的行為是共同關(guān)愛老人的表現(xiàn),體現(xiàn)了對(duì)老人的尊重,弘揚(yáng)了中華民族尊老愛幼的傳統(tǒng)美德,令老人深受感動(dòng),促進(jìn)了人與人之間的和諧。他們的行為傳遞了社會(huì)正能量,值得我們青少年學(xué)習(xí)。你如何評(píng)價(jià)售票員、司機(jī)和乘客們的行為?關(guān)愛使人們?cè)诮煌^程中互諒互讓、相互尊敬、與人為善、增進(jìn)信任,有利于形成良好的人際氛圍、促進(jìn)社會(huì)文明進(jìn)步。你從中體會(huì)到關(guān)愛具有怎樣的作用?探究與分享教材76—77頁小李將品質(zhì)好的南瓜種子分給鄰居們種植,能夠避免自己的南瓜受劣質(zhì)品種的影響,這實(shí)際上是在幫助自己。小李和他的鄰居們既是競爭關(guān)系也是合作關(guān)系,只有相互幫助才能實(shí)現(xiàn)共贏,使自己和鄰居都獲得更大的收益。小李的做法說明關(guān)愛他人就是關(guān)愛和善待自己。小李的做法給我們?cè)鯓拥膯⑹??關(guān)愛他人是一門藝術(shù)探究與分享教材77—78頁你如何看待這位中學(xué)生的行為?這位中學(xué)生的行為是心懷善意的行為,他懂得關(guān)愛他人。如果沒有老人過來說明真相,這位中學(xué)生關(guān)愛他人的行為會(huì)被他人誤解,他與自行車主人之間可能產(chǎn)生矛盾甚至沖突。如果是你,你會(huì)怎么辦?如果是我看到自行車倒了,我也會(huì)扶起來的。如果被人誤解,就認(rèn)真解釋清楚,必要時(shí)找證人證明。1.關(guān)愛他人,要心懷善意
我們應(yīng)心懷友善,學(xué)會(huì)關(guān)心、體貼和幫助他人。當(dāng)他人遇到困難的時(shí)候,我們應(yīng)該在道義上給予支持,物質(zhì)上給予幫助,精神上給予關(guān)懷。探究與分享教材78頁你如何看待他們的觀點(diǎn)?遇到類似的情況,你怎么辦?這位女孩把壓歲錢和珍愛的書捐給貧困山區(qū)的孩子,說明她是一個(gè)盡自己所能為他人排憂解難、奉獻(xiàn)社會(huì),具有愛心和值得稱贊的人。中間這位男孩的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的,因?yàn)殛P(guān)愛不分年齡大小,貴在有愛心,小孩子應(yīng)該從小養(yǎng)成獻(xiàn)愛心的習(xí)慣。
右邊男孩的觀點(diǎn)也是錯(cuò)誤的,我們雖然不認(rèn)識(shí)他們,但是他們有困難,我們就應(yīng)該盡自己所能幫助他們,讓他們感受到社會(huì)的溫暖,別人的關(guān)愛。
遇到類似的情況,我會(huì)盡自己所能,去幫助他們。2.關(guān)愛他人,要盡己所能
關(guān)愛不分大小,貴在有愛心。一個(gè)人的能力有大小,但只要盡己所能為他人排憂解難、奉獻(xiàn)社會(huì),就是一個(gè)友善和值得稱贊的人。只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,社會(huì)就會(huì)充滿愛的陽光。3.關(guān)愛他人,要講究策略(1)幫助他人時(shí),要考慮他人的內(nèi)心感受,不傷害他人的自尊心。(2)面對(duì)復(fù)雜情形,要善于作出明智的判斷,增強(qiáng)安全防范意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),在保護(hù)自己不受傷害的前提下采取果敢和理智的行動(dòng)。拓展空間教材79頁關(guān)愛他人不是一朝一夕的事情,需要我們長期付出努力和共同行動(dòng)。為此,讓我們擬訂一份關(guān)愛宣言,讓關(guān)愛的春風(fēng)吹拂每個(gè)人的心田。從今天起,做一個(gè)幸福的人,關(guān)愛他人,善待自己。
在社會(huì)生活中:
當(dāng)_________________________________
我們要_____________________________
當(dāng)_________________________________
我們要_____________________________
當(dāng)_________________________________
我們要_____________________________關(guān)愛,是一句真誠的話語。關(guān)愛,是一個(gè)輕輕的動(dòng)作。關(guān)愛,是一個(gè)溫暖的眼神。課堂小結(jié)關(guān)愛他人關(guān)愛他人是一種幸福關(guān)愛他人是一門藝術(shù)關(guān)愛的含義和表現(xiàn)關(guān)愛的作用關(guān)愛他人,要心懷善意關(guān)愛他人,要盡己所能關(guān)愛他人,要講究策略(2016·湖南郴州)對(duì)如圖漫畫《伸出你的手,奉獻(xiàn)愛心》理解正確的是()課堂練習(xí)①傳遞愛心,播種快樂,關(guān)心別人,幸福自己②關(guān)愛他人是人類文明的標(biāo)志,是做人的基本道德③關(guān)愛他人要從日常生活的小事做起,從關(guān)愛老人和孩子開始④真誠的關(guān)愛比金子還要寶貴A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④D今年11歲的何佳倍是遂寧清華國中國際學(xué)校的一名初中生,盡管年紀(jì)小,但何佳倍長期用實(shí)際行動(dòng)幫助他人,積極加入社區(qū)義工的行列,是一位勤學(xué)上進(jìn)、品學(xué)兼優(yōu)、特長突出、樂于助人的好少年。她不僅是學(xué)生會(huì)干部,更是左鄰右舍和長輩心目中的乖巧孩子。同學(xué)突然生病,她陪同就醫(yī)并悉心照顧;她關(guān)愛獨(dú)居老人,經(jīng)常給婆婆洗漱、送好吃的;敬老院也是何佳倍時(shí)常去的地方,每次去,她都會(huì)給老人送生活用品,并幫老人們打掃衛(wèi)生,給孤寡老人梳頭洗腳……何佳倍說,今后,她還會(huì)繼續(xù)盡己所能,關(guān)心他人,為社會(huì)傳遞更多的正能量。(1)11歲女孩何佳倍有哪些值得我們學(xué)習(xí)之處?不言代價(jià)與回報(bào)地承擔(dān)責(zé)任;關(guān)愛與尊重他人;心地正直,友善待人。(2)我們應(yīng)如何向她學(xué)習(xí),做到關(guān)愛他人?①關(guān)愛他人,要
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