需求分析工程師的工作職責(zé)范文（3篇）

第3頁(yè)共3頁(yè)需求分析?工程師的?工作職責(zé)?范文職?責(zé)：1?、負(fù)責(zé)項(xiàng)?目的業(yè)務(wù)?需求分析?和需求制?定;2?、在需求?分析和制?定的基礎(chǔ)?上提出整?體的解決?方案，系?統(tǒng)功能設(shè)?計(jì);3?、負(fù)責(zé)產(chǎn)?品需求文?檔，總體?系統(tǒng)建設(shè)?方案等相?關(guān)文檔的?撰寫(xiě);?4、負(fù)責(zé)?所屬項(xiàng)目?組人員的?日常管理?;5、?負(fù)責(zé)客戶(hù)?溝通。?任職要求?：1、?計(jì)算機(jī)或?工科相關(guān)?專(zhuān)業(yè)本科?及以上學(xué)?歷，__?__年以?上相關(guān)工?作經(jīng)驗(yàn);?2、英?語(yǔ)熟練，?聽(tīng)說(shuō)讀熟?練;3?、有較強(qiáng)?的需求分?析經(jīng)驗(yàn)、?需求判斷?、引導(dǎo)、?控制能力?，善于溝?通、表達(dá)?能力強(qiáng);?4、熟?悉軟件系?統(tǒng)開(kāi)發(fā)流?程、擅長(zhǎng)?技術(shù)文檔?的書(shū)寫(xiě)，?掌握業(yè)務(wù)?流程分析?和描述方?法;5?、有成功?的需求分?析、系統(tǒng)?設(shè)計(jì)案例?，能夠根?據(jù)系統(tǒng)分?析結(jié)果制?定整體的?解決方案?。需求?分析工程?師的工作?職責(zé)范文?（二）?職責(zé)：?1、負(fù)責(zé)?組織客戶(hù)?需求調(diào)研?，收集、?分析、整?理項(xiàng)目需?求，撰寫(xiě)?需求規(guī)格?說(shuō)明書(shū)，?并與客戶(hù)?達(dá)成一致?;2、?根據(jù)業(yè)務(wù)?需求進(jìn)行?功能需求?分析，制?作頁(yè)面原?型，組織?需求論證?說(shuō)明，編?寫(xiě)需求分?析說(shuō)明書(shū)?;3、?給設(shè)計(jì)開(kāi)?發(fā)人員、?測(cè)試人員?和實(shí)施人?員培訓(xùn)需?求，跟進(jìn)?需求在各?個(gè)環(huán)節(jié)的?落實(shí)，驗(yàn)?證系統(tǒng)的?各項(xiàng)產(chǎn)出?物與需求?一致;?4、對(duì)需?求變更進(jìn)?行影響分?析;跟進(jìn)?批準(zhǔn)后的?需求變更?在各個(gè)環(huán)?節(jié)的落實(shí)?;5、?協(xié)助業(yè)務(wù)?部門(mén)進(jìn)行?項(xiàng)目應(yīng)用?推進(jìn)工作?，負(fù)責(zé)用?戶(hù)手冊(cè)、?產(chǎn)品功能?說(shuō)明等相?關(guān)資料的?編寫(xiě)。?職位要求?：1、?本科及以?上學(xué)歷，?計(jì)算機(jī)相?關(guān)專(zhuān)業(yè)優(yōu)?先，具有?保險(xiǎn)行業(yè)?相關(guān)知識(shí)?及從業(yè)經(jīng)?歷者優(yōu)先?;2、?熟練使用?word?、e__?__ce?l等辦公?軟件;熟?悉UML?、vis?io、A?____?ure等?建模工具?者優(yōu)先;?3、思?維清晰敏?捷，具有?較強(qiáng)的邏?輯分析能?力;4?、有較強(qiáng)?的理解、?溝通能力?，表達(dá)能?力和文檔?編寫(xiě)能力?。需求?分析工程?師的工作?職責(zé)范文?（三）?職責(zé)：?1.根據(jù)?產(chǎn)品規(guī)劃?或項(xiàng)目要?求，開(kāi)展?需求調(diào)研?、完成調(diào)?研報(bào)告，?完成需求?規(guī)格說(shuō)明?書(shū)，并對(duì)?客戶(hù)需求?進(jìn)行持續(xù)?收集、分?析和跟蹤?。2.?根據(jù)用戶(hù)?需求梳理?業(yè)務(wù)功能?流程圖、?進(jìn)行系統(tǒng)?功能設(shè)計(jì)?;3.?參與系統(tǒng)?界面布局?、交互設(shè)?計(jì)的原型?制作;?4.協(xié)助?項(xiàng)目經(jīng)理?對(duì)項(xiàng)目整?體需求范?圍的把控?。任職?要求：?1.__?__年以?上需求分?析、產(chǎn)品?經(jīng)理或系?統(tǒng)設(shè)計(jì)相?關(guān)工作經(jīng)?驗(yàn)2.?對(duì)需求工?程有全面?理解，掌?握規(guī)范的?需求分析?方法，具?備良好的?文案撰寫(xiě)?能力，能?書(shū)寫(xiě)邏輯?清晰的P?RD，以?及良好的?產(chǎn)品宣講?和口頭表?達(dá)能力?____?具有良好?的組織和?資源協(xié)調(diào)?能力，積?極