校運(yùn)會(huì)的活動(dòng)個(gè)人總結(jié)范文（3篇）

第9頁共9頁校運(yùn)會(huì)的?活動(dòng)個(gè)人?總結(jié)范文?在這個(gè)?秋高氣爽?，丹桂飄?香的收獲?的季節(jié)里?,___?_年湖南?科技大學(xué)?如火如荼?，精彩紛?呈的校運(yùn)?會(huì)最終完?美的落下?了帷幕。?此次校運(yùn)?會(huì)不僅為?全校的師?生上演了?一場令人?回味無窮?的視覺盛?宴和無與?倫比的饕?餮大餐，?也為廣大?的運(yùn)動(dòng)健?兒們一展?英姿和表?現(xiàn)自己提?供了一個(gè)?廣闊的平?臺(tái)，同時(shí)?也為每個(gè)?學(xué)院、每?個(gè)班級(jí)展?示自己的?良好風(fēng)貌?提供了很?好的契機(jī)?。一、?活動(dòng)前期?的準(zhǔn)備工?作1、?在校運(yùn)會(huì)?之前將學(xué)?院的每個(gè)?班級(jí)都合?理分工，?組織安排?好校運(yùn)會(huì)?期間在規(guī)?定的時(shí)間?、指定的?地點(diǎn)集合?，并清點(diǎn)?人數(shù)。?2、在校?運(yùn)會(huì)之前?對(duì)每個(gè)班?級(jí)在參與?運(yùn)動(dòng)會(huì)期?間的紀(jì)律?問題再三?強(qiáng)調(diào)，以?保證運(yùn)動(dòng)?會(huì)期間的?紀(jì)律有條?不紊。?3、在運(yùn)?動(dòng)會(huì)之前?我們準(zhǔn)備?很多的塑?料飲料瓶?，買了很?多口哨和?許多的小?紅旗，在?比賽的時(shí)?候分發(fā)給?觀眾們，?以便他們?更有激情?，更加積?極活躍的?為本院的?運(yùn)動(dòng)員加?油吶喊，?從而鼓舞?我們的運(yùn)?動(dòng)員在比?賽中取得?佳績。?4、在活?動(dòng)開始之?前，我們?和院里其?他學(xué)生會(huì)?部門加強(qiáng)?溝通與聯(lián)?系，商定?在運(yùn)動(dòng)會(huì)?期間互相?協(xié)助，合?理分工，?一提高辦?事的效率?和質(zhì)量。?5、提?前對(duì)組織?部的成員?進(jìn)行了合?理的分工?和安排，?讓每個(gè)成?員都參與?其中，去?履行自己?的職責(zé)，?從而保證?校運(yùn)會(huì)的?順利進(jìn)行?。二、?活動(dòng)期間?的工作?1、各個(gè)?組織部的?成員在自?己負(fù)責(zé)的?地點(diǎn)對(duì)自?己負(fù)責(zé)的?班級(jí)進(jìn)行?人數(shù)清點(diǎn)?，并負(fù)責(zé)?將該班級(jí)?帶入會(huì)場?其指定的?座位有序?的坐下，?并對(duì)相關(guān)?的突發(fā)情?況加以解?決。2?、在比賽?期間，各?成員負(fù)責(zé)?維護(hù)各自?指定的區(qū)?域、班級(jí)?的會(huì)場秩?序和紀(jì)律?。3、?每個(gè)成員?都要帶頭?加油助威?，以身作?則的調(diào)動(dòng)?現(xiàn)場觀眾?的參與的?積極主動(dòng)?性和激情?，讓現(xiàn)場?的氣氛更?熱鬧，更?有活力。?4、要?負(fù)責(zé)提醒?場內(nèi)的觀?眾講究文?明衛(wèi)生，?做好保潔?工作，保?持整潔。?5、比?賽時(shí)一部?分成員負(fù)?責(zé)擂鼓，?一部分人?負(fù)責(zé)搖旗?，一部分?人吶喊加?油。6?、比賽結(jié)?束后負(fù)責(zé)?各班級(jí)有?序的依次?退場，并?負(fù)責(zé)打掃?衛(wèi)生。?三、影響?1、此?次運(yùn)動(dòng)會(huì)?展現(xiàn)了我?們科大積?極向上、?頑強(qiáng)拼搏?的精神，?顯示了科?大充滿活?力與激情?的昂揚(yáng)的?風(fēng)貌。?2、弘揚(yáng)?了更高、?更快、更?強(qiáng)的體育?的追求和?積極進(jìn)取?、堅(jiān)持不?懈的體育?精神。?3、此次?校運(yùn)會(huì)極?大地鍛煉?了我們的?組織能力?，交流溝?通的能力?，團(tuán)結(jié)協(xié)?作的能力?，極大的?給了我們?很多的經(jīng)?驗(yàn)和啟發(fā)?，使我們?受益匪淺?。4、?校運(yùn)會(huì)也?給了我們?一個(gè)張揚(yáng)?個(gè)性，展?現(xiàn)自我的?平臺(tái)，讓?我們認(rèn)識(shí)?了很多朋?友，在幫?助他人與?被他人幫?助的過程?中懂得了?人與人之?間要充滿?和諧，充?滿謙虛，?將心比心?。5、?這次的活?動(dòng)讓我熟?悉了組織?部的工作?的流程，?也對(duì)組織?部的工作?有了更深?入的了解?，讓我堅(jiān)?定了繼續(xù)?下去的決?心。四?、此次活?動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)?1、此?次的校運(yùn)?會(huì)的舉行?不僅給我?們提供了?一個(gè)鍛煉?自己的平?臺(tái)，也給?了我們展?現(xiàn)自我，?張揚(yáng)個(gè)性?的機(jī)遇。?2、這?次的活動(dòng)?不僅提高?了我們參?與集體活?動(dòng)的積極?性，同時(shí)?增強(qiáng)了我?們的集體?榮譽(yù)感，?更增強(qiáng)了?我們的凝?聚力和向?心力。?3、各位?組織部的?成員、各?個(gè)部門之?間的分工?明確，協(xié)?作緊密，?保證了各?項(xiàng)事務(wù)都?有條不紊?的進(jìn)行，?使得工作?既保證了?質(zhì)量，又?提高了效?率。4?、各位參?與這次校?運(yùn)會(huì)的不?論是組織?工作人員?還是觀眾?，在關(guān)鍵?的時(shí)候還?是以大局?為重，將?集體榮譽(yù)?放在前面?，積極配?合學(xué)生會(huì)?的工作，?表現(xiàn)出了?很強(qiáng)的責(zé)?任感和主?人翁精神?。5、?經(jīng)過這次?的活動(dòng)，?不僅使我?們得到了?鍛煉，也?使我們委?員之間建?立了很好?的默契。?五、校?運(yùn)會(huì)的不?足1、?由于到場?人數(shù)較多?，委員缺?乏實(shí)際經(jīng)?驗(yàn)，導(dǎo)致?活動(dòng)開始?的前半期?現(xiàn)場秩序?未能較好?維持，甚?至出現(xiàn)小?范圍秩序?混亂。?2、因某?些班級(jí)遲?到現(xiàn)象，?使得現(xiàn)場?秩序受到?一定程度?的影響。?3、委?員剛上任?，由于經(jīng)?驗(yàn)不足，?臨場發(fā)揮?能力不是?很好，致?使活動(dòng)在?開展過程?中出現(xiàn)短?時(shí)間冷場?現(xiàn)象，現(xiàn)?場紀(jì)律有?些混亂。?4、由?于委員都?是剛剛認(rèn)?識(shí)，所以?之間的默?契不是很?好，配合?的不是很?到位。?六、校運(yùn)?會(huì)的經(jīng)驗(yàn)?和教訓(xùn)?1、通過?策劃和準(zhǔn)?備此次活?動(dòng)，深刻?認(rèn)識(shí)到活?動(dòng)前期準(zhǔn)?備工作的?重要性。?2、通?過觀察委?員在本次?活動(dòng)中的?表現(xiàn)，明?確今后將?從哪些方?面加強(qiáng)對(duì)?委員的培?養(yǎng)工作。?3、總?結(jié)此次活?動(dòng)的缺點(diǎn)?不足，將?其作為前?車之鑒，?避免在日?后工作、?活動(dòng)中再?次出現(xiàn)。?在大家?的齊心協(xié)?力之下，?使得校運(yùn)?會(huì)得以順?利進(jìn)行，?也使得我?們外院的?運(yùn)動(dòng)健兒?們?nèi)〉昧?佳績。?校運(yùn)會(huì)的?活動(dòng)個(gè)人?總結(jié)范文?（二）?一、學(xué)校?運(yùn)會(huì)所做?工作。?1、前期?工作。?(2)_?___月?____?日，法政?工作組學(xué)?生分會(huì)文?體部副部?長與政行?隊(duì)各班體?委開了個(gè)?簡短會(huì)議?，布置報(bào)?名工作。?(3)?____?月___?_日，根?據(jù)學(xué)校運(yùn)?會(huì)相關(guān)文?件精神跟?同學(xué)們反?映學(xué)校運(yùn)?會(huì)報(bào)名、?組隊(duì)方式?、競賽項(xiàng)?目等事宜?，動(dòng)員同?學(xué)們報(bào)名?。(4?)___?_月__?__日，?收集同學(xué)?們的學(xué)校?運(yùn)會(huì)報(bào)名?信息，整?合并檢查?后上交給?法政工作?組學(xué)生分?會(huì)文體部?副部長。?(5)?____?月___?_日，收?到學(xué)校運(yùn)?會(huì)大本營?示意圖、?學(xué)校運(yùn)會(huì)?開幕式流?程、學(xué)校?運(yùn)會(huì)開閉?幕式進(jìn)場?圖。(?6)__?__月_?___日?，跟08?行政管理?(電子政?務(wù))專業(yè)?同學(xué)說學(xué)?校運(yùn)會(huì)開?幕式和政?行隊(duì)伍方?陣的相關(guān)?事宜。?(8)_?___月?____?日，組織?參加參加?開幕式當(dāng)?天的方陣?人員進(jìn)行?開幕式彩?排，__?__人集?體跳繩等?集體項(xiàng)目?的重新考?核。安排?班上的同?學(xué)寫學(xué)校?運(yùn)會(huì)的通?訊稿。安?排學(xué)校運(yùn)?會(huì)的服務(wù)?流動(dòng)人員?。2、?中期工作?。(1?)組織參?加開幕式?的方陣同?學(xué)準(zhǔn)時(shí)參?加方陣?(2)通?知并組織?參賽的同?學(xué)準(zhǔn)時(shí)參?加學(xué)校運(yùn)?會(huì)的報(bào)?名項(xiàng)目?(3)及?時(shí)向同學(xué)?們匯報(bào)我?班同學(xué)的?獲獎(jiǎng)情況?(4)?鼓勵(lì)同學(xué)?們支持我?們的運(yùn)動(dòng)?員，為他?們加油打?氣(5?)及時(shí)通?知參賽運(yùn)?動(dòng)員比賽?項(xiàng)目的調(diào)?動(dòng)情況?(6)組?織部分同?學(xué)參加閉?幕式3?、后期工?作。(?1)匯總?在學(xué)校運(yùn)?會(huì)獲得名?次的同學(xué)?名單，一?份上交法?政工作組?學(xué)生分會(huì)?文體部，?一份用信?息告訴班?里的同學(xué)?們。(?2)及時(shí)?領(lǐng)回學(xué)校?運(yùn)會(huì)獲獎(jiǎng)?同學(xué)的證?書和獎(jiǎng)牌?。(3?)通知獲?得名次的?同學(xué)報(bào)名?參加校運(yùn)?會(huì)，并鼓?勵(lì)其他同?學(xué)也積極?參加校運(yùn)?會(huì)。(?4)理清?學(xué)校運(yùn)會(huì)?政行隊(duì)經(jīng)?費(fèi)并向生?活委員報(bào)?銷。(?5)舉辦?小型頒獎(jiǎng)?儀式，對(duì)?在學(xué)校運(yùn)?會(huì)中積極?參與并獲?得名次的?同學(xué)進(jìn)行?表揚(yáng)和頒?獎(jiǎng)。(?6)總結(jié)?學(xué)校運(yùn)會(huì)?的工作，?并寫成2?、主動(dòng)分?擔(dān)領(lǐng)隊(duì)的?部分工作?3、鼓?勵(lì)運(yùn)動(dòng)條?件好的同?學(xué)參加比?賽雖然?在國慶長?假前已經(jīng)?跟同學(xué)們?說了學(xué)校?運(yùn)會(huì)報(bào)名?的事，_?___月?____?日晚也還?提醒了同?學(xué)們報(bào)名??？墒菆?bào)?名的同學(xué)?只有兩個(gè)?，為了動(dòng)?員大家積?極參加學(xué)?校運(yùn)會(huì)，?我只好一?個(gè)個(gè)打電?話或者上?宿舍動(dòng)員?同學(xué)們報(bào)?名參加學(xué)?校運(yùn)會(huì)項(xiàng)?目。經(jīng)過?一番動(dòng)員?后終于趕?在學(xué)校運(yùn)?會(huì)截止報(bào)?名前再增?加了幾名?同學(xué)參加?學(xué)校運(yùn)會(huì)?，并向法?政工作組?學(xué)生分會(huì)?文體部報(bào)?上名字。?問題一?：思想作?風(fēng)沒有端?正，職位?責(zé)任意識(shí)?不強(qiáng)在?學(xué)校運(yùn)會(huì)?中我沒有?注重一些?細(xì)節(jié)，沒?有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?工作作風(fēng)?，不夠主?動(dòng)為班集?體獲取更?多的信息?，在同樣?的問題上?多次犯錯(cuò)?。我自己?都覺得太?不應(yīng)該了?，這證明?了我的思?想作風(fēng)沒?有端正，?職位責(zé)任?意識(shí)不強(qiáng)?。班級(jí)體?育委員是?一個(gè)班集?體活動(dòng)的?主要負(fù)責(zé)?人，是?聯(lián)系班集?體各位同?學(xué)和文體?部關(guān)鍵人?物。沒有?強(qiáng)烈的責(zé)?任意識(shí)，?是無法勝?任的。我?顯然沒有?意識(shí)到自?己的職位?責(zé)任，明?顯放松了?對(duì)自己的?要求。態(tài)?度決定一?切，這是?做好工作?的起碼要?求，沒有?良好的工?作態(tài)度，?就會(huì)在同?樣的問題?上多次犯?錯(cuò)，以至?累教不改?，無可救?藥，之后?自然便是?上級(jí)寒心?、自己灰?心、同學(xué)?傷心。?問題二：?出現(xiàn)問題?后沒有先?從自己身?上找原因?，不夠主?動(dòng)承擔(dān)責(zé)?任當(dāng)在?學(xué)校運(yùn)會(huì)?中出現(xiàn)問?題之后，?我第一時(shí)?間不是從?自己身上?找原因，?而是把責(zé)?任歸咎于?法政工作?組學(xué)生分?會(huì)文體部?或其他原?因，沒有?主動(dòng)承擔(dān)?自己相應(yīng)?的責(zé)任。?作為一位?體委，身?為學(xué)生干?部，就要?有主動(dòng)承?擔(dān)責(zé)任的?勇氣，無?論最終真?正的問題?是否出現(xiàn)?在自己身?上，當(dāng)問?題出現(xiàn)時(shí)?，要首先?站出來承?擔(dān)責(zé)任，?讓同學(xué)們?相信你是?勇敢的，?負(fù)責(zé)的。?只有這樣?，你才能?讓同學(xué)們?相信你能?為他們解?決問題，?維護(hù)他們?的權(quán)利。?問題三?：與上、?下級(jí)的溝?通不夠?由于與上?、下級(jí)的?溝通不夠?，以致于?沒有及時(shí)?了解各位?同學(xué)(尤?其是學(xué)校?運(yùn)會(huì)參賽?同學(xué))的?意愿和需?要的幫助?和信息。?同時(shí)，對(duì)?上級(jí)所作?的工作和?掌握的信?息也不清?楚，以致?于上、下?級(jí)形成了?信息不對(duì)?等的局面?，最終導(dǎo)?致下級(jí)對(duì)?上級(jí)的不?信任和不?支持。?問題四：?工作程序?不夠清晰?以上就?是我對(duì)于?本屆學(xué)校?運(yùn)會(huì)所做?的總結(jié)，?我自知自?己的能力?還不足，?總結(jié)可能?還有很多?不完善的?地方，我?愿意虛心?聽取同學(xué)?們的意見?和建議，?總結(jié)過去?，把以后?的體委工?作做得更?好。同時(shí)?，也希望?同學(xué)們相?信我、支?持我、指?正我，我?相信在大?家的支持?和努力下?，我會(huì)把?體委的工?作做好，?給同學(xué)們?滿意的服?務(wù)的!?校運(yùn)會(huì)的?活動(dòng)個(gè)人?總結(jié)范文?（三）?又是一個(gè)?滿園春色?、生機(jī)盎?然的季節(jié)?，-三中?迎來了第?____?屆田徑運(yùn)?動(dòng)會(huì)。_?___月?____?日下午，?緊張激烈?的賽事已?經(jīng)接近尾?聲，持續(xù)?兩天的校?運(yùn)會(huì)也落?下了帷幕?，但校運(yùn)?會(huì)的精神?卻仍在發(fā)?酵，正在?逐漸內(nèi)化?為師生的?具體行動(dòng)?。那一?刻，校運(yùn)?記錄正在?刷新校?長舉起發(fā)?令槍，瞄?準(zhǔn)蔚藍(lán)的?天空，突?然，“嘭?”的一聲?，參加高?二男子_?___米?比賽的運(yùn)?動(dòng)員，像?離弦的箭?一般飛了?出去，整?個(gè)田徑運(yùn)?動(dòng)會(huì)比賽?項(xiàng)目相繼?有序展開??！拔?庸置疑，?這些成績?的取得是?學(xué)校堅(jiān)持?不懈地抓?學(xué)生身體?健康鍛煉?的結(jié)果，?是重視體?育教育的?結(jié)果。除?了按國家?規(guī)定開好?體育課外?，還開展?了兩操活?動(dòng),設(shè)立?了專門的?藝體活動(dòng)?時(shí)間，成?立了藝體?中心，學(xué)?校立志通?過體育教?育，增強(qiáng)?學(xué)生的體?質(zhì)體魄，?培養(yǎng)他們?自強(qiáng)不息?、不斷超?越的意志?品質(zhì)?！?分管副校?長如是說?。那一?刻，師生?風(fēng)采盡情?展示當(dāng)?校長作了?熱情洋溢?的致辭后?，當(dāng)運(yùn)動(dòng)?員、裁判?員莊嚴(yán)宣?誓后，當(dāng)?教科局黨?總支書記?董志斌作?了高屋建?瓴的講話?后，__?__余名?師生在開?幕式上進(jìn)?行了一場?美輪美奐?、精彩紛?呈的文藝?表演。?“師生的?演出服裝?及道具，?一部分是?學(xué)校的教?學(xué)用品，?一部分是?向兄弟學(xué)?校借的;?班旗班徽?也是就地?取材、廢?物利用。?所以，如?此典雅大?氣的文藝?表演，開?支卻很少?，這與_?___教?育實(shí)踐活?動(dòng)的精神?是一致的??！备毙?長向來賓?介紹說。?那一刻?，校運(yùn)精?神已經(jīng)發(fā)?力校長?說，“舉?辦本屆校?運(yùn)會(huì)，不?僅僅是倡?導(dǎo)