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文檔簡介
Unit2Thisismysister.
SectionA(GrammarFocus-3c)learningaims:1.learnhowtousedemonstrativepronounsandpersonalpronouns.2.learntousedemonstrativepronounsandpersonalpronounstointroduceyourfamilymembers.LeadinHowtoaskandintroducefamilymembers?—Isthisyourfamilyphoto?—Yes,itis.—Who’sshe?—She’smymother.—Who’she?—He’smybrother.—Who’rethey?—They’remygrandparents.GrammarFocus
ThisismyfriendJane.
That’smygrandfather.
Thesearemybrothers.
Thosearemyparents.
Who’sshe?She’smysister.
Who’she?He’smybrother.Who’rethey?They’remygrandparents.that’s=thatiswho’re=whoarewho’s=whoisthey’re=theyareThisisanapple.Thatisanapple,too.Thesearebananas.Thosearestrawberries.1._________myfriendJane,___________mygrandfather.這是我的朋友Jane,那是我的爺爺。2.___________mybrothers,___________myparents.這些是我的哥哥們,那些是我的父母。3._________he?He'smybrother.他是誰?他是我的哥哥。4._________she?She'smysister.她是誰?她是我的姐姐。5._________they?Theyaremygrandparents.他們/她們是誰?他們是我的爺爺奶奶。Grammarfocus1._________myfriendJane,___________mygrandfather.這是我的朋友Jane,那是我的爺爺。2.___________mybrothers,___________myparents.這些是我的哥哥們,那些是我的父母。3._________he?He'smybrother.他是誰?他是我的哥哥。4._________she?She'smysister.她是誰?她是我的姐姐。5._________they?Theyaremygrandparents.他們/她們是誰?他們是我的爺爺奶奶。GrammarfocusThisisthat’sThesearethoseareWho'sWho'sWho'reCompletetheconversationandpracticeitwithyourpartner.A:That__myfamily.That’smymother.B:______he?A:____myfather.B:Who’s___?A:She’s____sister.B:And____they?A:________mygrandparents.3aCompletetheconversationandpracticeitwithyourpartner.A:That__myfamily.That’smymother.B:______he?A:____myfather.B:Who’s___?A:She’s____sister.B:And____they?A:________mygrandparents.3aisWho’sHe’sshemywhoareTheyareLookatthepicture.Makesentenceswiththewordsinthethreeboxes.3b
thisthatthesethose
myyourfathermothergrandfathergrandmotherparentsgrandparentsbrothersisterLookatthepicture.Makesentenceswiththewordsinthethreeboxes.3b
thisthatthesethose
myyourfathermothergrandfathergrandmotherparentsgrandparentsbrothersisterIIThisismyfather.Thatismymother.Thesearemyparents.Thosearemygrandparents.Bringsomefamilyphotostoclass.Taketurns
toaskandanswerquestionsaboutthephotos.3cPairworkWho’she?He’smygrandfather.Who’s…?…Languagepoints指示代詞
是表示“這個”“那個”“這些”“那些”等指示概念的代詞,稱為指示代詞。指示代詞的分類及用法分類用法示例指時間或空間上較近的人或事物this指代可數(shù)名詞單數(shù)ThisisAmy.這是艾米。these指代可數(shù)名詞復(fù)數(shù)Thesearemypens.這些是我的鋼筆。分類用法示例指時間或空間上較遠(yuǎn)的人或事物that指代可數(shù)名詞單數(shù)Thatismymother.那是我的媽媽。those指代可數(shù)名詞復(fù)數(shù)Thosearebikes.那些是自行車。1.指示代詞this、that作主語時,be動詞用is;作限定詞時,修飾單數(shù)名詞。指示代詞these、those作主語時,be動詞用are;作限定詞時,修飾復(fù)數(shù)名詞。Thisisabookandthosearepencils.這是一本書,那些鉛筆。2.回答主語是this或that的疑問句時,在答語中常用
it來代替問句中的this或that;回答主語是these或those的問句時,在答語中常用
they來代替問句中的these或those?!狪sthisyourpen?這是你的鋼筆嗎?
—Yes,itis.是的,它是?!猈hatarethese?這些是什么?
—Theyareapples.它們是蘋果?!咎貏e注意】this、that、these、those也可作限定詞修飾名詞,此時名詞前不能用冠詞或形容詞性物主代詞。Thatbikeiswhite.那輛自行車是白色的。Theseflowersarebeautiful.這些花兒很漂亮。1)who是疑問代詞,意為“誰”,常用在句首引導(dǎo)特殊疑問句,對人進(jìn)行提問。2)特殊疑問句“Who+be動詞+主語?”。3)主語是單數(shù)時,be動詞用is;主語是復(fù)數(shù)時,be動詞用are?!猈hoarethetwogirls?那兩個女孩是誰?—They’reLucyandLily.她們是露西和莉莉。Exercises—This______mybrotherandthose______mygrandparents.
A.is;isB.is;areC.are;isD.are;are2.Are______yourjackets?A.theseB
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