當(dāng)代大學(xué)年生與國防的關(guān)系

當(dāng)代大學(xué)生與國防的關(guān)系孫子曾曰:“兵者,國之大事?！薄蹲髠鳌穼懙溃骸皣笫?，在祀與戎?！惫湃嗽疲骸氨砂倌甓挥?，不可一日而無備?！惫湃说闹腔垩哉摰莱隽藝缹τ谝粋€國家的重要性。國防是一個國家的根本保障，關(guān)系到國家的昌盛與民族的興旺。沒有一個完備的國防體系的支持，沒有一個強大的軍隊的支撐，中國又如何在世界之林中站穩(wěn)腳步？因此，國無防不立，民無兵不安。毛澤東同志曾經(jīng)諄諄告誡我們：“為了新中國的建立，我們必須有一支強大的人民軍隊。奪取政權(quán)要靠槍桿子，鞏固政權(quán)要靠筆桿子。”黨的十八大報告指出：“建設(shè)與我國國際地位相稱、與國家安全和發(fā)展利益相適應(yīng)的鞏固國防和強大軍隊，是我國現(xiàn)代化建設(shè)的戰(zhàn)略任務(wù)?！绷?xí)近平主席在十八大閉幕后的首次考察部隊基層時強調(diào)了“強軍夢”的重要意義：“能打仗、打勝仗是強軍之要，必須按照打仗的標(biāo)準(zhǔn)搞建設(shè)抓準(zhǔn)備?！边@些從根本上闡明了保障國家和平發(fā)展必須不斷加強核心軍事能力建設(shè)。國防的主體通常為國家，亦涵蓋全民族。從本質(zhì)上看，國防既是國家的防務(wù)，也是全民族的防務(wù)，與全體公民息息相關(guān)。作為新時代的大學(xué)生，我們是全民族中最年輕最有活力的知識群體。我們是祖國的棟梁之才，更是國防建設(shè)的重要組成力量。國家興亡，匹夫有責(zé)。面對當(dāng)今風(fēng)云變幻的國際動蕩局勢，我們更應(yīng)該牢記：抵抗侵略與顛覆、保家衛(wèi)國是每個公民的神圣職責(zé)和使命。我們一定要為國家的興盛和國防的強大盡“匹夫”之力。然而當(dāng)今的很多大學(xué)生只注重自己的專業(yè)學(xué)習(xí)或者只注重自己的享樂，認(rèn)為國防是軍人們和領(lǐng)導(dǎo)人的事情，與自己無關(guān)，國防意識十分淡薄。面對這一尷尬的現(xiàn)狀，一方面，我們是要加強大學(xué)生的國防意識和國防觀念，另一方面，還要培養(yǎng)大學(xué)生的責(zé)任感和義務(wù)感。因此，針對大學(xué)生的國防教育必不可少。首先是戶外實踐教育—軍訓(xùn)，其次是軍事理論教育。國防教育是建設(shè)和鞏固國防的基礎(chǔ)。通過這個，可以激發(fā)公民的愛國現(xiàn)身精神，增強國防觀念，完善公民智力結(jié)構(gòu)，增強公民體質(zhì)。記得剛?cè)氪髮W(xué)校門的第一課—軍訓(xùn)，這是一段既充滿艱辛又充滿幸福的時光。每個人穿著統(tǒng)一的軍訓(xùn)服，頭頂著熱辣的九月的陽光，不情愿地聽著教官的指揮。練習(xí)了無數(shù)遍的齊步，經(jīng)常站幾個小時的軍姿……這些都讓我們感到惱火，卻同時讓我們感受到了人民解放軍的不屈意志力。對于我們來說，三個禮拜的軍訓(xùn)，讓我們的意志得到了鍛煉，讓我們的精神和心靈得到了洗禮，也讓我們收獲了友誼和快樂。大一下學(xué)期，期待已久的軍事理論課開課。從中，我們不僅看到了世界上最先進(jìn)的武器裝備和尖端技術(shù)，也更加深入地了解了關(guān)于中國的軍事理論的發(fā)展和我國的周邊環(huán)境的安全狀況，增加了國防知識，激發(fā)了愛國熱情。和平和發(fā)展是當(dāng)今世界的兩大主題，但并不意味著這個世界是絕對和平的，也不意味著我們可以放緩國防建設(shè)的腳步。因為這個世界