課程教學(xué)資源-山東廣播電視大學(xué)課件

抓規(guī)范與建設(shè)

抓服務(wù)與應(yīng)用

全力推進(jìn)山東開放大學(xué)建設(shè)謝明浩2016年6月4日抓規(guī)范與建設(shè)抓服務(wù)與應(yīng)用

全力推進(jìn)山東開放大學(xué)建設(shè)謝明浩主要和大家交流以下幾個(gè)方面的問題：

一、高度重視資源建設(shè)工作

二、現(xiàn)有資源建設(shè)情況

三、2016年資源建設(shè)任務(wù)

四、下一步資源建設(shè)思路

五、建議和要求

六、繼續(xù)扎實(shí)落實(shí)年度開放教育教學(xué)工作主要和大家交流以下幾個(gè)方面的問題：一、高度重視資源建設(shè)工作

以建設(shè)非統(tǒng)設(shè)課程教學(xué)資源為突破口；

以提升課程教學(xué)資源建設(shè)和應(yīng)用的綜合能力與水平為著眼點(diǎn)；

以形成一批精品課程教學(xué)資源并帶動(dòng)課程資源品質(zhì)總體提升為總目標(biāo)；

堅(jiān)持一手抓規(guī)范和建設(shè)、一手抓服務(wù)和應(yīng)用。一、高度重視資源建設(shè)工作以建設(shè)非統(tǒng)設(shè)課程教學(xué)

省?！笆濉卑l(fā)展規(guī)劃提出“以資源建設(shè)與支持服務(wù)為重點(diǎn)，加強(qiáng)學(xué)科專業(yè)和課程建設(shè)，建設(shè)適應(yīng)現(xiàn)代遠(yuǎn)程開放教育需要的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)平臺(tái)和資源中心?！?/p>

省校黨委行政提出了“統(tǒng)籌規(guī)劃，分工合作，共建共享，重在應(yīng)用，創(chuàng)新機(jī)制，優(yōu)質(zhì)高效”的指導(dǎo)思想；確立了“自建、引進(jìn)、整合、共享”的資源建設(shè)基本原則；明確由教學(xué)與督導(dǎo)處負(fù)責(zé)資源建設(shè)具體工作的組織、協(xié)調(diào)，打造出山東電大品牌。省?！笆濉卑l(fā)展規(guī)劃提出“以資源建設(shè)與支持

省校通過政策激勵(lì)，鼓勵(lì)、支持全省電大系統(tǒng)四支隊(duì)伍參與到教學(xué)資源建設(shè)工作中，并成立省校課程教學(xué)資源建設(shè)支持服務(wù)小組，提供技術(shù)保障，扎實(shí)推進(jìn)課程建設(shè)的順利開展。

為切實(shí)做好資源建設(shè)工作，自2013年起，省校連續(xù)三年開展“資源建設(shè)年”活動(dòng)。省校通過政策激勵(lì)，鼓勵(lì)、支持全省電大系統(tǒng)四支

制定了《山東廣播電視大學(xué)關(guān)于進(jìn)一步完善課程教學(xué)資源建設(shè)工作運(yùn)行機(jī)制的意見》（魯電大政發(fā)〔2014〕121號(hào)）。

下發(fā)了《關(guān)于印發(fā)山東廣播電視大學(xué)教學(xué)資源建設(shè)規(guī)劃（2015-2017）的通知》（魯電大政發(fā)〔2015〕39號(hào)）。制定了《山東廣播電視大學(xué)關(guān)于進(jìn)一步完善課程教文件要求：按照“互聯(lián)網(wǎng)思維，新媒體融合；摸清家底，總體規(guī)劃；分工合作，穩(wěn)步推進(jìn)；貼近學(xué)員，方便快捷；共享資源，服務(wù)大眾”的建設(shè)原則和牢固堅(jiān)持以質(zhì)量為核心和以學(xué)生學(xué)習(xí)為中心的教育發(fā)展觀，以資源建設(shè)為重心，以資源應(yīng)用為落腳點(diǎn)，以支持服務(wù)為基礎(chǔ)，以督導(dǎo)檢查為手段，解放思想、凝心聚力、深化改革、規(guī)范管理、落實(shí)指南、提升能力、提高質(zhì)量，扎實(shí)推進(jìn)全省電大教學(xué)資源建設(shè)。文件要求：按照“互聯(lián)網(wǎng)思維，新媒體融合；摸清

采取整合改良已有資源、引進(jìn)吸收優(yōu)質(zhì)資源、獨(dú)立開發(fā)特色資源、協(xié)作共建適用資源相結(jié)合的方式，建立適合各類教育形式的學(xué)習(xí)資源，同時(shí)通過不斷的開發(fā)與更新，形成滿足供廣大學(xué)習(xí)者充分選擇應(yīng)用的教學(xué)資源庫(kù)?！钡慕ㄔO(shè)思路。采取整合改良已有資源、引進(jìn)吸收優(yōu)質(zhì)資源、獨(dú)立

制定了年度教學(xué)資源建設(shè)指南，按照指定資源建設(shè)任務(wù)和招標(biāo)建設(shè)任務(wù)兩種形式，明確了資源建設(shè)任務(wù)。制定了年度教學(xué)資源建設(shè)指南，按照指定資二、現(xiàn)有資源建設(shè)情況（一）開放教育電大在線平臺(tái)資源（二）國(guó)家數(shù)字化資源中心（山東）資源（三）農(nóng)民教育（培訓(xùn)）教學(xué)資源（四）省校職業(yè)技術(shù)（中職）教育資源（五）校級(jí)精品課程資源（六）省電大微課程資源（七）其他資源（八）試點(diǎn)利用微信推送教學(xué)信息二、現(xiàn)有資源建設(shè)情況（一）開放教育電大在線平臺(tái)資源（二）國(guó)家三、2016年資源建設(shè)任務(wù)主題：深入開展“教學(xué)資源建設(shè)年”活動(dòng)主要任務(wù)是：共有七項(xiàng)任務(wù)。

（一）加強(qiáng)優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源建設(shè)。通過吸收引進(jìn)、借鑒利用、自主開發(fā)等多種途徑，發(fā)揮系統(tǒng)優(yōu)勢(shì)，繼續(xù)以微課程、微視頻和移動(dòng)學(xué)習(xí)資源建設(shè)為主，加強(qiáng)開放教育、社區(qū)教育以及成人教育等優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源建設(shè)，推進(jìn)建設(shè)任務(wù)的落實(shí)，逐步建成滿足多樣化學(xué)習(xí)需求的優(yōu)質(zhì)課程資源。三、2016年資源建設(shè)任務(wù)主題：深入開展“教學(xué)資源建設(shè)年”活

（二）推進(jìn)精品課程建設(shè)。督導(dǎo)、協(xié)調(diào)已立項(xiàng)校級(jí)精品課程建設(shè)團(tuán)隊(duì)按時(shí)完成階段性建設(shè)任務(wù)，以及其他校級(jí)精品課程的后續(xù)完善工作，組織開展評(píng)審、驗(yàn)收及保障線上運(yùn)行等工作。繼續(xù)組織力量，積極參加2016年度國(guó)家開放大學(xué)精品課程的評(píng)選，力爭(zhēng)取得更好成績(jī)。

（三）做好課程教學(xué)資源建設(shè)工作。按照“山東廣播電視大學(xué)開放教育非統(tǒng)設(shè)課程多種媒體教學(xué)資源建設(shè)實(shí)施意見”的要求,組織教師做好新開設(shè)非統(tǒng)設(shè)課程第二種媒體資源建設(shè)工作，并及時(shí)在網(wǎng)上發(fā)布。（二）推進(jìn)精品課程建設(shè)。督導(dǎo)、協(xié)調(diào)已立項(xiàng)校級(jí)

（四）加大微課程建設(shè)力度。開展全省電大2016年度微課大賽活動(dòng)，逐步增強(qiáng)全省電大系統(tǒng)在線教育的水平。各級(jí)電大要鼓勵(lì)和支持教師、管理、技術(shù)等人員積極參與。

（五）抓好國(guó)開學(xué)習(xí)網(wǎng)使用。全省電大系統(tǒng)要緊跟國(guó)家開放大學(xué)專業(yè)、課程和教學(xué)資源建設(shè)的步伐，積極參與國(guó)家開放大學(xué)學(xué)習(xí)網(wǎng)課程教學(xué)資源建設(shè)、推廣和使用。要根據(jù)學(xué)科、行業(yè)、產(chǎn)業(yè)的新進(jìn)展和新變化，及時(shí)吸收新成果，實(shí)時(shí)更新課程內(nèi)容。（四）加大微課程建設(shè)力度。開展全省電大201

（六）繼續(xù)建設(shè)網(wǎng)絡(luò)仿真實(shí)驗(yàn)室。逐步形成可供學(xué)習(xí)者多樣化選擇的虛擬實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)和實(shí)踐環(huán)境。

（七）強(qiáng)化教學(xué)資源利用。全省各級(jí)電大要完善分級(jí)教學(xué)系統(tǒng)，優(yōu)化課程內(nèi)容呈現(xiàn)方式和網(wǎng)上教學(xué)活動(dòng)環(huán)節(jié)，積極引導(dǎo)學(xué)生充分利用已有教學(xué)資源開展網(wǎng)上學(xué)習(xí)，不斷提高學(xué)生上網(wǎng)學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)資源應(yīng)用水平和網(wǎng)絡(luò)課程教學(xué)資源利用率，提升課程網(wǎng)上教學(xué)質(zhì)量。（六）繼續(xù)建設(shè)網(wǎng)絡(luò)仿真實(shí)驗(yàn)室。逐步形成可供學(xué)四、下一步資源建設(shè)思路（一）總體目標(biāo)

以計(jì)算機(jī)、衛(wèi)星和互聯(lián)網(wǎng)等現(xiàn)代信息技術(shù)為支撐，以省校為主導(dǎo)，以學(xué)歷教育教學(xué)資源建設(shè)為主，同時(shí)大力建設(shè)非學(xué)歷繼續(xù)教育教學(xué)資源，不斷促進(jìn)優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源的共建共享。注重發(fā)揮全省電大系統(tǒng)師資、技術(shù)、管理、科研隊(duì)伍的優(yōu)勢(shì)，提供遠(yuǎn)程教育社會(huì)化的公共支持服務(wù)，努力建成面向全省社會(huì)成員終身學(xué)習(xí)的教學(xué)資源庫(kù)。四、下一步資源建設(shè)思路（一）總體目標(biāo)

一是加強(qiáng)課程建設(shè)，使課程和教學(xué)在內(nèi)容、方式、手段上更加適應(yīng)學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和需求。

二是按照“協(xié)同創(chuàng)新”的思路，發(fā)揮全省電大系統(tǒng)優(yōu)勢(shì)，共建共享，深入推進(jìn)開放教育資源的建設(shè)。

三是在探索中建設(shè)，在建設(shè)中規(guī)范，在規(guī)范中發(fā)展。

四是推進(jìn)以精品課程為主導(dǎo)的課程建設(shè)項(xiàng)目，努力建成一批較高水平或優(yōu)質(zhì)的網(wǎng)絡(luò)精品課程。

五是以微課程、微視頻、移動(dòng)學(xué)習(xí)資源和電子書建設(shè)為重點(diǎn)，抓好多種媒體教育資源的建設(shè)。一是加強(qiáng)課程建設(shè)，使課程和教學(xué)在內(nèi)容、方式、

（二）具體目標(biāo)1.完成開放教育教學(xué)資源建設(shè)任務(wù)。2016年完成我省電大所有開設(shè)的開放教育非統(tǒng)設(shè)課程兩種以上多媒體資源建設(shè)任務(wù)。2.強(qiáng)化成人教育教學(xué)資源建設(shè)。選用優(yōu)秀的成人教育教材，建設(shè)適合成人學(xué)習(xí)的教學(xué)資源。積極爭(zhēng)取上級(jí)的支持，申報(bào)建設(shè)1-2個(gè)成人教育特色專業(yè)，2-3門成人教育特色課程，努力爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)精品課程。（二）具體目標(biāo)3.豐富社區(qū)教育學(xué)習(xí)資源。以“山東省城鄉(xiāng)社區(qū)教育公共服務(wù)平臺(tái)”建設(shè)為抓手，梳理、整合現(xiàn)有的社區(qū)教育資源，同時(shí)采取購(gòu)買、引進(jìn)與自建相結(jié)合的方式，豐富社區(qū)教育學(xué)習(xí)資源，努力為各市縣開展社區(qū)教育提供豐富的網(wǎng)上學(xué)習(xí)資源。4.扎實(shí)建設(shè)“素質(zhì)提升工程”課程教學(xué)資源。3.豐富社區(qū)教育學(xué)習(xí)資源。以“山東省城鄉(xiāng)社區(qū)5.做好職業(yè)教育資源建設(shè)。繼續(xù)整合、建設(shè)和完善中職、高職教育教學(xué)資源；以職業(yè)教育資源庫(kù)建設(shè)為創(chuàng)新突破口，建成全省中高職教育共享的優(yōu)質(zhì)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)資源。6.繼續(xù)加強(qiáng)精品課程建設(shè)。不斷完善、提升現(xiàn)有的23門校級(jí)精品課程的質(zhì)量，確保2014年立項(xiàng)建設(shè)的10門校級(jí)精品如期完成建設(shè)任務(wù)。5.做好職業(yè)教育資源建設(shè)。繼續(xù)整合、建設(shè)和完7.推進(jìn)課程優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源建設(shè)。發(fā)揮全省電大系統(tǒng)優(yōu)勢(shì)，組建教學(xué)團(tuán)隊(duì)，針對(duì)各類學(xué)員的實(shí)際需要，推進(jìn)開放教育、社區(qū)教育、成人教育等各種教育類型優(yōu)質(zhì)課程教學(xué)資源建設(shè)，實(shí)現(xiàn)學(xué)歷教育、非學(xué)歷教育和終身教育的資源共享，協(xié)調(diào)發(fā)展。8.著力建設(shè)管理工作系列微課。制作開放教育、成人教育、“素質(zhì)提升工程”、職業(yè)技術(shù)教育、市縣電大等招生、教學(xué)、教務(wù)、科研管理系列微課，全面規(guī)范管理工作，為推進(jìn)開放大學(xué)的建設(shè)發(fā)揮積極的促進(jìn)作用。7.推進(jìn)課程優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源建設(shè)。發(fā)揮全省電大系9.制定資源制作技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)。2016年底完成學(xué)校資源建設(shè)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)匯編。10.探索網(wǎng)絡(luò)仿真實(shí)驗(yàn)室建設(shè)與應(yīng)用。在全省電大探索建設(shè)、試點(diǎn)應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)仿真實(shí)驗(yàn)室，豐富課程實(shí)踐教學(xué)的方式。11.逐步建設(shè)教學(xué)資源庫(kù)。開發(fā)教學(xué)資源管理平臺(tái)（網(wǎng)站），實(shí)現(xiàn)教學(xué)資源的快速上傳、展示、查找、利用等功能。9.制定資源制作技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)。2016年底完成學(xué)五、建議和要求

（一）總體要求

堅(jiān)持發(fā)展第一要?jiǎng)?wù)不動(dòng)搖，堅(jiān)持省電大主導(dǎo)，全省電大系統(tǒng)參與建設(shè)不動(dòng)搖，堅(jiān)持規(guī)范建設(shè)與應(yīng)用不動(dòng)搖，堅(jiān)持監(jiān)督檢查不動(dòng)搖。以質(zhì)量為中心，以隊(duì)伍建設(shè)為依托，以推進(jìn)規(guī)劃和年度指南落實(shí)為重點(diǎn)，以體制機(jī)制創(chuàng)新為動(dòng)力，抓基礎(chǔ)，抓常規(guī)，抓重點(diǎn)，著力提升學(xué)校資源建設(shè)的綜合能力和水平，為山東開放大學(xué)建設(shè)提供強(qiáng)大動(dòng)力和有力保障。五、建議和要求（一）總體要求

（二）加強(qiáng)規(guī)范化建設(shè)

加強(qiáng)資源建設(shè)規(guī)范、經(jīng)費(fèi)使用規(guī)范、資源管理規(guī)范、資源應(yīng)用規(guī)范等方面的制度建設(shè)，促進(jìn)教學(xué)資源建設(shè)與應(yīng)用的規(guī)范化。

（三）提升隊(duì)伍素質(zhì)和水平

注重四支隊(duì)伍之間的融合，不斷提升四支隊(duì)伍的整體素質(zhì)和水平。通過任務(wù)驅(qū)動(dòng)的方式，組建教學(xué)團(tuán)隊(duì)，帶動(dòng)全省電大系統(tǒng)教師水平的提升。通過開展各類專業(yè)課程會(huì)議、評(píng)教評(píng)課和資源大賽等活動(dòng)，引導(dǎo)各級(jí)電大關(guān)注和參與教學(xué)資源建設(shè)。（二）加強(qiáng)規(guī)范化建設(shè)

（四）切實(shí)提高資源利用率

堅(jiān)持一手抓建設(shè)，一手抓應(yīng)用。采取有力措施，積極引導(dǎo)學(xué)生使用學(xué)習(xí)資源，切實(shí)提高教學(xué)資源的利用率，推進(jìn)網(wǎng)上教學(xué)活動(dòng)的開展。充分利用QQ、微信、手機(jī)客戶端等形式，進(jìn)行網(wǎng)上教學(xué)、支持、服務(wù)、管理等工作。加大對(duì)直管縣級(jí)電大教學(xué)工作的支持力度，，通過教學(xué)平臺(tái)、在線課堂、視頻會(huì)議系統(tǒng)發(fā)揮省電大專業(yè)、課程師資力量等方式，開展課程遠(yuǎn)程教學(xué)活動(dòng)。（四）切實(shí)提高資源利用率

（五）不斷加大經(jīng)費(fèi)投入

通過爭(zhēng)取政府的經(jīng)費(fèi)和政策支持，多渠道籌措建設(shè)資金，不斷加大建設(shè)經(jīng)費(fèi)投入。規(guī)范建設(shè)經(jīng)費(fèi)的審批程序，建立健全審計(jì)制度，嚴(yán)肅財(cái)經(jīng)紀(jì)律，提高資金使用效益。（五）不斷加大經(jīng)費(fèi)投入六、繼續(xù)扎實(shí)落實(shí)年度開放教育教學(xué)工作對(duì)年度開放教育教學(xué)工作強(qiáng)調(diào)如下：

要緊緊圍繞“開放大學(xué)建設(shè)和‘十三五’發(fā)展規(guī)劃落實(shí)，強(qiáng)化工作改革、創(chuàng)新與落實(shí)”工作核心，繼續(xù)扎實(shí)落實(shí)好以下工作：

（一）繼續(xù)深化教學(xué)過程落實(shí)。一要深化改革，強(qiáng)化規(guī)范管理；二要切實(shí)加強(qiáng)教學(xué)基本建設(shè)；三要落實(shí)網(wǎng)上教學(xué)；四要繼續(xù)推進(jìn)綜合實(shí)踐環(huán)節(jié)改革；五要落實(shí)形成性考核。六、繼續(xù)扎實(shí)落實(shí)年度開放教育教學(xué)工作對(duì)年度開放教育教學(xué)工作強(qiáng)

（二）著力做好支持服務(wù)。一要加強(qiáng)對(duì)直管縣級(jí)電大支持力度；二要繼續(xù)走基層、轉(zhuǎn)作風(fēng)、送服務(wù)；三要強(qiáng)化分類指導(dǎo)。

（三）加強(qiáng)質(zhì)量保障。一要扎實(shí)落實(shí)常規(guī)督導(dǎo)；二要發(fā)布教學(xué)質(zhì)量因子數(shù)據(jù)；三要發(fā)布開放教育年度報(bào)告書；四要做好教學(xué)檢查與整改工作。（二）著力做好支持服務(wù)。一要加強(qiáng)對(duì)直管縣級(jí)電

（四）創(chuàng)新師資隊(duì)伍建設(shè)。一要探索建設(shè)“網(wǎng)上教學(xué)工作室”；二要加強(qiáng)專業(yè)、課程教師培訓(xùn)；三要提升教師信息技術(shù)應(yīng)用水平；四要建立優(yōu)秀教師師資庫(kù)。

（五）開展優(yōu)秀教師評(píng)選活動(dòng)。

（六）認(rèn)真做好農(nóng)村和城市社區(qū)基層干部教育教學(xué)工作。（四）創(chuàng)新師資隊(duì)伍建設(shè)。一要探索建設(shè)“網(wǎng)上教

教育部出臺(tái)的《關(guān)