護(hù)蛋行動(dòng)結(jié)尾(3篇)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——護(hù)蛋行動(dòng)結(jié)尾(3篇)人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。相信大量人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧

護(hù)蛋行動(dòng)作文結(jié)尾篇一

那是個(gè)大熱天，我取了一個(gè)又大又新鮮的雞蛋，想帶到公園去玩，可是蛋殼很薄很薄，輕輕一碰就碎。我想了半天，還是準(zhǔn)備給它穿上“盔甲〞。

我先給它包上十層餐巾紙，再給它纏上十層很厚很厚的雙面膠，然后又貼上幾十塊大小不同的棉布。（繼續(xù)包吧?。┳罱K，我拿來(lái)一塊大大的膠布，給它穿上一件外衣。

大功告成！雞蛋變成“皮球〞，我把它帶到公園和同學(xué)一起玩。

一個(gè)星期過(guò)去了，我想看看我有沒(méi)有保護(hù)好雞蛋，就輕手輕腳地把“盔甲〞一層一層扒開(kāi)來(lái)，哇！雞蛋還是完整的！我高興得一蹦三尺高。突然，“砰〞的一聲，雞蛋從我手中落到地上……

好臭呀，好臭呀！我捂住了鼻子——雞蛋變成了臭蛋！

護(hù)蛋行動(dòng)作文結(jié)尾篇二

今天，是一個(gè)特別的日子，我們?nèi)Ｅe行護(hù)蛋大行動(dòng)。

早上我在家拿了一個(gè)雞蛋，再拿一個(gè)塑料袋把這個(gè)小小的雞蛋裝了進(jìn)去。

我來(lái)到學(xué)?？吹酱罅客瑢W(xué)都帶著一個(gè)雞蛋，我拿著這個(gè)雞蛋就像一位父親抱著一位孩子一樣，所以我不會(huì)讓雞蛋受到傷害。

我走進(jìn)教室看見(jiàn)他們帶著都是不一樣的.雞蛋。我在第一節(jié)課看見(jiàn)有些人的雞蛋碎了，我就覺(jué)得十分凄愴，由于那些幼小的生命還沒(méi)看看這個(gè)美好的世界就離我們而去。

到了下午老師對(duì)我們說(shuō)：“這次護(hù)蛋大行動(dòng)到此終止。〞

此時(shí)此刻，我知道我們的生命如此寶貴，所以我們要珍惜生命，要認(rèn)真學(xué)習(xí)，才能讓生命更加美好。

到了下午我的蛋還沒(méi)有破，老師對(duì)我們說(shuō)：“這次護(hù)蛋行動(dòng)到此終止，也希望通過(guò)這次護(hù)蛋行動(dòng)能珍惜自己這次來(lái)世界的機(jī)遇。

護(hù)蛋行動(dòng)作文結(jié)尾篇三

今天是“三八婦女節(jié)〞，我們大馬路小學(xué)舉辦了一場(chǎng)“護(hù)蛋活動(dòng)〞。

顧名思義“護(hù)蛋行動(dòng)〞就是在家準(zhǔn)備好一個(gè)生雞蛋，把它當(dāng)成蛋寶寶，像照料孩子一樣把它從家?guī)У綄W(xué)校，再?gòu)膶W(xué)校帶回到家。

昨天晚上，我回到家就興奮地準(zhǔn)備了一個(gè)雞蛋，放在袋子里，我絞盡腦汁的想給蛋寶寶起一個(gè)好聽(tīng)的名字，思來(lái)想去，突然我靈機(jī)一動(dòng)，給蛋寶寶起了一個(gè)名字“蛋寶32號(hào)〞。

早上上學(xué)，我防備翼翼地把“蛋寶32號(hào)〞放在我的口袋里，像媽媽照料我一樣的愛(ài)護(hù)著它。

一上午，班級(jí)里好多同學(xué)的蛋一個(gè)接一個(gè)的碎了，而我的卻完好無(wú)損，心里有了一點(diǎn)小小慶幸，長(zhǎng)長(zhǎng)吁了一口氣。

中午吃完飯后，我和同學(xué)們玩的正興高采烈的時(shí)候，只聽(tīng)見(jiàn)“咔嚓〞一聲，我不由自主的往口袋里一摸，完了，雞蛋碎了。

雖然護(hù)蛋行動(dòng)我以失敗告終，但是我體驗(yàn)到了這個(gè)艱辛