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文檔簡介

2023年座右銘作文300字集錦八篇座右銘作文300字篇1

寬恕失敗者之心,留意勝利者之路。

我把這名話當(dāng)作我的座右銘,以提示自己做到寬恕別人的缺點(diǎn),留意別人的優(yōu)點(diǎn)。取人之長補(bǔ)已之短,速達(dá)完我之缺。

曾經(jīng)在一次宣揚(yáng)作文競賽時(shí),同學(xué)連連指出我的國語不標(biāo)準(zhǔn)。其實(shí),我特別感謝這些同學(xué)。不過,在很久以前,我就知道了自己的這個(gè)缺點(diǎn)。但怪的是,為什么他們偏偏發(fā)覺了我的缺點(diǎn),而不留意到我的優(yōu)點(diǎn)呢?

那同學(xué)說我不表達(dá)出來,她怎么知道呢?我說,要不我很明顯地表現(xiàn)出來,你還會(huì)去留意別人的優(yōu)點(diǎn)嗎?但是她怎么就發(fā)覺了我的缺點(diǎn)呢?看人不應(yīng)當(dāng)只看缺點(diǎn),應(yīng)當(dāng)只看別人的優(yōu)點(diǎn),看自己的缺點(diǎn)。

在生活中,我們要有一種寬恕努力過的失敗者,同時(shí)也要有留意勝利者是怎樣勝利的眼睛。世上沒有人是十全十美的人,總會(huì)有點(diǎn)缺陷的。不過,世上再失敗的人也會(huì)有優(yōu)點(diǎn)的,就是看你的洞察實(shí)力了。因?yàn)閯e人的優(yōu)點(diǎn)是不會(huì)輕易表現(xiàn)出來的,而別人的缺點(diǎn)總是擺在你眼前給你指出。這樣,他才會(huì)很快的改完缺點(diǎn)。

請同學(xué)們以”寬恕失敗者之心,留意在勝利者之路“這種心態(tài)去學(xué)習(xí)和生活,你會(huì)發(fā)覺:壞的東西并非沒有好的一面。你也會(huì)體會(huì)到:原來這樣也可以學(xué)東西。

座右銘作文300字篇2

要說起我的座右銘,原來是漂流不定的,常變。唯一不變的.就是:不要向后看,前面還有更優(yōu)秀的,應(yīng)當(dāng)向前看。

這一句話是佀老師告知我們的。每次,當(dāng)我們考完試,我就會(huì)想起佀老師曾告誡我的話:不要向后看,前面還有更優(yōu)秀的,應(yīng)當(dāng)向前看。不要把自己的成果和壞的比,這樣,你是不會(huì)進(jìn)步的。

有一次數(shù)學(xué)考試完,我的成果又不志向,只考了個(gè)89分。但是,還有比我更差的,卻常常被老師表揚(yáng)的也只考了70多分,我臉上又露出了得意之笑。

當(dāng)我蹦蹦跳跳回家,興奮地向媽媽通告這個(gè)“喜訊”時(shí),媽媽一聽,大叫起來!眉毛擰成了一條線,對(duì)我說:“貝貝,你怎么一點(diǎn)兒也不求上進(jìn)呢!你怎么不看看人家馬正光,你忘了自己的座右銘嗎?向前看!你假如這樣,怎么能進(jìn)步啊!”

自從媽媽教化了我以后,我更加牢牢的把座右銘牢記在心。再也不換來換去了。

還有一次,我們上語文課的時(shí)候,高老師就語重心長地教化我們:果子要想摘下來,必需每天蹦一蹦,才能摘到。假如你躺在樹下,想得到意外,確定不行的。

這又讓我想起了自己的座右銘。假如我往后看,恒久不會(huì)進(jìn)步;向前看,結(jié)果就會(huì)大大不同了。

佀老師的話讓我一生受用不盡!不要往后看,肯定要向前看。

座右銘作文300字篇3

每個(gè)人都有自己的座右銘,如“虛心萬事能成,自滿十事九空?!薄暗嗡馨咽┩?,萬事功到自然成。”“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來?!薄业淖毅懯恰笆郎蠠o難事,只怕有心人。”

今日的美術(shù)課,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都在玩陶泥。楊老師叫我們用陶泥做獎(jiǎng)杯。有的同學(xué)把陶泥放在報(bào)紙上玩,沒多久陶泥就干了;有的同學(xué)做好了獎(jiǎng)杯,楊老師就會(huì)幫他修改。我始終在那里搓零件:搓好了底座,搓完了“耳朵”,搓成了杯子。可拼接時(shí)怎么都弄不好。每次剛拼好這邊的“耳朵”,那邊的耳朵又掉了下來。真想放棄不做了。

最終,我想了一個(gè)方法:我先搓好泥條,先把獎(jiǎng)杯粘上去,再用泥條把不穩(wěn)定的地方卷起來。最終我的獎(jiǎng)杯穩(wěn)穩(wěn)地拼接完成了!

這節(jié)手工塑泥課令我明白了“世上無難事,只怕有心人。”這個(gè)道理。從今這句話成了我的座右銘。

座右銘作文300字篇4

每個(gè)人都會(huì)有自己的座右銘,一個(gè)人和另一個(gè)人都不同。當(dāng)然,每人都有的座右銘,我怎么能沒有呢?

我的座右銘是:虛心使人進(jìn)步,傲慢使人落后。千萬別小看這句話,這句話可讓我曾經(jīng)‘’起死回生‘’過呢!我剛進(jìn)入小學(xué)時(shí)學(xué)習(xí)并不好,第一次考試英語只打了五十多分,連及格都不到。其次次,英語進(jìn)步了,打了六十多分。雖然還是特別低,但是好歹及格了。以后,我就始終以這樣微博的進(jìn)步往前挪動(dòng)著,最終考上了前二十名。我沒有傲慢過,始終都很虛心。突然有一天,我起先傲慢并且不再憧憬虛心。那是因?yàn)槲业谝淮慰剂说谒拿^腦一陣‘’發(fā)熱’‘,覺得我學(xué)習(xí)已經(jīng)很好了,不再須要自己仔細(xì)學(xué)習(xí)就可以奪得其次第四名的好名次了。于是我傲慢了起來,有的時(shí)候別人問我一道題我也懶得回答了。傲慢果真會(huì)讓人退步,從那時(shí)起,我作業(yè)本上原來會(huì)做的題出現(xiàn)了一些大大小小的紅叉號(hào),上課聽講也不能像從前一樣留意力集中了。好在我也看書,一天看名人名言發(fā)覺了這句話,自己特別慚愧,就又起先用心的聽講了。紅鉤鉤又多了,100分就像是老師的笑臉在書上畫著。從今,’‘虛心使人進(jìn)步,傲慢使人落后’‘就被我記住了,它成為了我的座右銘。

座右銘作文300字篇5

我的座右銘“一分耕耘,一分收獲”是我的座右銘?!耙环指?,一分收獲”這句座右銘是我的班主任贈(zèng)給我的。這句話的含義是:你付出了多大的努力,就會(huì)有多大的收獲。它每時(shí)每刻都在提示著我:只有付出,才會(huì)有收獲。對(duì)此我深有體會(huì)。記得在上學(xué)期,老師選了我和幾位同學(xué)去參與全國作文競賽。在參賽前,班主任贈(zèng)給了我一句名言:“一分耕耘,一分收獲。”從今以后,我便把這句話深深地記在了心中,作為我的座右銘。在寫參賽作文之前,我更加努力了:主動(dòng)地看作文書、積累好詞好句……在寫參賽作文時(shí),四周都是靜靜靜的,我用心致志地寫著,絲毫沒有理睬四周的事情。在我自己的刻苦努力和老師的幫助指導(dǎo)下,我的作文獲得了全國二等獎(jiǎng)。同學(xué)們望見我得了獎(jiǎng),都艷羨我。其實(shí)他們看到的只是我獲獎(jiǎng)時(shí)的風(fēng)光,哪能知道我花費(fèi)了多大的心血啊!是呀!莫非像劉翔、郭晶晶這些聞名的運(yùn)動(dòng)員不也是花費(fèi)了大量時(shí)間和心血才有今日的成就嗎?莫非像愛迪生、居里夫人這些著名中外的科學(xué)家不也是經(jīng)過了多年的刻苦鉆研才能又宏大的獨(dú)創(chuàng)嗎?現(xiàn)在,我仍以“一分耕耘,一分收獲”作為自己的座右銘,激勵(lì)自己,提示自己。這個(gè)座右銘使我受益無窮——“一分耕耘,一分收獲”。

座右銘作文300字篇6

人生的道路不會(huì)是一帆風(fēng)順的。當(dāng)你遇到困難的時(shí)候,是退縮,還是迎難而上?是躲避,還是英勇面對(duì)?是半途而廢,還是永不放棄……。

“不經(jīng)驗(yàn)風(fēng)雨,怎么見彩虹。”這句話經(jīng)常掛在我的嘴邊,幾乎成了我的口頭禪。不管在學(xué)習(xí)上,還是在日常生活中,遇到困難,我總是對(duì)自己說:“不經(jīng)驗(yàn)風(fēng)雨,怎么見彩虹?!?/p>

記得有一次,老師組織全班同學(xué)去爬山。那一天,太陽火辣辣的照著大地,但是我們還是懷著開心的心情,大步向我們的目標(biāo)前進(jìn)。

隨著時(shí)間的飛逝,太陽越來越毒辣。爬到山腰時(shí),豆大的汗珠從額頭上掉下來。仰視著坎坷而又炙熱的山路,我們的腳步停了下來。這時(shí),老師說的每一句話“困難就像彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng),在遇到困難時(shí),你必需克服它,戰(zhàn)勝它,不不能退縮。”都映入了我的腦海里。最終,我們懷著堅(jiān)決的信念爬上了山頂。我俯視著那一段段坎坷的山路,心里覺得風(fēng)雨過后的彩虹更加絢爛了。

在我們的人生道路中,、布滿荊棘,我們要英勇的面對(duì)困難,向困難發(fā)出挑戰(zhàn),擅長將前進(jìn)道路上的絆腳石變成墊腳石,從而獲得勝利,實(shí)現(xiàn)自己的志向。

“不經(jīng)驗(yàn)風(fēng)雨,怎么見彩虹”這一激昂人心的佳句不斷激勵(lì)我,使我成為困難面前永不退縮的勝者!”

座右銘作文300字篇7

最喜愛的名言是“虛心使人進(jìn)步,傲慢使人落后”,這句名言讓我受益無窮。

記得我讀三年級(jí)的時(shí)候,寫了一篇作文,題目《我想要的一件東西》,寫完后交給老師批改。老師興奮地對(duì)我說:“你的這篇作文寫的還不錯(cuò)!”

在一次作文課上,老師讓我們寫了一篇作文。我心想:“我第一次的那篇作文寫得那么好,這次算得了什么”,于是漫不經(jīng)心地寫了一篇作文交上去。結(jié)果,我被老師叫到辦公室,老師肅穆地對(duì)我說:“你看看你自己寫的作文?我都看不懂,你看得懂自己寫的作文嗎?說給我聽聽?!蔽业拖骂^,看了看自己寫的作文,我傻了眼,心想:這是我自己寫的作文嗎?沒想到連你自己也看不懂?!鞍ァ阊?,我表揚(yáng)了你,就這樣傲慢自滿。希望你努力學(xué)習(xí),提高寫做實(shí)力,現(xiàn)在老師贈(zèng)你一句名言——‘虛心使人進(jìn)步,傲慢使人落后’……”

回家后,我把老師贈(zèng)我的名言寫在硬紙板上,放在我的書桌前,作為鞭策我的座右銘。從今,我每天仔細(xì)地聽課,閱讀各類讀物,好好地練字。

座右銘作文300字篇8

每個(gè)人都是獨(dú)一無二的個(gè)體,不論是特性或外貌,人人皆不同,我認(rèn)為自己是一個(gè)樂觀、常展露笑容的人,所以“樂”無疑是我的代表字。

“樂”就如同我的名牌一般,不論任何事發(fā)生,大家對(duì)我的第一印象就是:“你真是個(gè)樂觀的人啊!”沒有事能阻擋我,就算大風(fēng)大浪試圖阻擋我,但風(fēng)浪總會(huì)過去,沒有一件事能讓我悲觀。

也許在小學(xué)六年級(jí)時(shí),老師舉辦了一場“當(dāng)一天的老師”的活動(dòng),但就在活動(dòng)三天前,因?yàn)橐粓鲆馔舛刮覀冞@一組的安排書必需重寫,之前的心血付諸流水,每個(gè)組員哀痛的表

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