2023年環(huán)境演講稿模板集錦6篇

2023年環(huán)境演講稿模板集錦6篇環(huán)境演講稿篇1

同學們：

你們知道“哥倫布發(fā)覺新大陸”是怎么回事嗎？有一個三年級的小摯友叫阿密，她學會了哥倫布發(fā)覺新大陸的學問。一天放學回家，她帶回了一張在學校里細心繪制的世界地圖，七大洲、四大洋，都精確而細致。在北美洲、南美洲的兩側(cè)各有兩條折痕，可奇妙地合攏，把這兩大洲覆蓋。她先合攏，對媽媽說：“在1942年之前，人們認為世界是這樣的?！比缓髲堥_攤平說：“1942年后，人們才知道世界其實是這樣的。1942年哥倫布發(fā)覺新大陸?！?/p>

又有一天，老師要同學們在班級里作關(guān)于一種澳大利亞動物的演講。老師列出袋鼠、樹袋熊、鴨嘴獸、笑翠鳥等19種澳大利亞特有的動物供大家自由選擇，規(guī)定每人演講必需包括5個事實，必需證明信息來源。你們猜，阿密選了什么動物？（鴨嘴獸）媽媽問她：“須要我在電腦上幫你收集一些信息嗎？”阿密說：“不用！我能行！我能在學校里完成。”其次天，她媽媽帶回了她的演講詞和評分結(jié)果。老師評價阿密的作業(yè)是特別完備的藝術(shù)表示！阿密是這么學學問的，故事中一句“不用！我能行！”是多么有志氣，多么自信，多么洪亮的話語！我想，同學們心里肯定也在想：我也能行！是不是？遇到困難勇于去克服，你們能行嗎？用紀律約束自身，養(yǎng)成良好的行為習慣，能行嗎？同學們的聲音同樣表示了自信，信任你們肯定會用行動獲得像阿密老師那樣美妙的評語。老師也肯定會酷愛你們，讓我們一起努力，用行動來證明！

環(huán)境演講稿篇2

敬重的老師，敬愛的同學們：

大家好！

當人類第一次離開地球，在太空遙望自己的家鄉(xiāng)時，人們這才驚異地發(fā)覺，在目前已知的宇宙星體中，唯有我們?nèi)祟惖募覉@——地球，才是一顆蔚藍色的星球。

生命意味著蔚藍，而蔚藍意味著生命；使地球上的一切生命能夠得以生存的大氣和水，也使我們的地球成為一顆蔚藍色的星體，一顆充溢生命的星體。不過，大自然在人類面前，有時也會變的光怪陸離，越來越難以駕馭了。

大家都知道，環(huán)保就是環(huán)境愛護。但是地球這顆漂亮富裕的藍色星球，在人類的破壞下，已經(jīng)體無完膚，愛護環(huán)境，已燃眉之急。

那些曾經(jīng)在地球上普遍的不能再普遍的生物已經(jīng)消逝了這就是給人們的警鐘人類的這種肆意破壞不僅能使動物絕種，也能使氣候劇變。酸雨、全球變暖、海平面上升、浮冰溶化、冰架倒塌、沙塵暴……這些自然災難，全都是人類的杰作。大家知道全球變暖的過程中，1度須要什么代價嗎？美國科學家經(jīng)過試驗論證，得出一個驚人的結(jié)論：地球平均溫度上升1度，會使農(nóng)作物大量的減產(chǎn)；極地上升2度，溶化的水將會沉沒地球90%的土地；上升3度，地球上的一切生態(tài)系統(tǒng)都將崩潰。

那么，造成氣候劇變的緣由是什么呢？是因為人們砍伐森林，捕殺動物，建立違章化工廠等才嚴峻的后果。

對于環(huán)境愛護，我們能做些什么？下面，我來告知大家?guī)c我們能做到的措施：

第一、盡量不要運用一次性筷子

其次、節(jié)約水電，水龍頭用過后要關(guān)緊，因為一個滴水的水龍頭半個小時就可奢侈1.8升的水。電燈用后剛好關(guān)閉，這樣既可防止電能奢侈，又能避開發(fā)生火災。

第三、不要亂丟廢電池、塑料瓶等物品。一節(jié)電池中的化學廢料就可使一平方米的土地失去利用價值。

最終，我呼吁，作為將來的接班人，我們應當團結(jié)起來，愛護地球，愛我家園！感謝大家

環(huán)境演講稿篇3

敬重的各位老師，敬愛的同學們：

大家早上好！

我們都知道，校內(nèi)環(huán)境是一個學校的窗口，直觀地反映了學校的精神風貌，體現(xiàn)了學校的文化氛圍。干凈、舒適、平安的校內(nèi)環(huán)境不僅是我們學習生活的須要，而且是陶冶情操的須要，營造優(yōu)良的校內(nèi)環(huán)境是我們每個人的神圣職責。為此，我們學校在第五周在初一、初二、高一、高二級開展了“愛我校內(nèi)，美化校內(nèi)”獻花活動，四個年級的同學主動響應，懷著對學校的愛心，為學校的美化綠化貢獻自己的一份力氣。同學們有的把家里平常培育的盆栽獻給母校，有的拿出自己積攢的零花錢購買鮮花帶到學校，更令我們感動的是我們的家長帶著孩子把家里培育的美麗盆栽送到學校。幾天的時間，上百盆品種各異的綠色植物，擺放在教學樓各樓層的各個角落，校貌忽然面貌一新，到處朝氣盎然。綠色是生命的象征，綠色代表了希望。小小的一盆植物，為全校師生的工作、學習、生活增加了色調(diào)，給我們帶來愉悅的心情。

與此同時，在上一周我們開展了全校性的“清潔校內(nèi)大行動”的公益勞動，掀起了創(chuàng)建漂亮校內(nèi)的又一個高潮。一個星期來，我們各班同學在班主任老師的帶領(lǐng)下，對教室和負責的公共場所進行全面清理。同學們不怕臟、不怕累，擦洗門窗，鏟除地上的香口膠，擦去墻壁上的污跡，掃去天花板上的蜘蛛網(wǎng)，清洗教室、走廊、樓梯，撿走籃球場周邊空地的垃圾、小石塊。做到哪里不衛(wèi)生，掃帚就掃到哪里；哪里的地板不干凈，拖把就跟到哪里；哪里的墻壁有污漬，砂紙就擦到哪里。同學們團結(jié)互助，用自己辛勤的汗水，為美化校內(nèi)環(huán)境、創(chuàng)建綠色校內(nèi)貢獻了一份力氣。

在此，我代表學校向在“愛我校內(nèi)，美化校內(nèi)”獻花活動和“清潔校內(nèi)大行動”中做出貢獻的老師和同學們表示誠心的感謝！

同學們，兩年前，我們學校提出“師生與學校共同成長”的目標，回顧過去的兩年，目睹學校環(huán)境的改變，看到我們的同學的點滴進步，我們?nèi)熒鷳敱陡邪谅万湴?。特殊是伴隨我們學校走過了兩個多年頭的老師和初三、高三級的同學，信任大家會有更深的感受。還記得20xx年你們到學校注冊時學校的樣子嗎？你還記得為了讓大家活動，我們把籃球架放在校道上嗎？你還記得那只見建筑廢土不見一棵樹的校內(nèi)嗎？兩年過去了，如今的校容校貌已非昨日，從前雜草叢生的荒地已經(jīng)變成了現(xiàn)在師生們活動的四個籃球場；兩年前光禿禿的校道兩旁的綠化帶樹木正在強壯成長；坑坑洼洼的單車場已經(jīng)鋪上了青紅相間的地磚；禮堂與教學樓間的黃土地如今是令人心情安逸的草坪，成為我們同學休閑的好去處；教學樓上的紅色大字標示著學校的校訓和文化依托。

今日，當我們走進校內(nèi)，花香鳥語，綠意盎然，樹木雖小，已形成了四季長青的園林環(huán)境；停放整齊有序的上千部單車成為學校的一道風景線；走上教學樓，教室窗明幾凈，走廊干凈整齊，心情安逸；早晨教室書聲瑯瑯，上課學校一片寧靜，下午放學后操場上同學們生龍活虎。學校面貌的日新月異，老師敬業(yè)愛崗，學生勤學奮進，看著這些改變，我們感慨良多。一切的一切，并不是哪一位領(lǐng)導，哪一位老師，哪一位同學的功勞，而是我們?nèi)熒恐白詮姴幌ⅰ钡木?，團結(jié)互助，共同努力的成果。

同學們，我們簡單嗎？不簡單！假如沒有大家的敬業(yè)愛校，就不行能有寬敞光明，窗明幾凈的教室供我們學習；假如沒有大家的辛勤勞動和無私奉獻，就不行能有優(yōu)雅舒心，一塵不染的石椅讓我們晨讀美文，暢想將來；假如沒有大家的無私奉獻，就不行能有干凈清爽，綠樹蔥郁的校內(nèi)讓我們舒適地生活。

然而，在我們的同學清潔校內(nèi)、清理垃圾雜物的同時，還有極少數(shù)同學毫不珍惜同學們的辛勤勞動，諸如把廢紙片扔向教學樓窗外，把食物殘渣丟在走廊，樓梯口，把擦手的紙巾毫不顧忌地走到哪里丟到哪里，把吃過飯的快餐盒、食品袋隨意亂扔，地面的香口膠剛鏟除有有人吐下，籃球場、禮堂、草坪還有飲料瓶、紙巾，衛(wèi)生間還有煙頭，等等。請我們的同學想想，你是否有這樣的不文明行為，你這樣做不感到慚愧嗎？

同學們，有漂亮的環(huán)境，才有漂亮的心情，才更有學習的熱忱，我們絕大多數(shù)學生從早上到校學習，到下午離校，幾乎一成天都在學校里，這里就是我們的其次個家，這里是我們學習和生活的地方。“清潔校內(nèi)大行動”我們付出了艱辛的勞動，我們每一個人都是后溪這個大家庭的一員，我們更應當自覺維護好身邊環(huán)境，在學習文化學問的同時，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生文明習慣。

現(xiàn)在，我向全體同學提出倡議：為了我們共同的家園，從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，用我們的實際行動來維護我們校內(nèi)的恒久干凈、整齊、漂亮。管住我們的口，不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾、雜物，不亂涂亂畫，不毀壞公物；管住我們的腳，不要踐踏綠草，不要在墻壁上留下腳印?？傊茏∥覀?nèi)坎晃拿鞯男袨??！皳炱鹨黄埦褪菗炱鹞拿鳌薄Ｗ屛覀內(nèi)w師生共同努力，維護好校內(nèi)環(huán)境，讓她恒久整齊、美麗、安靜有序，讓文明之花在后溪這個大家庭綻放！

同學們，我們能努力做到嗎？請大聲的回答我吧！

環(huán)境演講稿篇4

敬重的老師，敬愛的同學們：

大家早上好!

我是***。今日我演講的題目是《變更不了環(huán)境，就變更自己》。

的文學家托爾斯泰曾經(jīng)說過：“世界上只有兩種人：一種是觀望者，一種是行動者。大多數(shù)人想變更這個世界，但沒人想變更自己?！毕胍兏F(xiàn)狀，就要變更自己;要變更自己。就得變更自己的觀念。一切成就，都是從正確的觀念起先的。一連串的失敗，也都是從錯誤的觀念起先的。要適應社會，適應環(huán)境，適應改變，就要學會變更自己。

這一個世界上根本就沒有移山之術(shù)，的一個移動山的方法就是：山不過來，我便過去。同樣的道理，人不能變更環(huán)境，那么我們就要變更自己。

一個黑人小孩在他父親的葡萄酒廠看管橡木桶。每天早上，他用抹布將一個個木桶擦干凈，然后一排排地整齊地放好。令他生氣的是，往往一夜之間，風就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪。小男孩很委屈地哭了。父親摸著小男孩的頭說：“孩子，不要哭，我們可以想方法去折服風。”

于是小男孩擦干了眼淚坐在木桶邊想啊想，想了半天最終想出了一個方法，他從井邊挑來一桶又一桶的清水，然后把它們倒進那些空空的橡木桶里，然后他就忐忑擔心地回家睡覺了。其次天，天剛蒙蒙亮，小男孩就匆忙地爬了起來，他跑到放桶的地方一看，那些橡木桶一個一個排列得整整齊齊，沒有一個被風吹倒的，也沒有一個被風吹歪的。小男孩快樂地笑了，他對父親說：“要想木桶不被風吹倒，就要加重木桶的重量。”男孩的父親贊許地微笑了。

是的，我們不能變更風，變更不了這個這個世界上的很多東西，但是我們可以變更自己，給自己加重，這樣我們就可以適應改變，不被戰(zhàn)勝!

人生如水，人只能去適應環(huán)境。假如不能變更環(huán)境，就變更自己，只有這樣，才能克服更多的困難，戰(zhàn)勝更多的挫折，實現(xiàn)自我。假如不能看到自己的缺點和不足，只是一味地埋怨環(huán)境不利，從而把變更境遇的希望寄予在變更環(huán)境上，這實在是徒勞無益。所以我們要從自己起先變更，因為環(huán)境太大，我們所能做的就是把自己建設的更好！

環(huán)境演講稿篇5

各位指導，各位老師，各位同窗：

大家好!我是07計3的xx，今日我演講的標題是《環(huán)境的呼吁》。

環(huán)境是我們?nèi)祟惖暮脫从?，跟我們的生活毫不相關(guān)。

但是我們由于一時的私利，大量砍伐樹木，造成水土丟失和大量動物慘遭毀滅。

環(huán)境對人類來說既是地獄，又是地獄，人們睜大那貪夢的雙眼，恨不得將一切的財寶占為己有。人類毀壞環(huán)境，就是在毀壞本人，本人的生活環(huán)境，人類該當用眼睛證明一下，這奇異景象具有的現(xiàn)實，進而能不能改善我們的生態(tài)環(huán)境。

環(huán)境向我們呼吁，必需盡快實行一切措施，挽救日趨頻危的野活潑物，挽救我們的生活環(huán)境。生物學家發(fā)出了振動全球的警告："全世界將有5000種動物在不長的時期毀滅"。但同時幾乎發(fā)出同一聲響："本世紀上半期，每隔5年就有一種哺乳動物毀滅，本世紀下半期，已加速到每隔兩年就在毀滅一種。"

警告就在空中回蕩，悲劇仍在腳下發(fā)展。

進入高文明社會的人類，正在文明愚蠢的毀壞生態(tài)環(huán)境。

地球上指可數(shù)的野活潑物資源大國，在想方設法愛護他們的同時，也迫不得已地看著他們慘遭撲殺，踐踏，掠拳…人類在毀壞環(huán)境時，也在毀壞國度的愛護動物，大熊貓。素有"國寶"之稱等等命運同樣不佳，假如再毀壞生態(tài)環(huán)境，這些世代賴以繁衍的家園也遭到猖獗的掃蕩，牽連九族的下場并不鮮見，是我們?nèi)祟悮埧釤o情的毀壞他們。

我國的長江，黃河目前也遭到同樣的毀壞，招致水凈化嚴峻，人們將渣滓扔到里面。使黃河，長江的水，不再是以前那樣的明澈見底了。招致長江，黃河被凈化的諸多要素中，人為要素是重要的要素之一。只需這個要素不完全消弭，那么"天敵"的罪名仍舊是人類難逃的夢魘!·愛護野活潑物就是愛護人類本人。

愛護環(huán)境不只有利于我們的`身體健康，同時也在為我們的子孫后代造福，愛護環(huán)境的次要手段是改善環(huán)境質(zhì)量，保證人體健康和推動社會經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展，愛護環(huán)境不只要從大事做起，更要從本人做起，主動的和毀壞環(huán)境的人做斗爭。讓環(huán)境和以前一樣沒有任何凈化，

一種自然的靈性告知我們：只有和平相處才能接著生活。讓我們攜起手來共創(chuàng)美妙今日。

環(huán)境演講稿篇6

敬重的各位領(lǐng)導、老師，敬愛的同學們：

大家好！

我們都知道，干凈整齊的校內(nèi)能帶給我們朝氣，帶給我們活力。綠色的校內(nèi)，美妙的環(huán)境是我們每一個人所憧憬的。誰不想在一個美麗、干凈的環(huán)境中工作、學習和生活呢當我們在綠樹成蔭的校內(nèi)中閑逛時，肯定會感到心曠神怡;當我們坐在窗明幾凈的教室里讀書時，哪能不聚精會神當我們在整齊優(yōu)雅的環(huán)境中學習時，定會倍感心情安逸。整齊的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學會愛惜;美麗的環(huán)境，讓我們知書達禮，道德高尚;優(yōu)雅的環(huán)境，讓我們學會謙讓，學會做人。在美麗的校內(nèi)環(huán)境中，我們沐浴著陽光，吸取著養(yǎng)分，增長著學問。校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生的好壞干脆影響到老師和同學們的工作、學習和生活。

可如今，在我們的校內(nèi)里，還時常散落著同學們隨意亂扔的瓜皮果殼、紙屑、飲料瓶等。每當風一吹起，這些垃圾就在我們的校內(nèi)里群魔亂舞，全部這一切，都與我們的文明校內(nèi)極不相稱。試問一下：每當看到學校的草坪被踐踏，那瘦小的生命發(fā)出呼喊的時候，我們有沒有想過它有多么的苦痛每當望見班級的垃圾桶也快變成垃圾的時候，每當望見教室的桌子臟了的時候。我們有沒有想過，這樣，我們還能安心地學習嗎

“校內(nèi)是我家，愛惜靠大家”，我們信任，沒有哪一位老師、哪一個同學