《做個保溫杯》科學五年級下冊_第1頁
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文檔簡介

7.做個保溫杯教科版五年級下冊第四單元《熱》聚焦我們怎樣減慢物體熱量的傳遞？熱水盛在怎樣的杯子里才不容易變冷？比較哪杯水涼得慢？①三個杯子中要倒入相同體積的熱水。②三個杯子的水量、初始水溫相同。③三分鐘后同時測溫，比較三個杯子的降溫多少。探索初始溫度（℃）3分鐘后溫度（℃）降溫多少（℃）不銹鋼杯

陶瓷杯

塑料杯

思考：為什么不同杯子里的水涼的速度不同？探索比較哪杯水涼得慢？怎樣讓不銹鋼杯子里的水涼得更慢一些？研討加蓋外包毛巾加蓋、外包毛巾嵌入塑料泡沫研討怎樣讓不銹鋼杯子里的水涼得更慢一些？①設(shè)置對照組②五個杯子的水量、初始水溫相同。③十分鐘后同時測量溫度。④觀察比較五個杯子的保溫效果。探索測試比較各種方法的保溫效果杯子狀況開始溫度10分鐘后溫度降溫多少無蓋的杯子

加蓋的杯子

外包毛巾的杯子

加蓋、外包毛巾的杯子

嵌入泡沫塑料中的杯子

探索測試比較各種方法的保溫效果做個保溫杯探索紙巾防水布反光紙?zhí)沾衫w維紙毛巾珍珠棉報紙氣泡膜探索做個保溫杯做個保溫杯

①選擇合適的材料制作一個保溫杯②杯外包裹物的厚度不能超過3厘米設(shè)

計

要

求探索保溫瓶內(nèi)膽原理圖拓展自制保溫杯的優(yōu)缺點自制的保溫杯還有哪些可以改進的地方

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