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保護環(huán)境人人有責(zé)主題教育班會spring春天來了flower花兒開了草兒綠了讓我們?nèi)ソ加伟桑?1誰不希望頭頂?shù)奶炜照克{如鏡;02誰不希望腳下的大地綠草如茵;03誰不希望身邊的湖水清澈明凈;04誰不希望眼前的陽光燦爛如金??吹酱笞匀恢羞@美麗的景色,你想到些什么?I隨意燃燒II工廠排放廢氣III燃燒產(chǎn)生廢氣IV亂扔垃圾V魚大量死亡VI河面上到處是垃圾VII地面污染保護環(huán)境人人有責(zé)人們不斷破壞環(huán)境,不好好保護我們的大自然環(huán)境污染環(huán)境污染人類排放的污染物超過了環(huán)境的自凈能力,使環(huán)境發(fā)生了不良變化,危害了人類的健康和生存,這就是環(huán)境污染。保護環(huán)境人人有責(zé)環(huán)境污染常見的種類工業(yè)廢氣;汽車尾氣;生活廢氣;有毒氣體的意外泄漏大氣污染工業(yè)廢水;生活廢水水污染工業(yè)垃圾、廢水;生活垃圾;化肥、農(nóng)藥殘留;放射物質(zhì)殘留土壤污染食品污染噪聲污染。小調(diào)查保護環(huán)境人人有責(zé)(1)周末跟父母外出,用了多少只塑料袋?(2)塑料袋主要用在哪些地方?(3)使用后是怎么處理這些塑料袋的?那這些塑料袋最終去了哪兒呢?SecureLockingHomeEdition

白色污染“白色污染”的危害03拋棄在陸地或水體中的廢舊塑料包裝物,被動物當(dāng)作食物吞入,導(dǎo)致動物死亡。04填埋處理混入生活垃圾中的廢舊塑料包裝物,將會長期占用土地。02由于其很難降解,廢舊塑料包裝物混在土壤中,影響農(nóng)作物吸收養(yǎng)分和水分,將導(dǎo)致農(nóng)作物減產(chǎn)。01由于其很難降解,廢舊塑料包裝物混在土壤中,影響農(nóng)作物吸收養(yǎng)分和水分,將導(dǎo)致農(nóng)作物減產(chǎn)。觀察校園中有哪些舉動屬于破壞環(huán)境的行為?哪些是保護環(huán)境的做法?保護環(huán)境人人有責(zé)一使用布袋二隨手關(guān)閉水龍頭、燈,節(jié)約用水、電三回收廢電池、廢金屬、廢塑料、廢玻璃四拒絕使用一次性筷子非降解塑料餐盒五倡步行,騎單車六少吃口香糖十一認(rèn)識環(huán)保標(biāo)志十四遇見垃圾要拾起十三不向江河湖海傾倒垃圾十二垃圾分類回收七使用節(jié)能型燈具十節(jié)省紙張,回收廢紙九節(jié)約糧食八雙面使用紙張System十五支持環(huán)保募捐、舊物捐給貧困者十六認(rèn)識、保護森林和海洋十七閱讀和傳閱環(huán)保書籍、報刊十八參與環(huán)保宣傳(父母,親友)十九關(guān)注新聞媒體有關(guān)環(huán)保的報道二十做環(huán)保志愿者保護環(huán)境人人有責(zé)倡議親愛的同學(xué)們,環(huán)境保護是一項長期而又艱巨的任務(wù),讓我們從自身做起,從撿起身邊的一張廢紙、分類投放垃圾做起,為我們自己更好地生活,保護好我們的環(huán)境吧!加入“環(huán)保行動”保護環(huán)境人人有責(zé)以保護大自然為主題,用

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