粵滬版九年級(jí)物理上冊(cè) （熱量和熱值）內(nèi)能與熱機(jī)新課件教學(xué)

熱量和熱值

第十二章內(nèi)能與熱機(jī)一.復(fù)習(xí)提問:1.什么叫內(nèi)能?哪些物體有內(nèi)能?2.內(nèi)能和溫度是什么關(guān)系?3.怎樣改變物體的內(nèi)能?A半杯熱水B半杯冷水混合一杯溫水討論：①A、B物體溫度的變化？?jī)?nèi)能的變化？②A、B物體分別失去或得到什么？這是通過哪種方式改變物體的內(nèi)能？二.熱量１.定義：在熱傳遞中，物體內(nèi)能改變的多少叫做熱量．

熱量是物體內(nèi)能改變的一種量度．

２.表示：Ｑ３.單位：J

4.在熱傳遞過程中,

高溫物體放出了熱量，內(nèi)能減少,溫度降低;低溫物體吸收了熱量,內(nèi)能增大,溫度升高.吸熱時(shí)Q吸，放熱時(shí)Q放判斷１.一杯熱水的內(nèi)能比一杯冷水的內(nèi)能大２.一杯熱水的熱量比一杯冷水的熱量大３.這杯開水的熱量有3000J

熱量是一個(gè)過程量，它對(duì)應(yīng)于熱傳遞的過程。一個(gè)物體的溫度即使很高，也不能說它含有的熱量多

不能說：一個(gè)物體含有多少熱量

只能說：一個(gè)物體吸收了多少熱量或放出了多少熱量物理與生活飲食與運(yùn)動(dòng)課外活動(dòng)問題①：以一名16歲的男生為例，青少年每天最少需要攝入的淀粉量是：1.2×107J÷（1.72×104J/kg）＝7×102g問題②：食物提供的熱量被人吸收后轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，使人們保持體溫；轉(zhuǎn)化為機(jī)械能，使人們能夠進(jìn)行日?；顒?dòng)，能夠走、跑、跳，能夠說話、唱歌、維持呼吸、心跳、血液流動(dòng)等一切生理活動(dòng)；還有一部分轉(zhuǎn)化為生物能儲(chǔ)存在人體內(nèi)。

如果過量飲食，或運(yùn)動(dòng)量偏小，人體吸收食物提供的能量將會(huì)過量的儲(chǔ)存在人體內(nèi)，引發(fā)肥胖癥；如果飲食偏少，人體吸收食物提供的能量無法提供正常生理活動(dòng)需要的能量，還要消耗體內(nèi)正常儲(chǔ)存的內(nèi)能，這對(duì)于處在發(fā)育期的青少年，就會(huì)引發(fā)發(fā)育遲緩、體質(zhì)瘦弱、抗病能力差等問題，對(duì)健康成長(zhǎng)不利。食物提供的熱量被人體吸收轉(zhuǎn)化為內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能轉(zhuǎn)化為生物能燃料的分類：柴草汽油煤氣煤煤油天然氣問題：質(zhì)量相等的不同燃料在完全燃燒時(shí)所放出的熱量是相同的嗎？2.熱值：

⑴.定義：在物理學(xué)中，把1kg某種燃料在

完全燃燒時(shí)所放出的熱量叫這種燃料的熱值．

⑵.符號(hào)：q

⑶.單位：Ｊ／kg

⑷.計(jì)算：Ｑ＝mq（或Q=Vq）閱讀查表：１.表中所列的固體，液體和氣體燃料，它們的熱值最大的分別是哪種燃料？熱值是多大？２.煙煤的熱值是多大？它表示什么物理意義？３.你家里經(jīng)常使用的是什么燃料？估算一下，一月需要支付多少燃料費(fèi)？采取哪些措施可以減少燃料費(fèi)的支出？４.你認(rèn)為在火箭的燃料中，應(yīng)該選擇什么樣的燃料合適？說說你的理由．作業(yè)（查表）1.有一箱木炭,它的質(zhì)量為10kg(1)它的熱值是多少?表示的物理意義是什么?(2)若用掉一半,剩下的木炭的熱值又是多少?半箱木炭燃燒最多可以放出的熱量是多少焦耳?(3)如果燒開一壺水需要熱量1.7X107J,那么需要完全燃燒多少千克木炭?2.在我們實(shí)施的“西氣東輸”工程中，西部地區(qū)的天然氣被送到缺乏能源的東部地區(qū)（1）從熱學(xué)角度分析天然氣最突出的優(yōu)點(diǎn)是什么（2）從環(huán)保角度分析天然氣最突出的優(yōu)點(diǎn)是什么？第十五章電能與電功率認(rèn)識(shí)電功率

觀察電能表，常常可以發(fā)現(xiàn)：電能表上的鋁盤在使用一只節(jié)能燈時(shí)轉(zhuǎn)得慢，在使用電熱水器時(shí)轉(zhuǎn)得快.電能表鋁盤轉(zhuǎn)動(dòng)的快慢是否與用電器的種類有關(guān)！這兩種用電器究竟有什么不同？下面我們來看它們的銘牌.新課引入燈泡和熱水器銘牌圖熱水器節(jié)能燈上的“24W”和電熱水器上的“2200W”的字樣是什么意思?節(jié)能燈學(xué)習(xí)目標(biāo)1.結(jié)合實(shí)例理解電功率，知道電功率的單位

.2.知道電功的與電流、電壓的關(guān)系，能運(yùn)用電功率的公

式進(jìn)行簡(jiǎn)單計(jì)算.新課目標(biāo)洗衣機(jī)半小時(shí)做功180000J電流通過公共電車2s做功120000J哪個(gè)做功做得比較快?新課講解觀察與思考物理學(xué)中，把電流所做的功與所用時(shí)間之比叫作電功率.1.電功率的意義、定義電功率是表示用電器消耗電能快慢的物理量，它的大小與“電流做功的多少”和“做功所用的時(shí)間”兩個(gè)因素有關(guān)，因此，因此電功率大的用電器只能說明該用電器消耗電能快或電流做功快，并不表示電流做功的多少.2.計(jì)算公式：P：電功率W：電功t：時(shí)間電功率一3.電功率公式的轉(zhuǎn)換單位名稱：1千瓦=1000瓦某電動(dòng)機(jī)工作時(shí)的電功率為60kW表示：____________________________.電動(dòng)機(jī)每秒鐘消耗60000焦的電能瓦特(簡(jiǎn)稱瓦)W單位換算：3.電功率的單位及物理意義單位符號(hào)：探究燈泡的電功率跟哪些因素有關(guān)（控制變量法）1.猜想與假設(shè)有人說：電功率可能跟電壓有關(guān)，電壓越高，電功率越大.有人說：電功率可能跟電流有關(guān)，電流越大，電功率越大.你同意他們的看法嗎？你的猜想又是什么？探究小燈泡的電功率跟哪些因素有關(guān)二3.實(shí)驗(yàn)器材：電源、開關(guān)、兩個(gè)用電器、兩個(gè)電壓表、兩

個(gè)電流表.2.設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)與制訂計(jì)劃研究電功率跟電流的關(guān)系時(shí)，應(yīng)設(shè)法控制電壓不變.研究電功率跟電壓的關(guān)系時(shí)，應(yīng)設(shè)法控制電流不變.4.進(jìn)行實(shí)驗(yàn)與收集數(shù)據(jù)實(shí)驗(yàn)一：將兩個(gè)燈泡串聯(lián)，使通過它們的電流相同實(shí)驗(yàn)二：將兩個(gè)燈泡并聯(lián)，使他們兩端電壓相同結(jié)論：

電功率大小跟通過用電器的電壓、電流有關(guān)，電壓相等時(shí)，電流越大電功率就越大；電流相等時(shí)，電壓越高，電功率就越大.1W=1V·AU的單位為V，

I的單位為A，P的單位為W精確的實(shí)驗(yàn)表明:電功率P等于電壓U跟電流I的乘積.即：P=UI（1）不管串聯(lián)電路還是并聯(lián)電路，電流所做的總功都等于電流

在各部分用電器上所做功之和.即：P總=P1+P2；（2）在串聯(lián)電路中，用電器電阻越大，電流所做的功越多，

即：P1/P2=R1/R2；在并聯(lián)電路中，用電器電阻越小，電

流所做的功越多，即P1/P2=R2/R1.課堂小結(jié)1.下列用電器正常工作時(shí)，功率最接近200W的是(

)A.空調(diào)B.洗衣機(jī)C.電視機(jī)D.電冰箱C課堂訓(xùn)練2.關(guān)于電功率的說法正確的是(

)A.用電器消耗電能越大，電功率越大B.用電器消耗電能時(shí)所用的時(shí)間越少，電功率越大C.用電器消耗電能越快，電功率越大D.以上說法都