2023-2024學(xué)年湖北省曾都區(qū)物理九年級第一學(xué)期期中調(diào)研試題含解析_第1頁
2023-2024學(xué)年湖北省曾都區(qū)物理九年級第一學(xué)期期中調(diào)研試題含解析_第2頁
2023-2024學(xué)年湖北省曾都區(qū)物理九年級第一學(xué)期期中調(diào)研試題含解析_第3頁
2023-2024學(xué)年湖北省曾都區(qū)物理九年級第一學(xué)期期中調(diào)研試題含解析_第4頁
2023-2024學(xué)年湖北省曾都區(qū)物理九年級第一學(xué)期期中調(diào)研試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

2023-2024學(xué)年湖北省曾都區(qū)物理九年級第一學(xué)期期中調(diào)研試題題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題1.如下所示的四幅圖中,能正確表示光從空氣射入水中的是A. B.C. D.2.關(guān)于溫度、熱量和內(nèi)能,下列說法正確的是A.物體的溫度越高,所含熱量越多B.溫度高的物體,內(nèi)能一定大C.溫度相同的兩物體間不會發(fā)生熱傳遞D.0℃的冰塊,內(nèi)能一定為零3.如圖所示,當(dāng)閉合開關(guān)S后看到燈L1發(fā)光,燈L2不發(fā)光,則可能的原因是()A.燈L1斷路 B.燈L1短路 C.燈L2斷路 D.燈L2短路4.“綠色理念”要求從根本上減小乃至杜絕污染,下列對農(nóng)作物收割后留下的秸稈的處理方法中,不符合“綠色理念”的是()A.就地焚燒 B.發(fā)酵后作為農(nóng)家肥C.加工成飲料瓶 D.發(fā)酵制沼氣5.如圖所示為A、B兩個(gè)導(dǎo)體的IU圖線,由圖線可知()A.RA>RB B.RA<RB C.RA=RB D.無法確定6.如圖所示,將兩個(gè)滑動變阻器串聯(lián)起來,將a端和b端接入電路中,要使兩個(gè)滑動變阻器的總電阻最大,那么這兩個(gè)變阻器的滑片的位置為A.P1在最左端,P2在最右端B.P1在最右端,P2在最左端C.P1在最右端,P2在最右端D.P1在最左端,P2在最左端7.關(guān)于導(dǎo)體電阻的正確說法是A.因?yàn)閷?dǎo)體電阻表示導(dǎo)體對電流的阻礙作用,導(dǎo)體中沒有電流通過時(shí),導(dǎo)體的電阻為零B.兩根長短、粗細(xì)都相同的銅導(dǎo)線和鋁導(dǎo)線,銅導(dǎo)線的電阻小C.將一根導(dǎo)線均勻拉制成橫截面積為原來1/2的細(xì)導(dǎo)線,拉制后的細(xì)導(dǎo)線與原電阻相比變小D.甲乙兩個(gè)導(dǎo)體電阻之比是1:4,將它們串聯(lián)到電源兩端通過它們的電流為1:48.A、B是同種材料制成的均勻?qū)Ь€,它們的橫截面積相等,A的長度是B的兩倍,如果將B均勻拉長與A一樣長,則此時(shí)兩導(dǎo)體的電阻RA、RB相比較A.RA=RB B.RA>RBC.RA<RB D.無法判斷二、多選題9.小金在探究“物體吸收熱量多少與物質(zhì)種類是否有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,選擇了水和食用油這兩種液體,以及相同規(guī)格的電加熱器、玻璃杯、溫度計(jì)等,以如圖所示的形式用電加熱器給水和食用油進(jìn)行加熱.在此實(shí)驗(yàn)中,需要控制變量是A.物質(zhì)的種類相同 B.物質(zhì)的質(zhì)量相同C.升高的溫度相同 D.加熱的時(shí)間相同10.如圖所示,電源電壓且保持不變,電阻為定值電阻.當(dāng)開關(guān)閉合后,如果要使電路消耗的總功率稍稍變化一些,則可行的辦法是A.給串聯(lián)一個(gè)較小的電阻 B.給并聯(lián)一個(gè)較小的電阻C.給串聯(lián)一個(gè)較大的電阻 D.給并聯(lián)一個(gè)較大的電阻三、填空題11.如圖所示,若閉合開關(guān)S,電路將___________路(選填“斷”、“短”或“通”)。若要使電路中的兩燈L1和L2串聯(lián),則應(yīng)拆除一根導(dǎo)線___________(選填“a”、“b”或“c”)。若要使電路中的兩燈L1和L2并聯(lián),則改變一根導(dǎo)線_____________(選填“a”、“b”或“c”)的接法即可。12.科學(xué)家有者強(qiáng)烈的好奇心和執(zhí)著的探究精神,意大利物理學(xué)家伏特發(fā)明了伏打電池,人們?yōu)榱思o(jì)念他,把他的名字命名為_______的單位.如圖,電壓表測的是_______(選填“L1”或“L2”)兩端的電壓.13.如圖所示,太陽能路燈的頂端是太陽能電池板,它白天向燈桿中的蓄電池充電,而夜晚則由蓄電池給路燈供電,LED燈泡是由多個(gè)發(fā)光二極管制成的,二極管是由____________材料構(gòu)成,白天陽光照射太陽能電池板時(shí),______能轉(zhuǎn)化為_______能.14.小麗家有如下設(shè)備:①煤爐、②電爐、③燃?xì)庠?、④電飯煲、⑤太陽能熱水器.這些設(shè)備使用時(shí),將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的有______;將光能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的有_____;將電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的有_______.(填序號).15.在如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置中,裝置(a)可以用來探究________的規(guī)律;裝置(b)可用來做驗(yàn)證________原理的實(shí)驗(yàn);裝置(c)所示正在做的是________實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)時(shí)若玻璃管發(fā)生傾斜,則玻璃管內(nèi)外水銀面的高度差將________.16.如圖所示為________沖程工作示意圖,在這個(gè)沖程中內(nèi)能_____(選填“變大”、“變小”或“不變”)。四、作圖、實(shí)驗(yàn)探究題17.在圖中的○內(nèi)標(biāo)出電流表或電壓表,使圖中兩燈都能正常發(fā)光.18.如圖所示,是利用滑動變阻器改變小燈泡的亮度的實(shí)驗(yàn)裝置,請用筆畫線代替導(dǎo)線,將電路連接完整.(要求:滑動變阻器的滑片P向右移動時(shí),小燈泡逐漸變亮)已知電路中電流最大時(shí)約為0.4A._______19.(10分)在探究并聯(lián)電路電流規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中,圖甲是實(shí)驗(yàn)的電路圖.(1)實(shí)驗(yàn)中應(yīng)選擇規(guī)格_____(選填“相同”或“不相同”)的燈泡.(2)連接電路時(shí),開關(guān)應(yīng)該是_____,電流表應(yīng)_____(選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”)在被測電路中.若要測量燈L1中的電流,則電流表應(yīng)接在甲圖中的_____點(diǎn).(3)小明同學(xué)在測量A處的電流時(shí),發(fā)現(xiàn)電流表的指針偏轉(zhuǎn)如圖乙所示,原因是_____;在排除故障后,電流表的示數(shù)如圖丙所示,則電流表的示數(shù)為_____A.五、計(jì)算題20.(6分)如圖所示的電路中,電源兩端電壓不變,電阻R2的阻值為.閉合開關(guān)S,電流表A1的示數(shù)為1.2A,電流表A2的示數(shù)為0.8A.求:(1)電源電壓U;()通過電阻R1的電流I1;(3)電阻R1的阻值.21.(6分)用天然氣灶將100kg水從20℃加熱到64℃,已知水的比熱容為4.2×103J/(kg?℃),天然氣的熱值為4.4×107J/kg.求:(1)水需要吸收的熱量;(2)至少要消耗多少天然氣?

參考答案一、單選題1、D【解析】

要解決此題,需要掌握光的折射定律的內(nèi)容:入射光線、法線、折射光線在同一平面內(nèi),折射光線和入射光線分別位于法線兩側(cè).當(dāng)光線從空氣斜射入其它透明介質(zhì)時(shí),折射角小于入射角;當(dāng)光線從其它介質(zhì)斜射入空氣時(shí),則折射角大于入射角.【詳解】A、光從空氣斜射入水中,傳播方向沒有發(fā)生變化,所以不符合題意;B、折射光線與入射光線在法線的同側(cè)了,所以畫法錯(cuò)誤,不符合題意;C、光從空氣斜射入水中,折射角大于入射角,所以不符合題意;D、光從空氣斜射入水中,折射角小于入射角,符合題意.故選D.2、C【解析】

A.熱量是一過程量,它所對應(yīng)的術(shù)語是“吸收”和“放出”,不能用“含有”.故A不正確;B.影響內(nèi)能大小的因素有質(zhì)量、溫度、狀態(tài)等因素,溫度高的物體內(nèi)能不一定大,只有當(dāng)質(zhì)量和狀態(tài)一定時(shí),溫度高內(nèi)能一定大,故B不正確;C.發(fā)生熱傳遞的條件是:有溫度差.所以溫度相同的兩物體間不發(fā)生熱傳遞.故C正確.D.一切物體都具有內(nèi)能,0℃的冰,即使溫度更低也具有內(nèi)能,因?yàn)橐磺形矬w分子都在永不停息地做無規(guī)則運(yùn)動.故D不正確;故選C.【點(diǎn)睛】解答本題需掌握:溫度和內(nèi)能是一狀態(tài)量,熱量是一過程量,它們分別對應(yīng)的術(shù)語不同3、C【解析】

當(dāng)閉合開關(guān)S后看到燈L1發(fā)光,燈L2不發(fā)光,則可能的原因是燈L2斷路;故C符合題意.4、A【解析】

由題意知,“綠色化學(xué)”要求從根本上減少或杜絕污染,減少排放,只要是對環(huán)境有污染,就不符合“綠色化學(xué)”的理念?!驹斀狻緼.就地焚燒秸稈會產(chǎn)生大氣污染物,不符合“綠色化學(xué)”的理念,故A符合題意;B.用秸稈發(fā)酵后作農(nóng)家肥,不但減少了環(huán)境污染,又做到廢物利用,且農(nóng)家肥能改良土壤,故B不符合題意;C.用秸稈加工成飲料瓶,不但減少了環(huán)境污染,又做到廢物利用,故C不符合題意;D.用秸稈制造沼氣,不但減少了環(huán)境污染,又節(jié)約了化石能源,做到廢物利用,另外沼氣是一種清潔能源,燃燒產(chǎn)生的污染小,故D不符合題意。故選A。5、B【解析】

根據(jù)歐姆定律可知:在導(dǎo)體兩端的電壓相同時(shí),通過導(dǎo)體的電流越大,導(dǎo)體的電阻就越??;(或者在通過導(dǎo)體的電流相同時(shí),導(dǎo)體兩端的電壓越大,導(dǎo)體的電阻就越大)由圖可知:在電壓相同時(shí),通過B導(dǎo)體的電流比A小,所以B的電阻比較大(或者在電流相同時(shí),B導(dǎo)體兩端的電壓比A大,所以B的電阻比較大)。故選B。6、D【解析】

解:如圖,將a端和b端接入電路中,要使滑動變阻器的阻值最大,則兩個(gè)滑動變阻器的電阻線都應(yīng)連入電路,故在最左端,在最左端,所以D選項(xiàng)符合題意。.【點(diǎn)睛】要使滑動變阻器的連入的電阻阻值最大,則應(yīng)把全部的電阻線連入電路.7、B【解析】

A.電阻是導(dǎo)體對電流的阻礙作用,是導(dǎo)體本身的一種特性;其大小與導(dǎo)體的材料、長度、橫截面積、溫度有關(guān),而與導(dǎo)體兩端的電壓、通過的電流無關(guān),故A錯(cuò)誤;B.兩根長短、粗細(xì)都相同的銅導(dǎo)線和鋁導(dǎo)線,因銅絲的電阻率小于鋁絲的電阻率,所以銅導(dǎo)線的電阻小,故B正確;C.將一根導(dǎo)線均勻拉制成橫截面積為原來的細(xì)導(dǎo)線,由于導(dǎo)線的體積不變,所以長度變?yōu)樵瓉淼?倍,橫截面積減小為原來的,因體的長度、材料相同時(shí),橫截面積越小,電阻越大;導(dǎo)體的橫截面積、材料相同時(shí),長度越長,電阻越大;所以拉制后的細(xì)導(dǎo)線與原導(dǎo)線電阻相比,電阻變大,故C錯(cuò)誤;D.因串聯(lián)電路各處電流都相等,所以兩根電阻絲串聯(lián)后通過它們的電流相等,則比值是1:1,故D錯(cuò)誤.8、C【解析】

本題是考查影響電阻的因素,電阻是導(dǎo)體的特性,只與導(dǎo)體本身有關(guān).【詳解】導(dǎo)體的電阻與其材料、長度、橫截面積和溫度有關(guān),A、B是同種材料制成的均勻?qū)Ь€,它們的橫截面積相等,A的長度是B的兩倍,如果將B均勻拉長與A一樣長,則AB的材料、長度相同,由得,橫截面積越小,電阻越大,因?yàn)槔L后B的橫截面積小于A的,故RA<RB,故C正確;故選C.二、多選題9、BC【解析】

應(yīng)用控制變量法探究吸收熱量的多少與物質(zhì)的種類的關(guān)系,要控制不同物質(zhì)的質(zhì)量、初溫、吸收的熱量相同,比較溫度變化的多少;可以升高相同的溫度,比較吸收熱量的多少?!驹斀狻繛榱蓑?yàn)證吸收的熱量多少與物質(zhì)的種類是否有關(guān),根據(jù)控制變量法可知,應(yīng)該用相同的加熱器對食用油與水進(jìn)行加熱,應(yīng)控制食用油與水的質(zhì)量相同,使食用油與水升高相同的溫度,比較水與食用油吸收熱量的多少(加熱時(shí)間長短)來比較水與食用油的吸熱能力大小。故選BC。10、AD【解析】

由電功率的計(jì)算公式P=,可知:電壓不變,當(dāng)總電阻減小時(shí),電路的總功率增大;當(dāng)總電阻增大時(shí),電路的總功率減小.【詳解】根據(jù)串、并聯(lián)電路的特點(diǎn)可知:總電阻變小,需要并聯(lián)一個(gè)電阻,電路消耗的總功率稍稍變化,所以需要并聯(lián)一個(gè)較大的電阻;總電阻變大,需要串聯(lián)一個(gè)電阻,電路消耗的總功率稍稍變化,所以需要串聯(lián)一個(gè)較小的電阻;故選:AD。三、填空題11、短bC【解析】(1)如圖電路,閉合開關(guān)后電流將從正極開始,經(jīng)開關(guān),沿d→b→c→電流表,回負(fù)極,所以電流不經(jīng)過用電器直接從電源的正極流入電源負(fù)極,從而形成電源短路;(2)若要使電路中的兩燈L1和L2串聯(lián),只要從電源正極流出的電流,依次先后經(jīng)過燈泡,則導(dǎo)線b不能連接,應(yīng)拆除。(3)若要使電路中的兩燈L1和L2并聯(lián),電流從電源正極流出,分兩路分別進(jìn)入燈泡,則必須將導(dǎo)線c與燈泡L2的連接位置改變。點(diǎn)睛:串聯(lián)電路中各用電器是逐個(gè)順次連接,電流只有一條路徑;并聯(lián)電路中各用電器是并聯(lián)接在電路的兩端之間,電流有多條流通路徑。12、電壓L2【解析】

本題考查物理學(xué)家對物理學(xué)發(fā)展的貢獻(xiàn),屬于物理學(xué)史問題,可根據(jù)安培、伏特、歐姆等人的科學(xué)成就進(jìn)行解答;電壓表測量與其并聯(lián)的用電器兩端的電壓.【詳解】[1]意大利物理學(xué)家伏特發(fā)明了伏打電池,人們?yōu)榱思o(jì)念他,把他的名字命名為電壓的單位[2]如圖所示,電壓表V與燈泡L2并聯(lián),測量的是L2兩端的電壓.13、半導(dǎo)體太陽電【解析】

LED燈泡是由多個(gè)發(fā)光二極管制成的,LED燈能發(fā)光主要使用的材料是半導(dǎo)體;白天陽光照射太陽能電池板時(shí),太陽能電池板可以把太陽能轉(zhuǎn)化為電能.【點(diǎn)睛】(1)LED燈能發(fā)光主要使用的材料是半導(dǎo)體;(2)太陽能電池板把太陽能轉(zhuǎn)化為電能,蓄電池充電時(shí)把電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能,放電時(shí)把化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能.14、①③;⑤;②④.【解析】解:①煤爐工作時(shí)消耗化學(xué)能,產(chǎn)生內(nèi)能,故是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的過程;②電爐工作時(shí)消耗電能,產(chǎn)生內(nèi)能,故是將電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的過程;③燃?xì)庠罟ぷ鲿r(shí)消耗化學(xué)能,產(chǎn)生內(nèi)能,故是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的過程;④電飯煲工作時(shí)消耗電能,產(chǎn)生內(nèi)能,故是將電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的過程;⑤太陽能熱水器工作時(shí)消耗光能,產(chǎn)生內(nèi)能,故是將光能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的過程;故將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的有①③;將光能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的有⑤;將電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的有②④.故答案為①③;⑤;②④.【點(diǎn)評】能準(zhǔn)確的判斷出能量的轉(zhuǎn)化過程是解決該題的關(guān)鍵.15、液體內(nèi)部壓強(qiáng)阿基米德托里拆利不變【解析】

裝置(a)是壓強(qiáng)計(jì),可以用來探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的規(guī)律;裝置(b)可用稱重法測出物體的浮力,同時(shí)借助量筒測出排水的體積,進(jìn)而算出排水的重力,因此可用來做驗(yàn)證阿基米德原理的實(shí)驗(yàn);裝置(c)所示正在做的是托里拆利實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)時(shí)若玻璃管發(fā)生傾斜,則玻璃管內(nèi)外水銀面的高度差將不變,只是水銀柱的長度會變長。16、做功變小【解析】

[1]由圖可以看出,火花塞產(chǎn)生火花,所以該沖程為做功沖程。[2]做功沖程中,高溫高壓的氣體對外做功,把內(nèi)能轉(zhuǎn)換為機(jī)械能,所以內(nèi)能減小。四、作圖、實(shí)驗(yàn)探究題17、【解析】

當(dāng)開關(guān)閉合,要使兩燈都正常發(fā)光,上邊的電表應(yīng)與L1串聯(lián),所以是電流表;下邊的電表即為電壓表,電路是L1與電流表串聯(lián)為一支路,L2為一支路,兩支路并聯(lián).電路圖如下:【點(diǎn)睛】使用電流表或電壓表時(shí),必須使電流從“+”接線柱流入,從“-”接線柱流出,否則指針會倒轉(zhuǎn);電流表相當(dāng)于導(dǎo)線所以應(yīng)與用電器串聯(lián),電壓表相當(dāng)于斷路所以應(yīng)與用電器并聯(lián).18、見解析【解析】已知通過電路的最大電流約為0.4A,因此電流表的量程為;當(dāng)滑動變阻器的滑片向右移動時(shí)燈泡變亮,說明接入電路的電阻變小,即右下方接線柱必須接入電路中;從電源正極依次串聯(lián)開關(guān)、電流表、燈泡以及滑動變阻器回到電源負(fù)極.如下圖所示:

19、不相同斷開串聯(lián)A電流表的正負(fù)接線柱接反了0.24【解析】(1)為了使結(jié)果更具普遍性,實(shí)驗(yàn)中應(yīng)選擇規(guī)格不同的燈泡進(jìn)行實(shí)驗(yàn),使結(jié)果更有說服力。(2)根據(jù)連接電路的基本要求解答:連接電路時(shí),開關(guān)應(yīng)該是斷開,電流表應(yīng)串聯(lián)在被測電路中.如圖要測量燈L1中的電流,則電流表應(yīng)與L1串聯(lián),即接在甲圖中的A點(diǎn)。(3)電流表使用時(shí)電流應(yīng)從正接線柱流入,從負(fù)接線柱流出,如果發(fā)現(xiàn)電流表的指針偏轉(zhuǎn)如圖乙所示,原因是正負(fù)接線柱接反了;如圖丙所示,電流表使用小量程,分度值為0.02A,電流表的讀數(shù)為為:0.24A。答案:(1).不相同(2).斷開(3).串聯(lián)(4).A(5).電流表的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論