幼兒大班教案設計方案精彩案（4篇）

第9頁共9頁幼兒大班教?案設計方案?精彩案目?標：1.?引導幼兒用?連貫、清晰?的語言講述?人們在春天?里的活動。?2.通過?活動，讓幼?兒知道春天?是人們都很?忙碌的季節(jié)?。3.鼓?勵幼兒積極?參與活動，?體驗春天里?活動的樂趣?。準備：?1、幼兒?預先向家人?進行調查，?了解他們小?時候在春天?里的一些活?動，并用簡?單的畫面進?行記錄。?2、春天景?色及人們在?春天工作的?圖片或錄象?。過程：?一、談話?導入1.?提問：你知?道現(xiàn)在是什?么季節(jié)?你?從哪里發(fā)現(xiàn)?了春天來了??2.師?：那你知道?春天人們都?在干什么??(1~__?__名幼兒?回答)3?.小結：是?啊，天氣變?暖和了，小?草發(fā)芽了，?花兒開花了?。這些消息?都告訴了我?們，春天來?了!二、?播放錄像。?1.播放?錄像一(?1)師：前?幾天，丁老?師去訪問了?我們幼兒園?的幾位工作?人員?？纯?這個是我們?幼兒園的誰?呀?(陳醫(yī)?生)讓我們?先來聽聽她?在春天都做?一些什么事?情呢?(?2)提問：?你聽到錄像?里，陳醫(yī)生?說她在春天?要做什么事?情?2.?播放錄像二?(1)猜?一猜。師?：“這位老?爺爺是個花?匠，那他在?春天會做什?么呢?你們?來猜猜看。?”(2)?播放錄像?(3)提問?：“看了錄?像，你知道?花匠師傅在?春天到底做?些什么事情?呀?”3?.小結：看?來春天里人?們真忙碌啊?，我們保健?老師陳醫(yī)生?要為我們小?朋友做好預?防疾病的工?作;花匠紀?師傅呢要忙?著為我們幼?兒園里的小?樹防蟲、給?植物修剪樹?枝好讓它們?長得更茁壯?。三、拓?展討論1?.出示圖片?師：我們了?解了我們家?人、我們幼?兒園的工作?人員在春天?要做的事情?。那還有許?多其它職業(yè)?的人們他們?都會做些什?么事情呢??你在圖片里?看到了誰??他在春天干?什么事情呢??請和你邊?上的伙伴討?論一下吧，?待會舉手告?訴丁老師。?2.請幼?兒自由討論?3.小結?并完整出示?圖片：清潔?工叔叔要給?道路灑水;?農民要忙著?養(yǎng)蠶和播種?;服裝設計?師要為人們?設計出春天?的衣裳?？?來春天里的?人們都在忙?碌著，為的?是使花草樹?木、農作物?長得更好，?讓我們每個?人變得更健?康，城市變?得更漂亮、?清潔。4?.提問：我?們啊說了這?么多別人在?春天里的事?情，那我們?小朋友自己?可以在春天?里做什么呢??或者你準?備在春天里?做些什么事?情?5.?請4~__?__名幼兒?回答四、?組織念兒歌?1.出示?圖片，教師?示范師：?“老師把春?天人們忙碌?工作的情境?啊編成了一?首兒歌，藏?在了這些圖?片里。讓我?們看看這首?兒歌里講了?什么?”?2.師生一?起念(1?)集體練習?一遍。師?：“丁老師?編的兒歌好?聽么?你們?想跟我一起?來么?好，?我念得響一?些，你們念?得輕一些。?(2)師?生打快板念?。師：你?們真棒，這?次我們來一?起跟著快板?來試試，好?不好?你的?聲音要向一?點了奧!?春天到，花?兒笑風兒吹?，柳枝飄人?們工作真忙?碌花匠師傅?種植忙保健?醫(yī)生防疾病?農民養(yǎng)蠶又?播種我們踏?青去郊游春?天活動真正?多真正多?3.小結：?念得真好聽?!打上快板?真是更帶勁?兒了呢~那?我們回家也?把這首兒歌?和爸爸媽媽?分享一些，?好嗎?五?、交流調查?結果1.?出示調查表?展板師：前?不久丁老師?給大家發(fā)了?一張調查表?，去訪問自?己的爸爸媽?媽、爺爺奶?奶小時候在?春天里都干?些什么?這?個任務你們?完成了，丁?老師把它們?都貼在了展?板上。誰愿?意來向大家?介紹一下?____組?織幼兒交流?調查表。?請4~__?__名幼兒?上前在視頻?展示儀上向?大家介紹自?己的調查結?果。3.?教師小結：?奧，原來爸?爸媽媽和爺?爺奶奶小時?候在春天里?有那么多的?事情可以做?，他們會踢?毽子、挖野?菜……很多?都是我們現(xiàn)?在都很少看?見或去做的?。你們覺得?這些事情有?趣嗎?那我?們回去也跟?爸爸媽媽、?爺爺奶奶學?一學吧!?幼兒大班教?案設計方案?精彩案（二?）活動目?標1、通?過游戲、實?踐等活動，?初步了解合?作的重要。?2、嘗試?協(xié)商、分工?，提高與同?伴合作的能?力。3、?體驗團結協(xié)?作、戰(zhàn)勝困?難帶來的快?樂，增強進?一步合作的?意識。4?、培養(yǎng)幼兒?與同伴之間?的相互配合?。5、體?會集體合作?游戲的快樂??；顒訙?備1、課?件2、四?只布袋，氣?球若干。?3、每桌一?張記錄表，?黑色筆每人?一支。活?動過程自?由組合，_?___個好?朋友做為一?組。一、?情境導入，?感受合作?引導幼兒觀?看視頻，提?問題引出合?作。螞蟻?遇到了什么?困難?它是?怎么解決的??(有些?事情，一個?人做很難，?幾個人或很?多人一起合?作就變得輕?松了。)?二、引導幼?兒在生活中?感受合作并?體驗合作?(一)討論?、交流平?日里有哪些?事情余姚合?作才能完成??(二)?出示圖片，?引導幼兒合?作統(tǒng)計泡泡?的數(shù)量1?、觀看圖片?討論，感知?單獨統(tǒng)計的?困難(1?)你看到了?哪幾種顏色?的泡泡??(2)你能?自己統(tǒng)計出?來嗎?2?、小組嘗試?合作統(tǒng)計?(1)一個?人數(shù)一種顏?色的泡泡，?請小組內部?商量并將具?體的分工告?訴大家。?(2)幼兒?統(tǒng)計。3?、發(fā)現(xiàn)受干?擾原因，協(xié)?商避免干擾?的辦法，統(tǒng)?計并記錄?(1)提問?四個組藍色?泡泡數(shù)了多?少個，為什?么結果不一?樣呢?(?2)我們有?什么辦法不?受干擾呢??讓我們再來?試一試。?4、對照正?確答案，理?解合作中的?每一個人都?很重要(?1)你們都?統(tǒng)計出來了??你們是怎?么做到的??(2)到?底哪一組合?作得呢?我?們一起來看?看答案就知?道了。引?導大家看看?沒有合作成?功的小組，?并提問：為?什么他們沒?有成功?什?么顏色的沒?數(shù)對?盡?管其他顏色?的泡泡都數(shù)?對了，因為?X顏色沒有?數(shù)對，整個?團隊合作沒?有成功，看?來大家合作?的時候每一?個人都很重?要。三、?引導幼兒在?裝氣球的游?戲中學會合?作小朋友?們數(shù)泡泡數(shù)?的不錯，我?送給大家一?件禮物，在?規(guī)定時間內?，裝到袋子?里的氣球就?都歸你們了?。(一)?讓幼兒單獨?裝氣球，發(fā)?現(xiàn)并協(xié)商解?決問題請?每組請一個?小朋友上來?試一試，數(shù)?十個數(shù)字后?結束，讓小?朋友拎起來?看看袋子有?沒有裝滿，?當孩子們發(fā)?現(xiàn)袋子破的?時候，教師?引導幼兒找?朋友商量辦?法。(二?)小組嘗試?分工合作，?引導幼兒幫?忙解決問題?1、有什?么辦法讓袋?子不漏球呢??四人一組?商量一下，?一起合作試?一試。2?、看看哪個?組裝的最多?，并請這個?組的幼兒為?大家介紹經?驗。(三?)小組再次?協(xié)商，第二?次合作裝球?1、給你?們一點時間?，趕快商量?一下這一次?準備怎么合?作。2、?幼兒合作裝?球。經過?我們的合作?，四個袋子?全部裝滿了?，祝賀大家?合作成功!?咱們把氣球?帶到班上和?其他小朋友?一起玩吧!?幼兒大班?教案設計方?案精彩案（?三）【活?動目標】?1、練習呼?啦圈的玩法?，體驗游戲?活動的樂趣?。2、促?進身體協(xié)調?能力發(fā)展，?提高身體健?康水平。?【活動準備?】多個呼?啦圈、音樂?【活動過?程】一、?音樂激趣?伴隨《健康?歌》的音樂?，進入準備?好的活動場?地。師：?小朋友們，?小萱萱和爺?爺在做運動?，這節(jié)課也?讓我們來做?運動。二?、游戲活動?1、你們?喜歡玩呼啦?圈嗎?出示?準備好的呼?啦圈。教?師在身體上?玩轉呼啦圈?。師：小?朋友，呼啦?圈好玩嗎??老師很喜歡?玩呼啦圈。?你們誰來試?一試、做一?做?小朋?友上前展示?呼啦圈的玩?法，教師評?價。師：?剛才這位小?朋友玩得很?好，那么呼?啦圈還有什?么玩法呢??讓小朋友?展示自己其?它的玩法。?師：下面?我們每人玩?一個呼啦圈?，看誰的玩?法多，誰玩?得好。2?、幼兒自己?創(chuàng)編呼啦圈?的各種玩法?，教師進行?指導。(?1)在胳膊?上轉(2?)在脖子上?轉(3)?身體上同時?轉多個呼啦?圈。3、?呼啦圈玩法?展示(1?)分小組學?習、練習。?給各組劃?分區(qū)域，互?相玩呼啦圈?。(2)?各組優(yōu)秀小?朋友展示，?進行玩轉呼?啦圈比賽。?4、教師?評價、小結?。小朋友?們，這節(jié)課?我們一起玩?了呼啦圈。?嘩啦圈有很?多玩法，希?望大家今后?通過各種方?法玩呼啦圈?，促進身體?的健康成長?。幼兒大?班教案設計?方案精彩案?（四）教?案目標：?1、通過歷?史事件、歷?史人物，教?育幼兒學習?古人舍己為?人、不爭功?名的精神。?2、使幼?兒了解寒食?節(jié)的來歷;?感受寒食節(jié)?與其它節(jié)日?在氣氛上有?何不同。?教案準備：?不同節(jié)日的?代表物品：?月餅、新年?樹、花燈、?白花、紙盒?。教案過?程：1、?介之推與寒?食節(jié)的故事?。①請幼?兒說一說：?自己是怎樣?過寒食節(jié)的??讓幼兒了?解寒食節(jié)家?家戶戶都吃?涼雞蛋等冷?食。②講?介之推的故?事：遠在?兩、三千年?以前的春秋?時期，晉獻?公的兒子重?耳被驪姬陷?害，長期逃?亡在外，一?共過了__?__年，才?回國當上國?君，這就是?春秋五霸之?一的晉文公?。晉文公在?外逃亡的這?些年中，多?虧了一些大?臣輔保，所?以他即位后?，馬上對隨?同他一起逃?亡的大臣逐?個論功行賞?。介之推是?一位十分忠?誠的有功之?臣，他跟隨?晉文公在外?十九年，有?一次，晉文?公被困在魏?國，吃不上?飯，他就偷?偷地從自己?腿上割下一?塊肉來給晉?文公吃?？?是，晉文公?獎賞大臣的?時候卻把他?忘了，他呢?，也不爭功?，背起母親?到山西介休?縣的綿山上?去了。晉?文公想起了?介之推，馬?上派人去他?家里找，沒?找到。后又?找到綿山腳?下，晉文公?知道介之推?很孝順，想?放火把山燒?了，以為那?樣介之推就?會背著母親?出來，可是?呢，介之推?和母親都寧?可燒死也不?下山，這樣?，他母子就?死在了山上?。晉文公很?難過，也很?后悔，就規(guī)?定每年介之?推死的那一?天(也就是?清