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教學(xué)日歷(20xx~20xx學(xué)年第x學(xué)期)開課學(xué)院開課專業(yè)講授學(xué)時32課程名稱機(jī)器人程序設(shè)計(C語言)(第2版)授課教師實踐/實驗學(xué)時32授課年級授課班級總學(xué)時64使用教材《機(jī)器人程序設(shè)計(C語言)(第2版)》參考書目《機(jī)器人程序設(shè)計(C語言)(第2版)》校歷周次授課內(nèi)容分章節(jié)題目第1周第一章一種新的C語言學(xué)習(xí)方式(4學(xué)時)1.1學(xué)習(xí)背景(4學(xué)時)1.2單片機(jī)和微控制器1.3機(jī)器人與C語言學(xué)習(xí)平臺1.4任務(wù)1.1獲得軟件1.5任務(wù)1.2安裝軟件1.6任務(wù)1.3硬件連接1.7任務(wù)1.4第一個程序1.8任務(wù)1.5斷開電源1.9工程素質(zhì)和技能歸納1.10科學(xué)精神的培養(yǎng)第2周第3周第二章最簡單的C程序設(shè)計——機(jī)器人做算術(shù)(4學(xué)時)2.1學(xué)習(xí)背景(2學(xué)時)2.2任務(wù)2.1整型數(shù)據(jù)的運(yùn)算和結(jié)果顯示(2學(xué)時)2.3任務(wù)2.2浮點(diǎn)型數(shù)據(jù)的運(yùn)算2.4任務(wù)2.3字符型數(shù)據(jù)2.5工程素質(zhì)和技能歸納2.6科學(xué)精神的培養(yǎng)第4周第5周第三章循環(huán)程序設(shè)計-讓機(jī)器人動起來(4學(xué)時)3.1學(xué)習(xí)背景(2學(xué)時)3.2C51單片機(jī)的輸入/輸出接口(2學(xué)時)3.3任務(wù)3.1單燈閃爍控制3.4任務(wù)3.2機(jī)器人伺服電機(jī)拉制信號3.5任務(wù)3.3計數(shù)并控制循環(huán)次數(shù)3.6任務(wù)3.4用計算機(jī)來控制機(jī)器人的運(yùn)動3.7工程素質(zhì)和技能歸納3.8科學(xué)精神的培養(yǎng)第6周第7周第四章函數(shù)——機(jī)器人運(yùn)動控制(4學(xué)時)4.1學(xué)習(xí)背景(2學(xué)時)4.2任務(wù)4.1基本巡航動作(2學(xué)時)4.3任務(wù)4.2勻加速、勻減速運(yùn)動4.4任務(wù)4.3用函數(shù)調(diào)用簡化運(yùn)動程序4.5任務(wù)4.4用數(shù)組進(jìn)一步簡化函數(shù)調(diào)用4.6工程素質(zhì)和近歸納4.7科學(xué)精神的培養(yǎng)第8周第9周第五章選躇結(jié)構(gòu)程序設(shè)計——機(jī)器人觸須導(dǎo)航(4學(xué)時)5.1學(xué)習(xí)背景(2學(xué)時)5.2觸須導(dǎo)航與單片機(jī)輸入接口(2學(xué)時)5.3任務(wù)5.1安裝并測試機(jī)器人觸須5.4任務(wù)5.2通過觸須導(dǎo)航5.5任務(wù)5.3機(jī)器人進(jìn)入死區(qū)后的人工智能決策5.6任務(wù)5.4機(jī)器人行進(jìn)過程中的碰撞保護(hù)程序5.7工程素質(zhì)和技能歸納5.8科學(xué)精神的培養(yǎng)第10周第11周第六章選露結(jié)相程序設(shè)計”——機(jī)器人紅外導(dǎo)航(4學(xué)時)6.1學(xué)習(xí)背景(4學(xué)時)6.2使用紅外發(fā)射器和接收器探道路6.3任務(wù)6.1搭建并測試IR發(fā)射和探測器對6.4任務(wù)6.2探測和避開障礙物6.5任務(wù)6.3高性能的IR導(dǎo)航6.6任務(wù)6.4俯視的探測器6.7工程素質(zhì)和技能歸納6.8科學(xué)精神的培養(yǎng)第12周第13周第七章多給查結(jié)凋程序設(shè)計-肌器人循線運(yùn)動(4學(xué)時)7.1學(xué)習(xí)背景(2學(xué)時)7.2競賽任務(wù)(2學(xué)時)7.3任務(wù)7.1QTI傳感器及其通信接口7.4任務(wù)7.2安裝QTI傳感器到機(jī)器人前端7.5任務(wù)7.3編寫QTI傳感器的測試程序7.6設(shè)計算法,實現(xiàn)機(jī)器人無接觸游歷7.7任務(wù)7.5修改算法實現(xiàn)機(jī)器人游歷7.8任務(wù)7.6用數(shù)組實現(xiàn)機(jī)器人游歷7.9任務(wù)7.7改進(jìn)運(yùn)動執(zhí)行程序提升執(zhí)行的可靠性7.10工程素質(zhì)和技能歸納7.11科學(xué)精神的培養(yǎng)第14周第15周第八章結(jié)構(gòu)化程序設(shè)計——智能搬運(yùn)競賽(4學(xué)時)8.1學(xué)習(xí)背景(2學(xué)時)8.2競賽任務(wù)(2學(xué)時)8.3任務(wù)8.1給機(jī)器人安裝循線傳感器和搬運(yùn)手抓8.4任務(wù)8.2根據(jù)比賽任務(wù)設(shè)計算法8.5任務(wù)8.3定義運(yùn)動數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)體存儲運(yùn)動數(shù)據(jù)8.6任務(wù)8.4將運(yùn)動函數(shù)存成其他文件包含進(jìn)來8.7任務(wù)8.5循線運(yùn)動函數(shù)的設(shè)計與實現(xiàn)8.8任務(wù)8.6根據(jù)算法完成搬運(yùn)子函數(shù)和主程序的編寫8.9工程素質(zhì)和技能歸納8.10科學(xué)精神的培養(yǎng)第16周第九章結(jié)構(gòu)化程序設(shè)計-擂臺賽(4學(xué)時)9.1學(xué)習(xí)背景(2學(xué)時)9.2擂臺賽場和競賽規(guī)則(2學(xué)時)9.3任務(wù)9.1紅外線擂臺機(jī)器人的軟件設(shè)計9.4任務(wù)9.2優(yōu)化紅外線擂臺機(jī)器人軟件9.5任務(wù)9.3超聲波擂臺機(jī)器人的軟件設(shè)計9.6任務(wù)9.4遙控擂臺機(jī)器人的軟件設(shè)計9
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