構成-第一課-平面構成(基礎理論,形象與骨骼,點線面構成)

構成CONSTRUCTION主講：課下交流、答疑：課程要求■遵守課堂紀律■遵守課堂紀律■遵守課堂紀律■總評成績=平時考核50%+階段考核20%+期末考核30%■缺課1/3，作業(yè)1/4，不能考試；缺課1/2及以上，重修課程安排■總學時：15（次）×6（學時）=90（學時）平面構成：4（次）×6（學時）=24（學時）色彩構成：5（次）×6（學時）=30（學時）立體構成：6（次）×6（學時）=36（學時）■1/3理論+2/3實訓（輔導）■設計

■構成

■設計&構成？Design:

De:能動地;

Sign:做記號

設計：設想、計劃

中國制造

中國創(chuàng)造

制造：生產(chǎn)、加工

（Apple）

創(chuàng)造：設計、創(chuàng)新

（Walkman）

構成：形成、造成；結構

■藝術領域--產(chǎn)生于20世紀初期，俄國構成主義運動-反對藝術繪畫的再現(xiàn)，主張單純幾何形（方形、圓形、直線）構成畫面或雕塑；

■設計領域--“造型”--發(fā)展、完善于包豪斯設計學院--1921年構成主義思想傳入，掀起構成主義運動熱潮。

■是對于形與色的研究，探究創(chuàng)造形象的原理、規(guī)則、思維方式。包括：平面構成、色彩構成、立體構成。（含義：教材P3）

構成——設計基礎

提煉、歸納、概括、總結——創(chuàng)造

平面構成

第一課

■平面構成的基礎理論

■平面構成的基本元素—點、線、面

■形象與骨骼

一平面構成的基礎理論

1、平面構成的概念

平面構成是利用點線面等視覺元素在二維的空間里，按照美的視覺效果，以理性和邏輯性的手法進行編排和組合的一種方法。重點研究在二維空間中如何創(chuàng)造形象，如何運用構成的形式美法則組織形象與形象之間的關系，創(chuàng)造出具有強烈形式美感的新形態(tài)。（教材P3）

■抽象的形態(tài)構成■具象的形態(tài)構成

一平面構成的基礎理論

2、平面構成的歷史

■俄國“構成主義”、荷蘭“風格派”——包豪斯——圖形、色彩、材料；

■20世紀中葉，傳入東方，日本結合工業(yè)設計應用，初創(chuàng)平面構成、色彩

構成、立體構成；

■20世紀80年代引入中國。

一平面構成的基礎理論

2、平面構成與現(xiàn)代設計

■平面構成是現(xiàn)代設計的基礎

■平面構成和現(xiàn)代設計是內(nèi)外結合的整體

二平面構成的基本元素

1.1點的概念

■生活中的點，如：雨點、墨點等

■幾何學中的點，如：圓點、方形點、三角形點等

二平面構成的基本元素

1.2點的特點

■具有面積、形態(tài)和位置的屬性

1.3點的作用

■單點、兩點、多點

1.4點的錯視

■背景不同■所處夾角位置不同■周圍形態(tài)的影響■上下位置相處■點是設計中最活躍的元素

2.1線的概念

■日常生活中，如：鳥瞰公路、樹枝、棉線、書法的筆畫等

■幾何學中，點的移動軌跡

2.2線的特點

■面積、方向性、形態(tài)和寬度

2.3線的作用

■直線：穩(wěn)定、莊嚴、挺拔、向上

■斜線：不穩(wěn)定感、方向性、運動感

■折線：緊張、焦慮、狂躁、運動感

■曲線：柔美、輕快

幾何曲線：秩序感、對稱

自由曲線：張力、彈性、表現(xiàn)力

2.4線的錯視

■線是最富表現(xiàn)力的視覺形態(tài)■線是最富表現(xiàn)力的視覺形態(tài)■線是最富表現(xiàn)力的視覺形態(tài)

3.1面的概念

■日常生活中，如：飄揚的紅旗、水面荷葉、建筑墻體等

■幾何學中：線的移動軌跡

3.2面的特點

■面積、方向、形狀、虛擬厚度

■穩(wěn)定、安全、可靠

■面的形成

3.3面的分類及特性

■幾何面、直線性自由面

3.3面的分類及特性

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