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文檔簡介

吾日“三省”1、今天幾號?2、我在做什么?3、我將要做什么?特殊時期的生涯思考

授課教師:封蕓帙生涯規(guī)劃現(xiàn)狀:A型生涯規(guī)劃:看不清、想不到、選不了。B型生涯規(guī)劃:袖子擼起不知從何開始1什么是職業(yè)生涯規(guī)劃?職業(yè)生涯規(guī)劃指針對個人職業(yè)選擇的主觀和客觀因素進行分析和測定,確定個人的奮斗目標(biāo)并努力實現(xiàn)這一目標(biāo)的過程。主觀因素探索客觀因素探索確定目標(biāo)實現(xiàn)目標(biāo)2興趣性格能力東方美食生活家——你喜歡做什么?你適合做什么?你擅長做什么?李子柒主觀因素探索:21價值觀你的目標(biāo)方向是什么?生涯彩虹圖最外圍的半圓半徑方向的弧線弧線的長度色帶寬度(生涯彩虹圖)環(huán)境決定因素歷史因素社會經(jīng)濟因素……客觀因素探索22預(yù)言:未來前景最好、收入最高的13個行業(yè)內(nèi)部環(huán)境外部環(huán)境職業(yè)環(huán)境分析——SWOT分析法SWOT——思維整理盒子1、信息收集:通過問卷、采訪、查閱文獻(xiàn)等方式收集整理信息。2、構(gòu)造SWOT矩陣:將調(diào)查得出的各種因素根據(jù)輕重緩急或影響程度等排序方式,填充并構(gòu)造SWOT矩陣。3、制定行動計劃:將排列與考慮的各種環(huán)境因素相互匹配起來加以組合,發(fā)揮

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