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文檔簡介

1．（2020·山東高考·5）黃宗羲提出，古代圣王倡行“崇本抑末”，其中“抑末”是指禁絕與巫蠱、奇技淫巧等相關(guān)的無益于民生的工商業(yè)，而有利于民生的工商業(yè)皆屬本業(yè)。他作出這一論斷旨在A．表達對社會現(xiàn)實的不滿B．論證變革經(jīng)濟政策的合理性C．宣揚經(jīng)世致用思想D．促進資本主義萌芽發(fā)展2．（2020·海南高考·5）《明夷待訪錄》載：“古者不傳子而傳賢，其視天子之位去留猶夫宰相也。其后天子傳子，宰相不傳子。天子之子不皆賢，尚賴宰相傳賢，足相補救，則天子亦不失傳賢之意?！边@一論述表明該書作者A．主張廢除宰相制B．倡導無為而治C．傾向于限制君權(quán)D．反對王位世襲3．（2020·海南高考·6）民俗錢幣是古錢幣的一種，大多由民間私制而成，是民俗文化的載體。圖2寓意圖2清代民俗錢幣圖案A學以致用的價值取向B仁者愛人的思想主張C心外無理的哲學思想D克己復禮的行為規(guī)范據(jù)圖片清代民俗錢幣“狀元及第”“獨占鰲頭”可知，這寄托了古人激勵學業(yè)精進的希望，體現(xiàn)民間學以致用的價值取向4．（2018·新課標全國Ⅲ卷高考·27）明朝中期以后，京城及江南地區(qū)，雕印出版?zhèn)€人著作之風盛行，有人謔稱：“老童（生）、低秀（才），胸無墨、眼無丁者，無不刻一文稿以為交游酒食之資?！笔看蠓蜷g也流行將書籍作為禮物。這種現(xiàn)象可以說明當時A．學術(shù)文化水平迅速提升B．士人的地位顯著提高C．經(jīng)世致用思想影響廣泛D．崇尚文化的氛圍濃厚材料“雕印出版?zhèn)€人著作之風盛行”，“將書籍作為禮物”，說明當時人們對文化知識的崇尚，社會上的文化氛圍濃厚5．（2013·山東高考·16）下列關(guān)于李贄思想與文藝復興時期人文主義思想的表述，不正確的是（）A．都具有思想啟蒙意義B．都是商品經(jīng)濟發(fā)展的產(chǎn)物C．都體現(xiàn)了新興資產(chǎn)階級的愿望D．都宣揚了個性自由和解放6．（2012·廣東高考·14）有人這樣評論當時的政治制度：如果宰相制尚未廢除，宰相就會用古代圣人賢君的德行來勸諫君主，君主就不會肆無忌憚。據(jù)此可

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