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藍瓶子實驗第二章化學(xué)物質(zhì)及其變化氧化還原反應(yīng)規(guī)律及其應(yīng)用長沙市實驗中學(xué)何流一、強弱律、先后律請將下列四個反應(yīng)中的物質(zhì)或離子填入對應(yīng)空格內(nèi):將以上4個局部結(jié)構(gòu)有序排列后,就可以得到如下圖所示的氧化性、還原性排序:利用此圖分析:MnO2能氧化Br-、Fe2、I-嗎?1、強弱律一般在氧化還原反應(yīng)中:氧化性:氧化劑>氧化產(chǎn)物還原性:還原劑>還原產(chǎn)物利用此圖分析以下問題:1、將Cl2通入FeBr2中,先和哪種離子反應(yīng)?2、將Cl2通入FeI2中,先和哪種離子反應(yīng)?2、先后律同一氧化劑與含多種還原劑的溶液反應(yīng)時,首先被氧化的是還原性較強的物質(zhì)同一還原劑與含多種氧化劑的溶液反應(yīng)時,首先被還原的是氧化性較強的物質(zhì)即強強優(yōu)先反應(yīng)!例1(05年江蘇卷)已知Co2O3在酸性溶液中易被還原成Co2+;Co2O3、Cl2、FeCl3、I2的氧化性依次減弱。下列反應(yīng)在水溶液中不可能發(fā)生的是2+6FeI2===2FeCl3+4FeI32+FeI2===FeCl2+I23+6HCl===2CoCl2+Cl2↑+3H2O3++2I-===2Fe2++I2√例2、現(xiàn)有下列三個氧化還原反應(yīng):①2FeCl3+2I===2FeCl2+2Cl+I2②2FeCl2+Cl2===2FeCl3③2MnO4+16HCl濃===2Cl+2MnCl2+5Cl2↑+8H2O若某溶液中含有Fe2+、Cl-和I-,要除去I-而不氧化Fe2+和Cl-,可以加入的試劑是A.Cl2B.MnO4C.FeCl3D.HCl√例3、向CuSO4溶液中逐滴加入碘化鉀溶液至過量,觀察到產(chǎn)生白色沉淀CuI,藍色溶液變棕色;再向反應(yīng)后的溶液中通入過量SO2,溶液變無色。(1)寫出兩步反應(yīng)的離子方程式:____________________________________________________________________________(2)第一步反應(yīng)生成1molCuI時,轉(zhuǎn)移____mol電子。1例4(18年北京卷28題改編)實驗小組制備高鐵酸鉀(2FeO4)并探究其性質(zhì)資料:2FeO4為紫色固體,微溶于OH溶液已知制備反應(yīng)為:3Cl2+2FeOH3+10OH==22FeO4+6Cl+8H2O方案Ⅱ:用OH溶液充分洗滌2FeO4固體,再用OH溶液將2FeO4溶出,得到紫色溶液b,取少量b,滴加鹽酸,有Cl2產(chǎn)生根據(jù)2FeO4的制備實驗得出:氧化性Cl2_____FeO42-填“>”或“<”;而方案Ⅱ?qū)嶒灡砻鳎貉趸訡l2__FeO42-,原因是________________。><溶液酸堿性不同【挑戰(zhàn)自我】將幾滴SCN溶液(SCN-是“類鹵離子”)加入酸性Fe3溶液中,溶液立即變成紅色①,將此紅色溶液分為兩份,一份中加入MnO4溶液,紅色褪去②;向另一份紅色溶液中通入SO2時紅色也消失③,再滴加MnO4溶液,其紫色也褪去④,試解釋以上畫線四部分顏色變化的原因,并寫出有關(guān)反應(yīng)的離子方程式:①___________________________________________________②___________________________________________________③___________________________________________________④___________________________________________________①Fe3++SCN-
Fe(SCN)3
,生成的Fe(SCN)3為紅色②2MnO4-+10SCN-+16H+=2Mn2++5(SCN)2+8H2O,由于SCN-被氧化為(SCN)2,
使①中的平衡向左移動,故紅色褪去③2Fe3++2H2O+SO2=2Fe2++4H+,由于Fe3+被還原為Fe2+,使①中平衡左移,故紅色褪去
④2MnO4-+10SCN-+16H+=2Mn2++5(SCN)2+8H2O,由于SCN-被氧化為(SCN)2,使①中的平衡向左移動,故紅色褪去【思考】觀察以下兩個反應(yīng):思考為什么這兩個反應(yīng)都能自發(fā)進行?趣味實驗解密物質(zhì)的氧化性、還原性還受酸堿
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