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文檔簡介
白楊禮贊
茅盾
“漫山紅葉鋪彩云,又是重陽秋色深”,現(xiàn)在大家登山望遠,漫山紅葉層林盡染、美不勝收;“秋深凜風(fēng)漫繞枝,滿天奪目盡金黃”,漫步在校園內(nèi),遍地金黃的銀杏葉也讓人如癡如醉、流連忘返。樹是大自然當(dāng)中一道亮麗的風(fēng)景線。在黃土高原,生長的白楊樹,極普通,極常見,卻受到了極高的“禮贊”。這節(jié)課,讓我們跟隨現(xiàn)代著名作家茅盾先生的腳步到西北高原去走一走,看看那兒的白楊樹究竟是一種什么樣的生長狀態(tài)。導(dǎo)入新課一、初讀課文,感受禮贊白楊之“形美”。1.自由朗讀,感知文意。(邊讀邊做一些朗讀標(biāo)記。)朗讀的方法和要求:
一要讀準(zhǔn)確:發(fā)音準(zhǔn)確。二要讀流利:注意語氣、語速、語調(diào)和停連。三要讀出情感:把握感情基調(diào),讀出文中的激情與豪氣。思考:從題目中來看,作者對白楊樹的情感是怎樣的?你是從哪個詞知道的?
禮贊:崇敬和贊美,即充滿敬意的贊美。
表達了作者對白楊樹的贊美和崇敬之情。
2.默讀,請找出文中直接對白楊樹進行贊美的語句。提示:要抓住對理解文意起重要作用的句子或詞語。第1段:白楊樹實在是不平凡的,我贊美白楊樹!第4段:那就是白楊樹,西北極普通的一種樹,然而實在是不平
凡的一種樹。第6段:這就是白楊樹,西北極普通的一種樹,然而決不是平凡的樹。第8段,我贊美白楊樹,就因為它不但象征了北方的農(nóng)民,尤其象征了…………第9段:……我要高聲贊美白楊樹!3.齊讀、教師范讀。第1段:白楊樹實在是不平凡的,我贊美白楊樹!第4段:那就是白楊樹,西北極普通的一種樹,然而實在是不平凡的一種樹。第6段:這就是白楊樹,西北極普通的一種樹,然而決不是平凡的樹。第9段:……我要高聲贊美白楊樹!小
結(jié):通過多次的朗讀,做一些朗讀標(biāo)記,我們發(fā)現(xiàn)作者對白楊樹的觀察是從遠到近,感情是由淺入深。這說明作者對白楊樹的感情不僅僅是贊美,還有崇敬的感情。思考:文章圍繞贊美白楊樹的什么特點展開?二、精讀課文,品析禮贊白楊之“神美”。不平凡生長環(huán)境外形特征精神品質(zhì)。1.速讀,作者從哪些方面寫了白楊樹的“不平凡”?不平凡白楊樹的“不平凡”--生長環(huán)境白楊樹生長在什么樣的環(huán)境里?
(方法:圈點勾畫)(2)高原上有黃色的土和綠色的麥浪,像“黃綠錯綜的一條大毯子”。黃與綠主宰著。(1)當(dāng)汽車在望不到邊的高原上奔馳……”“無邊無垠、坦蕩如砥”。白楊樹的“不平凡”-生長環(huán)境白楊樹生長在什么樣的環(huán)境里?一望無際、遼闊坦蕩、氣象雄偉色彩分明/濃郁
筆直的干,筆直的枝,干、枝、葉都“一律向上”、“絕無旁枝”、“絕無橫斜逸出”、“緊緊靠攏”。白楊樹的“不平凡”-外形特征白楊樹的外形特征有什么不平凡?精神品質(zhì),即內(nèi)在的氣質(zhì):力爭上游、倔強挺立、不折不撓、偉岸、正直、樸質(zhì)、嚴肅、挺拔、堅強不屈。它是樹中的“偉丈夫”。白楊樹的“不平凡”-精神品質(zhì)作者如何來寫白楊樹精神品質(zhì)的不平凡?對比、欲揚先抑的手法:前三句先說白楊樹可能不美,算不得“好女子”,第四句說它“偉岸、正直、樸質(zhì)”等等,夸它是樹中的“偉丈夫”。
它沒有婆娑的姿態(tài),沒有屈曲盤旋的虬枝。也許你要說它不美。如果美是專指“婆娑”或“旁逸斜出”之類而言,那么,白楊樹算不得樹中的好女子。但是它偉岸,正直,樸質(zhì),嚴肅,也不缺乏溫和,更不用提它的堅強不屈與挺拔,它是樹中的偉丈夫。2.分角色朗讀:讀出偉丈夫形象。讀出句式的變化、讀出層次的變化、讀出情感的變化
難道你就覺得它只是樹?
難道你就不想到……?
難道你竟一點也不聯(lián)想到……?
難道你又不更遠一點想到……?3、分小組朗讀,合作探究。(要求每個小組內(nèi)的成員都要讀,每個小組推選一人進行展示交流,其他人進行點評。)讀出句式的變化、讀出層次的變化、讀出情感的變化3.分小組朗讀,合作探究。當(dāng)你在積雪初融的高原上走過,看見平坦的大地上傲然挺立這么一株或一排白楊樹,
難道你就覺得它只是樹?難道你就不想到它的樸質(zhì),嚴肅,堅強不屈,至少也象征了北方的農(nóng)民?
難道你竟一點也不聯(lián)想到,在敵后的廣大土地上,到處有堅強不屈,就像這白楊樹一樣傲然挺立的守衛(wèi)他們家鄉(xiāng)的哨兵?
難道你又不更遠一點想到,這樣枝枝葉葉靠緊團結(jié),力求上進的白楊樹,宛然象征了今天在華北平原縱橫決蕩,用血寫出新中國歷史的那種精神和意志?三、研讀課文,感受禮贊白楊之“象征美”。
白楊樹是如此的“不平凡”,作者看到白楊樹會引發(fā)什么樣的感想?作者為什么要贊揚白楊樹呢?1、寫作背景:
《白楊禮贊》寫于1941年的重慶,當(dāng)時,日本帝國主義對中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的抗日武裝力量和解放區(qū)進行瘋狂“掃蕩”。蔣介石積極反共消極抗日,向抗日革命根據(jù)地猖狂進攻,妄圖一舉毀滅中國共產(chǎn)黨和抗日民族力量。三、研讀課文,感受禮贊白楊之“象征美”。
白楊樹是如此的不平凡,作者看到白楊樹會引發(fā)什么樣的感想?作者為什么要贊揚白楊樹呢?
我贊美白楊樹,就因為它不但象征了北方的農(nóng)民,尤其象征了今天我們民族解放斗爭中所不可缺的樸質(zhì)、堅強,力求上進的精神。象征手法
作者不但贊美了白楊
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