幼兒園科學(xué)活動(dòng)流程方案（四篇）

第6頁共6頁幼兒園科學(xué)?活動(dòng)流程方?案活動(dòng)目?標(biāo)1、激?發(fā)幼兒探索?動(dòng)物尾巴奧?秘的興趣，?培養(yǎng)幼兒喜?愛動(dòng)物的美?好情感。?2、發(fā)展幼?兒的觀察力?、探究學(xué)習(xí)?能力和口語?表達(dá)能力。?3、引導(dǎo)?幼兒進(jìn)一步?認(rèn)識(shí)各種動(dòng)?物尾巴的外?形和作用。?4、培養(yǎng)?幼兒對(duì)事物?的好奇心，?樂于大膽探?究和實(shí)驗(yàn)。?5、激發(fā)?幼兒對(duì)科學(xué)?活動(dòng)的興趣??；顒?dòng)準(zhǔn)?備物質(zhì)準(zhǔn)?備：“有趣?的尾巴”多?媒體課件，?“誰的尾巴?看”音樂磁?帶、錄音機(jī)?，“動(dòng)物尾?巴作用”錄?像，與動(dòng)物?有關(guān)的圖書?、圖片、毛?絨玩具和自?制找尾巴轉(zhuǎn)?筒玩具，自?制動(dòng)物尾巴?、頭飾(與?幼兒人數(shù)相?等)精神?準(zhǔn)備：學(xué)習(xí)?歌表演《誰?的尾巴看》?，活動(dòng)前請(qǐng)?幼兒家長幫?助幼兒搜集?關(guān)于動(dòng)物尾?巴的圖片、?錄像、圖書?等各種資料?，鼓勵(lì)幼兒?去觀察動(dòng)物?尾巴的外形?特征，探索?動(dòng)物尾巴的?作用?；?動(dòng)重難點(diǎn)?重點(diǎn)：通過?了解動(dòng)物尾?巴的外形和?作用，激發(fā)?幼兒運(yùn)用各?種學(xué)習(xí)方法?探索動(dòng)物奧?秘的興趣，?運(yùn)用資料搜?集法、討論?法與游戲法?突破。難?點(diǎn)：能夠把?關(guān)于動(dòng)物尾?巴的零散的?知識(shí)形成系?統(tǒng)的認(rèn)知，?運(yùn)用啟發(fā)提?問法、課件?突破?；?動(dòng)過程一?、導(dǎo)入：帶?領(lǐng)幼兒做“?誰的尾巴看?”的歌表演?，輕松地導(dǎo)?入課題。師?幼談話：歌?曲里都唱了?誰?都唱?了動(dòng)物的什?么?那咱們?今天就來談?談動(dòng)物的尾?巴吧?二?、展開：?1、引導(dǎo)幼?兒與各種關(guān)?于動(dòng)物的觀?察操作材料?進(jìn)行互動(dòng)，?從中初步探?索發(fā)現(xiàn)動(dòng)物?尾巴的外形?和作用。?(1)幼兒?在圖片、圖?書、毛絨玩?具、滾筒拼?圖玩具中選?擇自己最喜?歡的一種動(dòng)?物去觀察、?思考、講述?、看看動(dòng)物?的尾巴長得?什么樣，都?有什么本領(lǐng)?。(2)?大家共同交?流探索結(jié)果?。提問：你?選的動(dòng)物尾?巴長得什么?樣?有什么?本領(lǐng)?(?3)教師進(jìn)?行過渡性小?結(jié)：動(dòng)物們?的尾巴有的?長，有的短?，有的粗，?有的粗，有?的細(xì)，還有?的像把傘呢?!可真有趣?啊!咱們就?來玩?zhèn)€猜尾?巴的游戲吧?。2、引?導(dǎo)幼兒與課?件互動(dòng)，在?游戲中進(jìn)一?步認(rèn)識(shí)各種?動(dòng)物的尾巴?，激發(fā)幼兒?喜愛動(dòng)物的?美好情感。?(1)做?課件互動(dòng)游?戲“誰的尾?巴”、“尾?巴哪去了”?、“尾巴錯(cuò)?了”，進(jìn)一?步了解動(dòng)物?尾巴的外形?特征。(?2)小結(jié)(?過渡)：咱?們小朋友可?真能干!幫?尾巴找到了?主人，也幫?動(dòng)物找到了?它的尾巴。?還知道不能?給動(dòng)物安錯(cuò)?尾巴，因?yàn)?尾巴對(duì)每種?動(dòng)物的生存?都起著非常?重要的作用?。那動(dòng)物的?尾巴到底都?有什么作用?呢?3、?引導(dǎo)幼兒觀?看動(dòng)物世界?錄像，了解?各種動(dòng)物尾?巴的作用，?關(guān)于動(dòng)物尾?巴的零散的?知識(shí)形成系?統(tǒng)的認(rèn)知。?(1)播?放動(dòng)物尾巴?作用錄像，?請(qǐng)幼兒觀看?并講述各種?動(dòng)物尾巴的?作用。(?2)師小結(jié)?：動(dòng)物世界?可真奇妙，?動(dòng)物的尾巴?不僅長得各?種各樣，而?且還有很大?的用處。有?的動(dòng)物尾巴?能保持平衡?，就像：獵?豹等;有的?動(dòng)物的尾巴?能驅(qū)趕蚊蟲?、保護(hù)自己?，就像小馬?等;有的動(dòng)?物尾巴能支?撐身體，就?像啄木鳥等?;還有的動(dòng)?物尾巴能使?它前進(jìn)，控?制方向，就?像金魚等。?三、結(jié)束?：請(qǐng)幼兒自?選動(dòng)物的尾?巴和相應(yīng)頭?飾，扮演小?動(dòng)物，玩“?找朋友”的?游戲，進(jìn)一?步激發(fā)幼兒?對(duì)動(dòng)物尾巴?的探索興趣?。幼兒園?科學(xué)活動(dòng)流?程方案（二?）活動(dòng)目?標(biāo)：1、?對(duì)探究葉脈?感興趣。?2、培養(yǎng)觀?察能力。?3、嘗試對(duì)?葉子進(jìn)行分?類、計(jì)數(shù)。?4、學(xué)習(xí)?用語言、符?號(hào)等多種形?式記錄自己?的發(fā)現(xiàn)。?5、培養(yǎng)探?索自然的興?趣?；顒?dòng)?準(zhǔn)備：1?、放大鏡若?干、每人一?個(gè)橡皮泥、?葉子標(biāo)本若?干。2、?葉脈標(biāo)志_?___個(gè);?書本標(biāo)志_?___個(gè)(?上面畫有不?同的葉脈標(biāo)?志)。3?、事先檢查?幼兒園西側(cè)?花園及附近?小花園的安?全性?；?動(dòng)過程：?一、問題引?入：小朋友?，你認(rèn)為葉?脈象什么呢??所有葉子?的葉脈長得?一樣嗎??小朋友認(rèn)真?地觀察，記?錄所發(fā)現(xiàn)的?葉脈。提醒?幼兒注意保?護(hù)葉子。并?用橡皮泥拓?印下來。?二、自由探?索：葉脈真?有趣。教?師引導(dǎo)幼兒?看一看、摸?一摸葉脈;?比較葉脈的?粗細(xì)和紋路?圖案。并啟?發(fā)幼兒可以?用托印的方?式真實(shí)地記?錄下來并進(jìn)?行分類，也?可用放大鏡?觀察。三?、集中交流?：不同的葉?脈。1、?引導(dǎo)幼兒觀?察自己所拓?印的葉脈，?說一說它們?的花紋分別?像什么?可?以分成幾種??2、個(gè)?別幼兒展示?自己的記錄?結(jié)果，師利?用葉脈標(biāo)志?介紹該類葉?脈的名稱。?四、游戲?：小樹葉找?朋友。幼?兒自選一片?葉子標(biāo)本，?觀察它的葉?脈類型，進(jìn)?行分類游戲?。師：今?天，風(fēng)阿姨?要跟葉子標(biāo)?本做游戲，?風(fēng)起時(shí)，小?樹葉就隨風(fēng)?飄舞，風(fēng)停?時(shí)，小樹葉?就趕緊躲到?它的書本里?。在游戲?過程中，引?導(dǎo)幼兒模仿?落葉飄的動(dòng)?作，并擴(kuò)充?對(duì)葉脈種類?的認(rèn)識(shí)。?五、自然結(jié)?束：幼兒隨?著風(fēng)阿姨飄?到活動(dòng)室做?新的游戲。?幼兒園科?學(xué)活動(dòng)流程?方案（三）?活動(dòng)目標(biāo)?1、喜歡?船，感知船?的特點(diǎn)。?2、體驗(yàn)歌?唱與表演的?樂趣。3?、學(xué)習(xí)用語?言、符號(hào)等?多種形式記?錄自己的發(fā)?現(xiàn)。4、?在交流活動(dòng)?中能注意傾?聽并尊重同?伴的講話。?5、在活?動(dòng)中，讓幼?兒體驗(yàn)成功?的喜悅。?活動(dòng)準(zhǔn)備?收集各種船?的圖片、玩?具、模型、?圖書等，在?班級(jí)布置展?示區(qū);歌曲?《小白船》?活動(dòng)過程?一、創(chuàng)設(shè)?情境1、?組織幼兒參?觀“船的展?示區(qū)”，引?發(fā)活動(dòng)興趣?。2、鼓?勵(lì)幼兒自由?觀察，看一?看發(fā)現(xiàn)了什?么?并積極?與同伴交流?自己的看法?二、問題?討論1、?引導(dǎo)幼兒說?一說：你最?喜歡哪一種?船?為什么??2、啟?發(fā)幼兒談一?談自己發(fā)現(xiàn)?了船的哪些?秘密?3?、鼓勵(lì)幼兒?提出有關(guān)船?的疑問，如?：為什么船?頭是尖尖的??三、小?結(jié)提煉引?導(dǎo)幼兒了解?船的相關(guān)知?識(shí)，幫助幼?兒提升船的?經(jīng)驗(yàn)。如：?船可以分成?船頭、船身?、船尾三部?分，船身里?有船艙和甲?板等。四?、歌唱表演?1、播放?《小白船》?的音樂，引?導(dǎo)幼兒聆聽?、欣賞。?2、鼓勵(lì)幼?兒扮成鴕手?，駕著“小?白船”隨著?音樂邊唱邊?表演。幼?兒園科學(xué)活?動(dòng)流程方案?（四）活?動(dòng)目標(biāo)：?1.觀察食?物加工的過?程，知道雞?蛋是有營養(yǎng)?的，吃雞蛋?對(duì)身體有幫?助。2.?樂意與同伴?分享交流自?己的經(jīng)驗(yàn)。?3.培養(yǎng)?幼兒對(duì)事物?的好奇心，?樂于大膽探?究和實(shí)驗(yàn)。?4.愿意?大膽嘗試，?并與同伴分?享自己的心?得。5.?學(xué)習(xí)用語言?、符號(hào)等多?種形式記錄?自己的發(fā)現(xiàn)??；顒?dòng)準(zhǔn)?備：生雞?蛋，電暖鍋?、棉花糖、?巧克力、雞?蛋餅干等食?品?；顒?dòng)?過程：1?、出示雞蛋?讓幼兒預(yù)?測雞蛋剝?nèi)?殼以后是什?么樣子的??打開雞蛋?，看看雞蛋?里面