教師春游活動(dòng)方案（5篇）

第11頁共11頁教師春游活?動(dòng)方案一?、活動(dòng)目的?：為了豐?富我校教職?員工的業(yè)余?生活，促進(jìn)?教師員工之?間的交流，?增進(jìn)教職員?工之間的友?誼，學(xué)校定?____月?____日?組織全體教?職員工赴巽?寮灣一日游?，領(lǐng)略海角?天涯的景色?。二、活?動(dòng)宗旨：?釋放活力、?陶冶情操?三、活動(dòng)對?象：四海?之星學(xué)校全?體教職員工?四、出發(fā)?及返校時(shí)間?：(周日?)上午8：?00學(xué)校校?門口集合出?發(fā)，下午1?6:00返?程。五、?活動(dòng)內(nèi)容?巽寮灣一日?游六、活?動(dòng)安排1?、中餐自備?2、返校?后共進(jìn)晚餐?七、活動(dòng)?要求：1?、請全體教?職工積極參?與，特殊情?況請向校長?請假;2?、請全體教?職員工把握?好出發(fā)和返?校的時(shí)間，?提前___?_分鐘候車?;3、活?動(dòng)中注意安?全，一切行?動(dòng)聽從組織?者安排，不?得擅自單獨(dú)?行動(dòng)。教?師春游活動(dòng)?方案（二）?為了給我?校的退休教?師創(chuàng)設(shè)有益?的生活環(huán)境?，開展豐富?多彩的活動(dòng)?，使他們的?晚年生活更?加充實(shí)和幸?福，創(chuàng)建幸?福、健康、?文明和諧的?校園。經(jīng)學(xué)?校研究決定?，工會特組?織退休教職?工開展春游?踏青活動(dòng)，?具體方案如?下：一、?活動(dòng)時(shí)間：?____年?____月?____日?二、參加?對象：本校?退休教職工?三、活動(dòng)?地點(diǎn)及范圍?：岳陽市區(qū)?范圍華容一?日游四、?具體行程?上午___?_點(diǎn)___?_分從華容?二中出發(fā)，?約____?點(diǎn)____?分游覽華容?人民廣場點(diǎn)?____分?游覽烈士公?園，___?_點(diǎn)___?_分觀看華?一水庫，_?___點(diǎn)左?右觀看千年?白果樹，_?___點(diǎn)_?___分左?右游覽仙鵝?寺后就中餐?吃素餐，約?____點(diǎn)?____分?乘旅游空調(diào)?車赴岳陽市?區(qū)下午__?__點(diǎn)__?__分游覽?岳陽樓前的?商業(yè)一條街?，____?點(diǎn)____?分游覽南湖?廣場，__?__點(diǎn)左右?乘車回華容?，____?點(diǎn)____?分就晚餐，?____點(diǎn)?____分?赴華容二中?校園，回到?溫馨的家!?五、費(fèi)用?部分由退?休教師本人?出資，部分?由工會補(bǔ)助?。六、組?織領(lǐng)導(dǎo)1?、分管領(lǐng)導(dǎo)?：溫建科?2、帶隊(duì)：?張學(xué)軍3?、安全保衛(wèi)?：李余糧、?李益純、謝?坤山(兼攝?影)4、?聯(lián)系旅行社?及退休教師?：徐慧潮、?張學(xué)軍七?、幾點(diǎn)要求?1、所有?退休教師要?準(zhǔn)備好身份?證和社保證?，當(dāng)天要到?勞動(dòng)局進(jìn)行?社保資格年?審。2、?遵紀(jì)守法，?言行規(guī)范，?舉止得體，?入鄉(xiāng)隨俗。?3、堅(jiān)持?安全第一，?預(yù)防為主的?原則，隨隊(duì)?陪同人員及?全體退休教?師和家屬都?要聽從導(dǎo)游?指揮，統(tǒng)一?行動(dòng)，團(tuán)結(jié)?協(xié)作，互相?幫助，不得?擅自單獨(dú)行?動(dòng)。4、?隨隊(duì)陪同人?員要時(shí)刻關(guān)?注每一位退?休教師及其?家屬，既要?搞好服務(wù)，?又要保證安?全，每到一?個(gè)景點(diǎn)要注?意兩件事：?一是安全隱?患排查，二?是及時(shí)清點(diǎn)?人數(shù)。教?師春游活動(dòng)?方案（三）?一、活動(dòng)?目的：為?了豐富我校?教職工的業(yè)?余生活，促?進(jìn)教師之間?的交流，增?進(jìn)教職工之?間的友誼，?在這春暖花?開的季節(jié)，?學(xué)校定于本?周六(__?__月__?__日)組?織全體教職?工赴江南醇?正水鄉(xiāng)—同?里一日游，?讓老師們領(lǐng)?略迷人的春?景與水鄉(xiāng)風(fēng)?情。二、?活動(dòng)宗旨：?釋放活力?、陶冶情操?三、活動(dòng)?對象：全?體教職工，?包括外聘人?員及實(shí)習(xí)生?。四、出?發(fā)時(shí)間：?(周六)上?午7：00?學(xué)校校門口?集合出發(fā)，?下午15：?00返程。?五、活動(dòng)?內(nèi)容、行程?：江南醇?正水鄉(xiāng)—同?里一日游?行程：坐車?經(jīng)滬青平高?速公路至同?里。游同里?：退思園，?二堂：嘉蔭?堂、崇本堂?，三橋：太?平橋、吉利?橋、長慶橋?，同里湖景?區(qū)：羅星州?。六、活?動(dòng)安排1?、飲料準(zhǔn)備?：俞成2?、攝影：顧?永清3、?攝像：朱燕?華4、活?動(dòng)報(bào)道：趙?顧嬪、孫蕾?。七、活?動(dòng)要求：?1、請全體?教職工積極?參與，特殊?情況請向綜?合辦孫蕾請?假;2、?校車提前半?小時(shí)到校，?請老師們準(zhǔn)?時(shí)在校門口?集合;3?、活動(dòng)中注?意安全，一?切行動(dòng)聽從?組織者安排?，不得擅自?單獨(dú)行動(dòng)。?教師春游?活動(dòng)方案（?四）一、?活動(dòng)時(shí)間：?____月?____日?(周五)8?：00—1?0：30?二、活動(dòng)地?點(diǎn)：___?_公園三?、活動(dòng)主題?：“與春天?握手，攜快?樂同行”?四、活動(dòng)目?標(biāo)和要求:?1、春天?是一年中最?美的季節(jié),?是學(xué)生踏青?春游的好季?節(jié).通過踏?青春游活動(dòng)?,讓學(xué)生親?密接觸大自?然,欣賞春?天美景,拓?展學(xué)生的視?野,進(jìn)一步?感受春天的?美景.鍛煉?學(xué)生的自理?能力,培養(yǎng)?學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)?作意識.?2、教育學(xué)?生愛護(hù)公物?,保護(hù)環(huán)境?和綠化,嚴(yán)?禁學(xué)生攀摘?花草樹木,?亂丟垃圾,?每生自帶保?潔袋,返回?時(shí)清理好環(huán)?境衛(wèi)生.為?強(qiáng)化春游活?動(dòng)安全管理?，增強(qiáng)帶隊(duì)?老師、活動(dòng)?學(xué)生的安全?意識，確保?師生的人身?安全和活動(dòng)?的順利進(jìn)行?，在活動(dòng)過?程中，應(yīng)急?措施必須落?到實(shí)處，以?利于及時(shí)應(yīng)?變。3、?組織開展多?種趣味活動(dòng)?，培養(yǎng)學(xué)生?的語言表達(dá)?能力，鍛煉?孩子勇敢自?信、自然大?方地表現(xiàn)自?己。五、?活動(dòng)前教育?(一)安?全教育：?1.排隊(duì)行?走安全：一?切行動(dòng)聽從?老師指揮，?緊跟隊(duì)伍，?不掉隊(duì)，在?隊(duì)伍中行走?不喧嘩，不?擁擠，不吃?東西。2?.游玩安全?：(1)?不玩水，不?去湖邊玩耍?，不攀爬石?頭，樹木;?(2)不?踐踏草叢、?愛護(hù)花草;?(3)不?做危險(xiǎn)游戲?;(4)?在老師視線?范圍內(nèi)活動(dòng)?，不得隨意?離開，有事?離隊(duì)要向老?師請假并結(jié)?伴而行。?(二)文明?教育：1?.在來回路?途中要注意?交通文明，?不亂穿馬路?，走人行道?和斑馬線。?2.在游?玩過程中要?注意衛(wèi)生文?明：不亂丟?廢棄物，扔?在自己帶的?塑料袋里，?離開休息地?，要搞好衛(wèi)?生。3.?在游玩過程?中要注意語?言文明：不?講臟話，不?大聲喧嘩;?如有游客詢?問要熱情地?回答。4?.在游玩過?程中要注意?行為文明：?不追跑打鬧?、不損壞公?共財(cái)物，在?游玩過程中?做到文明、?安全。六?、活動(dòng)中可?能出現(xiàn)的問?題和應(yīng)急措?施如遇一?些突發(fā)事件?，(如：演?出場地發(fā)生?火災(zāi)，學(xué)生?摔傷等)發(fā)?生意外時(shí)，?要注意的處?理原則：?1、保持鎮(zhèn)?靜、沉著應(yīng)?對。2、?學(xué)生優(yōu)先原?則。3、?就地?fù)尵仍?則。4、?報(bào)警、求援?原則。5?、維持秩序?、迅速疏散?原則。七?、活動(dòng)內(nèi)容?：公園里尋?找春天，才?藝表演，快?樂游戲。?(一)尋找?春天語文?學(xué)科，在公?園里，讓孩?子們找一找?鳥窩，聽一?聽蟲叫鳥鳴?，數(shù)一數(shù)樹?的數(shù)量，比?一比樹的高?矮、粗細(xì)、?看一看哪些?樹是長葉子?的，哪些樹?是開花的，?體會語文書?上寫到的描?寫春天的好?詞好句，并?引導(dǎo)學(xué)生正?確運(yùn)用。?(二)擊鈴?傳花、才藝?展示學(xué)生?圍坐成一圈?，一人擊鈴?其余同學(xué)接?傳花，鈴聲?停止，拿到?花的同學(xué)表?演節(jié)目，并?有獎(jiǎng)品獎(jiǎng)勵(lì)?，目的是調(diào)?動(dòng)所有學(xué)生?參與的積極?性，培養(yǎng)孩?子勇敢大方?地表現(xiàn)自己?。(要求每?個(gè)學(xué)生課下?至少準(zhǔn)備_?___個(gè)節(jié)?目，如唱歌?、跳舞、講?笑話、講短?小故事、猜?謎語、模仿?等)(三?)背氣球游?戲全班共?分三組進(jìn)行?比賽，兩人?背對背進(jìn)行?背氣球，在?背的過程中?要求隊(duì)員之?間團(tuán)結(jié)合作?氣球不能落?地，最后統(tǒng)?計(jì)在規(guī)定的?時(shí)間內(nèi)哪組?背的氣球最?多，最多的?小組為獲勝?組，并有小?獎(jiǎng)品鼓勵(lì)。?(四)其?他游戲根?據(jù)以上活動(dòng)?的進(jìn)展情況?，如果還有?剩余時(shí)間將?組織開展跳?繩、貓捉老?鼠、丟手絹?、詞語接龍?等游戲。?教師春游活?動(dòng)方案（五?）一、活?動(dòng)設(shè)計(jì)的背?景新學(xué)期?伊始，老孩?子升班，新?生入園，幼?兒園隨即進(jìn)?入較為忙碌?的時(shí)刻，教?師身心較為?疲憊。與此?同時(shí)，新的?教師團(tuán)隊(duì)剛?剛穩(wěn)定，團(tuán)?隊(duì)成員處于?磨合期。教?師節(jié)來臨，?教師對節(jié)日?有“放松身?心”、“收?獲尊重與感?動(dòng)”的心理?期待。二?、活動(dòng)目的?a.放松?身心，體驗(yàn)?大家一起游?戲的快樂。?b.增進(jìn)?團(tuán)隊(duì)成員之?間的相互了?解，提高團(tuán)?隊(duì)凝聚力。?三、活動(dòng)?介紹戶外?拓展培訓(xùn)，?把受訓(xùn)人員?帶回到大自?然中，通過?專門設(shè)計(jì)的?具有針對性?和富有挑戰(zhàn)?性的課程，?利用種種典?型場景和活?動(dòng)方式，讓?團(tuán)隊(duì)和個(gè)人?經(jīng)歷一系列?考驗(yàn)，磨練?克服困難的?毅力，培養(yǎng)?健康的心理?素質(zhì)和積極?進(jìn)取的人生?態(tài)度，增強(qiáng)?團(tuán)結(jié)合作的?團(tuán)隊(duì)意識，?通過學(xué)員親?身體驗(yàn)、感?悟、加以培?訓(xùn)師的引導(dǎo)?、提煉，達(dá)?到心理訓(xùn)練?、人格訓(xùn)練?、管理訓(xùn)練?的培訓(xùn)目的?，拓展訓(xùn)練?，作為老師?、平時(shí)在課?堂上教書育?人，用授課?的方式在指?導(dǎo)學(xué)生。?而在拓展訓(xùn)?練中、卻能?體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)協(xié)?作、團(tuán)隊(duì)配?合、在歡樂?的活動(dòng)中感?悟課堂上感?悟不到的東?西。也許只?是一瞬間的?感動(dòng)、也許?只是一瞬間?的感恩、有?時(shí)只是一瞬?間的體會，?卻能深深的?銘記在心中?。也許體?驗(yàn)式培訓(xùn)的?一些活動(dòng)還?能運(yùn)用到我?們平時(shí)的授?課中。如：?CS野戰(zhàn)，?安全的激光?對抗游戲，?模擬戰(zhàn)場的?緊張刺激，?模擬軍人的?軍旅生活。?穿上軍裝、?戴上頭盔、?畫上迷彩油?、拿起武器?、在戰(zhàn)場上?叱咤風(fēng)云。?____米?高空行走，?只有相信同?伴，才能邁?出“高空一?小步，人生?一大步”等?項(xiàng)目。四?、活動(dòng)組織?總指揮_?___、副?總指揮__?__、聯(lián)絡(luò)?員____?活動(dòng)時(shí)間?：____?年____?月____?日(星期六?)活動(dòng)地?點(diǎn)：___?_參與人?員：全體工?會成員(除?公、私事請?假外。)?全程的攝影?、報(bào)道五?、活動(dòng)方案?1、活動(dòng)?準(zhǔn)備1)?要求全體參?與人員著休?閑裝、運(yùn)動(dòng)?鞋。2)?準(zhǔn)備游戲所?需道具。(?隊(duì)旗兩面;?“灰太狼”?“喜洋洋”?“兔八哥”?隊(duì)名打印出?來貼在即時(shí)?貼上，__?__個(gè)字分?開;硬心型?卡6張，3?5—50的?大型拼圖兩?套，獎(jiǎng)品若?干，幸運(yùn)禮?包兩個(gè)，里?面寫著“請?你大喊：我?受傷了，沒?法走路，誰?來幫幫我??”)3)?提前踏察活?動(dòng)場地，是?遠(yuǎn)離幼兒園?情境的，當(dāng)?地有山、有?空場地的休?閑旅游區(qū)，?方便教師們?在拉練之后?還可以自由?活動(dòng)。4?)工作人員?安排：總策?劃，總指揮?：____?、第一現(xiàn)場?，第三現(xiàn)場?負(fù)責(zé)人：_?___、第?二現(xiàn)場負(fù)責(zé)?人：___?_、現(xiàn)場布?置：___?_、主持人?：____?通知所有?教職員工，?后勤職工自?愿參加，教?師必須參加?。中午午餐?安排：園長?負(fù)責(zé)各類獎(jiǎng)?品。2、?活動(dòng)流程：?1)上午?9:00準(zhǔn)?時(shí)在___?_山腳下集?合2)主?持人帶領(lǐng)大?家開展熱身?游戲，目的?在于活動(dòng)教?師的四肢，?為拉練做好?準(zhǔn)備。3?)園長宣布?活動(dòng)開始，?介紹此次拓?展活動(dòng)的安?排：此次活?動(dòng)的主題是?：體驗(yàn)行進(jìn)?中的美好。?我們將分_?___個(gè)隊(duì)?伍進(jìn)行拉練?比賽。比賽?全程為__?__公里。?我會在路上?設(shè)置___?_個(gè)障礙。?每個(gè)團(tuán)隊(duì)的?全體成員完?成障礙后，?才能繼續(xù)前?進(jìn)。最后，?哪個(gè)團(tuán)隊(duì)最?先到達(dá)目的?地，哪個(gè)團(tuán)?隊(duì)獲勝。好?，現(xiàn)在發(fā)給?每個(gè)隊(duì)一面?隊(duì)旗，大家?出發(fā)!(教?練注意記錄?好時(shí)間)?4)主持人?：“1,2?”報(bào)數(shù)，分?成兩組，選?出隊(duì)長，排?好順序，準(zhǔn)?備出發(fā)前，?沒人講一個(gè)?笑話，團(tuán)隊(duì)?笑過后，方?可以出發(fā)，?最后一人給?主持人講。?5)到達(dá)?第一現(xiàn)場。?(負(fù)責(zé)人：?____)?游戲《森林?尋寶》，找?齊隊(duì)名，知?道“我是誰?”①場地：?一片樹林。?②道具：_?___提前?把兩個(gè)隊(duì)的?名字(灰太?狼隊(duì)、喜羊?羊隊(duì)，兔八?哥隊(duì)，逐字?分開藏起來?，藏到樹枝?樹葉之間或?石頭縫理。?③游戲規(guī)則?：最先到達(dá)?指定的場地?的隊(duì)伍獲得?優(yōu)先尋寶權(quán)?，第二組等?待。第一?組可以決定?用哪一個(gè)名?字做隊(duì)名。?等兩組都找?齊隊(duì)名之后?，將名字貼?在自己的隊(duì)?旗上，繼續(xù)?前進(jìn)。6?)到達(dá)第二?現(xiàn)場(負(fù)責(zé)?人：___?_)游戲《?愛心傳遞》?①場地：開?闊的場地②?道具：心形?卡片3張③?游戲規(guī)則：?小隊(duì)排成一?列，列首者?用鼻子和嘟?嘴夾著一張?心形卡傳給?下一個(gè)，下?一位也須用?鼻子和嘟嘴?夾著心形卡?傳給再下一?個(gè)，一直到?列尾。如果?中間掉了，?需要從列首?者重新來過?。傳完規(guī)定?的3張卡片?之后，繼續(xù)?前進(jìn)。7?)當(dāng)?shù)谝唤M?完成時(shí)，主?持人接著隨?機(jī)給第一組?任一成員一?份幸運(yùn)禮包?，讓指定成?員拆開，并?作出呼喊狀?，尋求同伴?幫助。(看?看同伴的應(yīng)?變能力和團(tuán)?隊(duì)協(xié)作能力?)當(dāng)?shù)诙M?完成時(shí)，主?持人如法炮?制……8?)到達(dá)第三?場地(負(fù)責(zé)?人：___?_)游戲《?拼圖》①場?地：一個(gè)石?桌或空地上?鋪一張大報(bào)?紙。②道具?：____?片的拼圖一?張。③游戲?規(guī)則：提前?將拼圖打散?，要求小隊(duì)?全體隊(duì)員參?與，排好之?后繼續(xù)前進(jìn)?。9)到?達(dá)指定終點(diǎn)?。園長給獲?勝的團(tuán)隊(duì)頒?獎(jiǎng)。(建議?獎(jiǎng)品：香皂?、洗發(fā)水等?小件的生活?用品)給另?一團(tuán)隊(duì)發(fā)鼓?勵(lì)獎(jiǎng)(建議?獎(jiǎng)品：小件?的毛絨玩具?)10)?小隊(duì)內(nèi)部進(jìn)?行討論，分?享體驗(yàn)，總?結(jié)勝利或失?敗的經(jīng)驗(yàn)。?11)全?園全體教師?分享心得，?主持人點(diǎn)評?。12)?園長作為觀?察員進(jìn)行點(diǎn)?評。結(jié)束拉?練。3、?自由活動(dòng)。?教師可以?自由開展活?動(dòng)，游覽風(fēng)?景四，教師?集合，聚餐?時(shí)間