社區(qū)中秋節(jié)活動方案范本（四篇）

第10頁共10頁社區(qū)中秋節(jié)?活動方案范?本一、活?動安排1?、開展中秋?慰問主題活?動。由區(qū)?志愿服務(wù)活?動協(xié)調(diào)小組?牽頭，組織?各級黨政機?關(guān)尤其是各?級文明單位?志愿者，開?展慰問幫扶?活動，親切?慰問退休老?黨員、空巢?老人、留守?兒童、殘疾?人、特困家?庭及醫(yī)護人?員、環(huán)衛(wèi)工?人、武警、?公安、電力?職工等特殊?行業(yè)仍堅守?崗位的工作?人員，為他?們送去祝福?和慰問、表?演節(jié)目，讓?他們深切感?受到節(jié)日的?溫暖。2?、開展網(wǎng)上?中秋主題活?動。動員?網(wǎng)民，充分?利用網(wǎng)絡(luò)，?賞析古今有?關(guān)中秋佳節(jié)?的詩詞名篇?、美文佳作?，即興賦詩?，并邀請網(wǎng)?民投票評選?自己最喜愛?的中秋詩文?;發(fā)送中秋?美景、中秋?活動的文字?、圖片及感?言寄語等，?分享歡度傳?統(tǒng)佳節(jié)的喜?悅;模擬制?作“愛心月?餅”，并在?餅上留言祈?福，向親朋?好友、道德?模范、身邊?好人等送餅?送祝福;展?示開展節(jié)日?民俗活動，?以及家家戶?戶歡度中秋?的和美場景?。3、開?展娛樂中秋?主題活動。?由區(qū)文廣?局牽頭，組?織開展形式?多樣的中秋?民俗文化表?演、文藝聯(lián)?歡、中秋民?俗故事會、?游園會、燈?謎競猜活動?和書法、剪?紙、繪畫比?賽等，便于?廣大群眾參?與的系列文?化活動，豐?富節(jié)日生活?情趣。4?、開展文化?中秋主題活?動。由區(qū)?教育局牽頭?，廣泛開展?愛國主義中?華傳統(tǒng)經(jīng)典?誦讀\中秋?詩文朗誦會?、詩詞賞析?講座、參觀?愛國主義教?育基地等活?動，加強對?廣大干部群?眾和大中小?學生的愛國?主義教育，?營造濃厚的?節(jié)日文化氛?圍。二、?活動要求?1、高度重?視、加強領(lǐng)?導。各街?道、各部門?、各單位要?把組織開展?中秋節(jié)主題?活動作。為?群眾性精神?文明創(chuàng)建活?動的重要載?體，策劃活?動內(nèi)容，制?定具體的活?動方案，周?密部署，精?心組織，推?動活動有序?開展。2?、創(chuàng)新載體?、務(wù)求實效?。各街道?、各部門、?各單位要不?斷創(chuàng)新中秋?節(jié)慶活動的?形式和載體?，有針對性?地設(shè)計項目?、開展活動?，增強“迎?中秋慶國慶?”主題活動?的群眾性、?廣泛性和吸?引力、感染?力。同時要?與創(chuàng)建文明?村鎮(zhèn)、文明?單位結(jié)合起?來，與未成?年人思想道?德教育結(jié)合?起來，使“?迎中秋慶國?慶”主題活?動富有內(nèi)涵?、有聲有色?，深入開展?。3、加?強宣傳、營?造氛圍。?充分發(fā)揮電?視、互聯(lián)網(wǎng)?、報紙和手?機短信等宣?傳媒體的自?身優(yōu)勢作用?，通過開設(shè)?專欄、專題?網(wǎng)頁、言論?評論、公益?廣告、網(wǎng)絡(luò)?寄語、公益?短信等多種?形式，積極?倡導文明、?和諧、喜慶?、節(jié)儉的現(xiàn)?代節(jié)日理念?，在移風易?俗中體現(xiàn)人?文關(guān)懷，在?舉國歡慶中?倡導文明新?風，積極營?造“團圓、?祥和、文明?、歡樂”的?節(jié)日氛圍。?4、認真?總結(jié)、及時?報送。各?街道、各部?門、各單位?要積極行動?起來，把組?織開展“迎?中秋慶國慶?”主題活動?落到實處，?要掌握主題?活動的開展?情況和新聞?宣傳情況，?并在___?_年___?_月___?_日前將節(jié)?日活動開展?的實施方案?、信息報道?、活動圖片?、成效反饋?及總結(jié)等材?料報至區(qū)文?明辦。社?區(qū)中秋節(jié)活?動方案范本?（二）一?、目標：?1、為了迎?接____?年中秋節(jié)的?到來，豐富?小區(qū)業(yè)主的?業(yè)余生活，?為大家在緊?張的工作之?余能夠充分?放松，享受?節(jié)日的快樂?。2、堅?定不移地加?強精神文明?建設(shè)，形成?健康和諧的?社區(qū)風尚。?3、寓教?于示地建立?現(xiàn)代化新型?的人際關(guān)系?，培養(yǎng)住戶?的自律，發(fā)?揮群體效能?，共同創(chuàng)造?親切和睦的?空間。4?、循序漸進?地開展社區(qū)?文化活動，?充分發(fā)揮社?區(qū)文化的導?向功能、約?束功能、凝?聚功能、激?勵功能和輻?射功能。有?利地促進物?業(yè)公司較好?的管理與服?務(wù)，塑造小?區(qū)品牌形象?，加深物業(yè)?公司與業(yè)主?之間的交流?和溝通。?二、具體活?動項目如下?：(一)?、扔飛鏢?1、在1分?鐘的時間內(nèi)?，站在__?__米線外?用飛鏢向鏢?靶準心投鄭?，環(huán)數(shù)越高?越好;2?、選手在投?鄭飛鏢時脫?靶或未按規(guī)?定的距離、?時間進行投?鄭的，此次?成績無效;?3、分值?。在規(guī)定距?離、時間內(nèi)?得到35環(huán)?以上者獲勝?，得禮品一?份。(二?)猜燈謎?1、將猜中?的燈謎撕下?，根據(jù)燈謎?編號到領(lǐng)獎?處進行核實?燈謎答案，?答案正確后?領(lǐng)取相應(yīng)的?禮品。(?三)飛鏢射?氣球：1?、本活動共?分為男子組?、女子組、?少兒組三組?進行。2?、男子組選?手距離泡沫?板____?米，女子組?選手距離泡?沫板___?_米，少兒?組選手距離?泡沫板__?__米。?3、每人可?以擲飛鏢_?___次，?飛鏢擊破氣?球后根據(jù)氣?球里的紙條?內(nèi)容回答一?個腦筋急轉(zhuǎn)?彎問題，答?對者獲禮品?一份(禮品?待定)。?(四)套圈?：1、物?品擺放在圈?定地面上。?2、距離?最近物品_?___米遠?(小孩__?__米遠)?拋圈。每人?限拋___?_次。(?五)捏泥人?：1、在?10分鐘以?內(nèi)能捏出最?好看的泥人?，得禮品一?份。三、?以上活動的?比賽成績必?須由此次活?動的裁判進?行簽定，否?則無效，每?戶家庭最多?可派出__?__名代表?參加___?_個不同的?活動，并憑?管理處統(tǒng)一?發(fā)放的"中?秋成績卡"?參加，根據(jù)?成績至物業(yè)?客服臺前領(lǐng)?取獎品。?四、活動經(jīng)?費及合作單?位：1、?由物業(yè)公司?提供(免費?)場地，合?作單位需提?供帳篷、活?動節(jié)目、贈?送的小禮品?。2、現(xiàn)?在開始尋找?有意合作者?即贊助商(?如本小區(qū)的?商戶是否愿?意合作)建?議安排專人?跟進。3?、尋找選擇?合作單位時?需要注意對?方合作的意?圖及合作項?目和其它小?節(jié)(建議做?出文字性的?溝通文書說?明合作方式?和要求)。?4、合作?商所提供的?活動節(jié)目必?須經(jīng)物業(yè)公?司批準同意?，以人身安?全為前提的?情況下開展?。社區(qū)中?秋節(jié)活動方?案范本（三?）一、實?施背景：?讓學生充分?了解我國各?地各民族在?中秋節(jié)里各?種各樣的風?俗習慣，增?加學生學習?的興趣，了?解節(jié)日的淵?源、形成，?民間各種不?同的慶祝方?式以及其中?所承載的中?國所獨有的?文化內(nèi)涵，?以此來體驗?中秋節(jié)吃月?餅慶豐收、?慶團圓、送?祝福、送親?情的意義;?體會班級就?是一個大家?庭，每個人?都是班級大?家庭的成員?，應(yīng)該相互?關(guān)心，相互?愛護;增強?學生愛父母?愛家鄉(xiāng)愛祖?國的感情，?同時通過這?次活動，使?學生真正了?解節(jié)日，了?解中國傳統(tǒng)?文化，幫助?青少年增強?科學節(jié)日文?化理念，弘?揚創(chuàng)新節(jié)日?文化，讓節(jié)?日真正給我?們帶來快樂?與幸福，社?區(qū)中秋節(jié)活?動策劃。?二、活動時?間中秋節(jié)?前兩天三?、活動目的?：1、初?步了解中秋?節(jié)的名稱、?起源及節(jié)日?風俗習慣。?2、通過?了解家鄉(xiāng)過?中秋的風俗?習慣，激發(fā)?學生熱愛家?鄉(xiāng)、熱愛祖?國的情感，?體會家庭歡?樂、生活甜?美的幸福。?3、通過?對節(jié)日的了?解使學生感?受中華民族?文化的特點?。4、培?養(yǎng)學生搜集?，整理，比?較，分析和?運用資料的?能力以及語?言概括和表?達能力。?四、活動準?備：將學?生分為六組?分課題收集?各地中秋節(jié)?的節(jié)日和風?俗習慣，以?及中秋的相?關(guān)資料。?五、學校中?秋節(jié)活動方?案第一階?段：活動準?備一、搜?集有關(guān)中秋?節(jié)的名稱、?由來、中秋?燈謎和中秋?節(jié)的傳說故?事等等，規(guī)?劃方案《社?區(qū)中秋節(jié)活?動策劃》。?二、調(diào)查?訪問身邊的?長輩，了解?家鄉(xiāng)過中秋?節(jié)的風俗習?慣。第二?階段：以班?會形式進入?活動一、?情境導入?二、進入活?動主題，交?流感悟第?一主題：話?說中秋1?、中秋節(jié)的?由來2、?中秋節(jié)的傳?說與民間故?事3、中?秋詩詞佳句?知多少第?二主題：中?秋實踐活動?1、設(shè)計?別致、精美?的月餅圖案?2、舉辦?月餅宴三?、討論中秋?節(jié)活動方案?1、中秋?節(jié)就要到了?，你們有什?么想法嗎。?談?wù)劷衲甏?算怎么過中?秋節(jié)。2?、同學們之?間交流。?四、小結(jié)?同學們了解?了那么多關(guān)?于中秋節(jié)的?知識，又為?過今年的中?秋節(jié)出了那?么多好主意?，雖然大家?采用各種各?樣的形式來?慶祝這個傳?統(tǒng)佳節(jié)，但?每個人心中?有個共同的?最美好、最?傳統(tǒng)的愿望?，那就是：?花常開。?社區(qū)中秋節(jié)?活動方案范?本（四）?一活動背景?中秋節(jié)是?我國僅次于?春節(jié)的第二?大傳統(tǒng)節(jié)日?，這一天家?家吃團圓飯?，品月餅，?賞明月，到?處洋溢歡樂?喜慶氣氛。?今年中秋正?好的十一黃?金周，也是?舉辦活動的?黃金時機。?中秋之夜?，明月當空?，清輝灑滿?大地，業(yè)主?集聚的情形?，不僅體現(xiàn)?出小區(qū)大家?庭般的和諧?氛圍，進一?步提升物業(yè)?公司形象。?二活動籌?備(一)?活動主題?中秋佳節(jié)，?團圓新居?—新居二字?也可由開盤?小區(qū)的名稱?替代(二?)活動目的?1、以中?秋這個眾所?周知的傳統(tǒng)?節(jié)日為由頭?，讓業(yè)主每?逢中秋便會?回憶起這次?中秋活動的?歡樂景象，?印象良好。?2、通過?這次文娛活?動，增進物?業(yè)與業(yè)主之?間的和諧溝?通與合作，?留下美好的?第一印象，?保持了兩者?之間友好和?諧的關(guān)系。?3、提升?小區(qū)物業(yè)的?影響力和吸?引力，樹立?良好形象。?(三)活?動形式以?中秋為主題?的文娛活動?，形式豐富?多彩(四?)活動對象?入住小區(qū)?的業(yè)主中?秋節(jié)活動專?用節(jié)目(?五)活動時?間(由公?司自行決定?)(六)?活動地點?可選擇小區(qū)?里寬闊的場?地三前期?準備(一?)前期造勢?1、交房?時主動向業(yè)?主提起此項?活動，并熱?情邀請業(yè)主?的參加。?2、海報形?式的宣傳?3、宣傳單?形式(選用?)(二)?活動的前期?準備1、?活動前__?__天，宣?傳動員會，?確定活動主?題、活動方?式、娛樂節(jié)?目、活動流?程發(fā)到每名?員工手中，?這樣讓員工?知道自己的?任務(wù)，同時?也可以明確?告訴業(yè)主有?什么亮點及?娛樂項目，?吸引業(yè)主的?積極參與。?2、通過?預熱把臺詞?及文藝節(jié)目?進行實戰(zhàn)演?練，并總結(jié)?問題再熟練?、自然地運?用。針對不?同的工作設(shè)?置專職主持?人和會務(wù)人?員負責。?3、活動現(xiàn)?場的彩排及?音響調(diào)試及?布置4、?安排專任布?置場地5?、活動前一?天晚上，召?開活動動員?會，總結(jié)宣?傳活動，明?確活動現(xiàn)在?的分工及出?現(xiàn)意外情況?的應(yīng)急預案?。6、活?動當中用到?的禮品要在?活動前__?__天到位?，不要到活?動開始那天?，出現(xiàn)禮品?不足或者不?到位的問題?。7、尋?找小區(qū)中有?藝術(shù)特長的?兒童，并進?行邀請。?8、了解業(yè)?主中是否有?新婚夫婦，?進行邀請，?并可事先跟?他們說好活?動規(guī)則和安?排。(三?)企劃準備?1、現(xiàn)場?布置所需物?品：橫幅、?氣球等營造?節(jié)日氣氛?2、制作禮?包，準備禮?品3、畫?出活動現(xiàn)場?平面布置圖?，事先演練?四活動設(shè)?計1、賞?月，分發(fā)月?餅，同時用?心體會中秋?主題意義，?如有可能建?議業(yè)主給家?里的父母或?者親人打電?話，捎去對?遠方親友的?思念之情。?2、簡單?介紹關(guān)于中?秋的來歷、?意義等相關(guān)?信息，可以?讓業(yè)主們說?出以前或者?最難忘的一?次過中秋的?情形，與大?家一起__?__幸福和?樂趣。(?中秋傳說可?上百度查找?)3、互?動游戲：?(1)吟對?與中秋有關(guān)?的詩句。誰?吟對的多，?就贈送精美?小禮品(?2)吟唱歌?曲，歌曲里?帶月字，誰?唱得好唱得?多，贈送小?禮品。4?、中秋最棒?家庭競賽?可以進行拉?唱節(jié)目，即?歌唱帶月字?的歌曲(或?吟對與月有?關(guān)的詩句或?成語)，邀?請幾戶業(yè)主?進行對抗，?以所唱歌曲?的多為勝，?贈送禮品，?其他參加的?家庭也贈送?小禮品。每?組家庭只需?贈送一份禮?品。5、?最好安排小?區(qū)中兒童的?才藝表演，?兒童表演一?般都是觀眾?愿意看到的?節(jié)目。6?、相傳中秋?之夜，靜沐?月光，可使?婦女懷孕。?因此在一些?地區(qū)，逢中?秋月夜，婦?女會走出家?門，沐浴月?光，希望早?生貴子，謂?之照月。公?司可以借鑒?這個傳說，?邀請新婚不?久的夫妻_?___，恭?祝早生貴子?。(活動?期間也可以?有貴公司的?員工參加)?五中期操?作