學(xué)校親子活動(dòng)策劃方案(5篇)_第1頁
學(xué)校親子活動(dòng)策劃方案(5篇)_第2頁
學(xué)校親子活動(dòng)策劃方案(5篇)_第3頁
學(xué)校親子活動(dòng)策劃方案(5篇)_第4頁
學(xué)校親子活動(dòng)策劃方案(5篇)_第5頁
已閱讀5頁,還剩11頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第15頁共15頁學(xué)校親子活?動(dòng)策劃方案?活動(dòng)設(shè)計(jì)?意圖:又?到了一年一?度的中國傳?統(tǒng)節(jié)日—端?午節(jié),為了?體驗(yàn)中國民?間節(jié)日特有?的韻味,初?步了解節(jié)日?的習(xí)俗、了?解端午節(jié)的?風(fēng)俗民情,?感受中國的?社會(huì)文化,?我們商討設(shè)?計(jì)了本次活?動(dòng)?;顒?dòng)?目標(biāo):1?、來了解端?午節(jié)的名稱?、來歷和有?關(guān)習(xí)俗,知?道端午節(jié)是?中國的傳統(tǒng)?節(jié)日之一。?2、嘗試?包粽子,知?道端午節(jié)吃?粽子的風(fēng)俗?,體驗(yàn)中國?民間節(jié)日特?有的韻味,?感受中國的?社會(huì)文化。?活動(dòng)準(zhǔn)備?:幼兒用?書《快樂的?端午節(jié)》、?故事磁帶《?端午節(jié)的傳?說》、《端?午節(jié)的習(xí)俗?》邀請(qǐng)會(huì)包?粽子的家長?志愿者包?粽子的材料?及工具:如?粽葉、大米?、紅豆沙、?蛋黃、線、?剪刀等活?動(dòng)過程:?1、幼兒相?互交流,初?步了解端午?節(jié)?!敖裉?是什么節(jié)日?”幼兒和同?伴交流。?請(qǐng)個(gè)別幼兒?表述,重點(diǎn)?引導(dǎo)幼兒表?述端午節(jié)的?時(shí)間。師生?共同小結(jié):?端午節(jié)是中?國農(nóng)歷的五?月初五。?2、引導(dǎo)幼?兒了解端午?節(jié)的來歷、?風(fēng)俗習(xí)慣。?“端午節(jié)?是怎么來的?,有沒有小?朋友知道它?的傳說”幼?兒相互交流?。組織幼兒?欣賞故事:?《端午節(jié)的?傳說》、《?端午節(jié)的習(xí)?俗》“在?端午節(jié)這天?,人們都有?哪些活動(dòng),?為什么進(jìn)行?這樣的活動(dòng)?”幼兒分組?交流。請(qǐng)每?組選___?_名幼兒在?集體面前發(fā)?言。教師?小結(jié):端午?節(jié)人們會(huì)進(jìn)?行許多活動(dòng)?,如吃粽子?、賽龍舟、?掛菖蒲、佩?香囊等。?3、幼兒交?流吃粽子的?經(jīng)驗(yàn)。“?你們吃過或?者見過哪些?粽子”幼兒?和同伴交流?。教師和?幼兒共同小?結(jié):粽子有?各種各樣的?口味,里面?有不同的餡?。4、幼?兒和家長志?愿者共同包?粽子?!?小朋友們包?粽子嗎包粽?子需要哪些?材料今天我?們請(qǐng)來了會(huì)?包粽子的家?長,我們一?起學(xué)習(xí)粽子?吧!”幼?兒分組和家?長志愿者共?同包粽子,?引導(dǎo)幼兒為?家長志愿者?拿、放材料?,邊看邊交?流。“包粽?子的順序是?什么包粽子?時(shí)需要注意?什么你看了?包粽子的過?程后有什么?感受”5?、幼兒和家?長志愿者共?同分享粽子?。學(xué)校親?子活動(dòng)策劃?方案(二)?活動(dòng)時(shí)間?:____?年____?月____?日活動(dòng)人?員:全體幼?兒、家長、?老師活動(dòng)?過程:來園?活動(dòng)(各班?教室)生?活活動(dòng)新?年心愿包活?動(dòng)準(zhǔn)備:?紅信封、紙?、蠟筆、記?號(hào)筆玩法?:各班家長?和孩子共同?在紙上畫或?寫新年心愿?,再裝入紅?信封袋內(nèi)。?親子運(yùn)動(dòng)?會(huì)準(zhǔn)備:?場地布置、?主持人一名?、音樂(新?年好)過?程:1、?律動(dòng)“新年?好”2、?親子運(yùn)動(dòng)游?戲放鞭炮?準(zhǔn)備:每?班自制炮竹?一個(gè)玩法?:分小班組?,托班組。?每班出__?__對(duì)家長?和孩子。將?幼兒和家長?分成一一對(duì)?應(yīng),面對(duì)面?排。開始由?幼兒手捧“?爆竹”由起?點(diǎn)跑向自己?的家長,當(dāng)?家長接過“?爆竹”后,?雙手上舉,?口中喊道“?砰啪”,就?算送到一個(gè)?。然后孩子?再將“爆竹?”運(yùn)回給下?一名幼兒手?中,看哪對(duì)?先放完。?運(yùn)彩球準(zhǔn)?備:彩色的?球、圈玩?法:適用于?小班幼兒,?每班___?_名幼兒,?分兩對(duì)面站?立,用圈趕?彩球行進(jìn)走?,走至對(duì)面?交給另一位?幼兒,依次?往返接力。?剝桔子:?準(zhǔn)備:小?桔子___?_只,椅子?____個(gè)?,垃圾筐每?班____?對(duì)家長和孩?子玩法:?幼兒從起點(diǎn)?跑到終點(diǎn)拿?一個(gè)桔子,?跑回來剝掉?皮給家長吃?,第二個(gè)幼?兒繼續(xù),以?此類推,看?哪隊(duì)最快為?勝。搶氣?球游戲:?準(zhǔn)備:凳子?或椅子;各?色氣球;拴?氣球的繩子?。玩法:?老師或主持?人發(fā)出指令?,復(fù)習(xí)顏色?。如果說紅?色就要跑到?拴有紅色氣?球的椅子旁?,用力把氣?球坐爆。分?組比賽,小?組第一晉級(jí)?下一輪,直?到輪完初賽?,最后小組?第一之間進(jìn)?行決賽,分?出獲勝者。?請(qǐng)幾位家長?帶著小朋友?一起聽主持?人發(fā)令,按?照規(guī)則進(jìn)行?。開火車?:準(zhǔn)備:?起跑處標(biāo)志?玩法:由?家長或老師?(6—__?__人)組?成一列火車?,蹲著行進(jìn)?走,以先到?的一列火車?為勝。(必?須下蹲走)?袋鼠跳?準(zhǔn)備:大袋?子四個(gè),可?以用面粉包?裝袋之類的?,要大一些?玩法:一名?小朋友與自?己的爸爸或?媽媽組成一?組,每次游?戲找四組為?一單位,小?朋友與家長?面對(duì)面站立?,中間距離?約30~_?___米。?游戲開始后?,小朋友要?拿起放在地?上的大袋子?,跑向自己?的爸爸媽媽?,爸爸媽媽?接到袋子后?,要馬上套?住自己的雙?腿,跳回孩?子的起始位?置,以速度?定輸贏。?揪尾巴準(zhǔn)?備:紙尾巴?若干條。?玩法:一家?三口組成一?條牛。爸爸?為牛頭,媽?媽的手搭在?爸爸的肩上?為牛身,孩?子緊貼媽媽?身后做牛尾?,孩子褲腰?上別上牛尾?巴。在一定?范圍場地內(nèi)?,幾個(gè)家庭?展開揪尾巴?比賽。最后?看哪個(gè)牛頭?揪到的尾巴?多,哪個(gè)家?庭就獲勝。?趕雙球?準(zhǔn)備:一大?一小皮球?yàn)?一對(duì),共若?干對(duì);網(wǎng)球?拍若干副。?玩法:適?用于大班的?游戲。一家?三口為一組?,爸爸站在?終點(diǎn)線,由?媽媽和孩子?在起點(diǎn)處各?持一網(wǎng)球拍?趕球(媽媽?趕大球,孩?子趕小球)?,要求兩球?同時(shí)到達(dá)終?點(diǎn),然后再?由爸爸一人?持雙球拍把?兩球同時(shí)趕?回起點(diǎn)。?學(xué)校親子活?動(dòng)策劃方案?(三)活?動(dòng)構(gòu)思本?次活動(dòng)圍繞?“大手牽小?手,一起來?運(yùn)動(dòng)”為主?題,為孩子?和家長創(chuàng)造?一個(gè)良好的?合作氛圍,?營造一種積?極向上、勇?于拼搏的體?育精神,讓?孩子們?cè)谟?戲中鍛煉,?在鍛煉中成?長!活動(dòng)?目標(biāo)1、?通過活動(dòng)讓?幼兒體驗(yàn)運(yùn)?動(dòng)的快樂,?培養(yǎng)幼兒活?潑開朗的個(gè)?性,增進(jìn)親?子之情。?2、在活動(dòng)?中,培養(yǎng)幼?兒自信、大?膽、勇于競?爭的品質(zhì)。?3、通過?形式多樣的?親子游戲,?增強(qiáng)家長與?孩子之間的?情感交流,?更好地促進(jìn)?家園雙溝通?。活動(dòng)時(shí)?間:(上?午/下午)?活動(dòng)主題?:“大手?牽小手,一?起來運(yùn)動(dòng)”?活動(dòng)場地?:幼兒園?____操?場活動(dòng)準(zhǔn)?備:1、?各班提前發(fā)?放通知,請(qǐng)?家長選擇參?與項(xiàng)目,做?好運(yùn)動(dòng)會(huì)的?報(bào)名、統(tǒng)計(jì)?等工作。?2、游戲中?所需物品由?各項(xiàng)目組織?人負(fù)責(zé)準(zhǔn)備?。3、各?班要提前指?導(dǎo)家長和孩?子熟悉游戲?方法,提醒?家長與孩子?要遵守游戲?規(guī)則。4?、游戲場地?、音響、話?筒由分管老?師負(fù)責(zé)安排?。5、各?班教師組織?好當(dāng)天幼兒?安全、衛(wèi)生?、護(hù)理等一?日常規(guī)活動(dòng)?。6、各?班級(jí)要進(jìn)行?進(jìn)退場的演?練,確?;?動(dòng)的有序開?展,保證幼?兒安全。?7、后勤人?員組織好幼?兒的獎(jiǎng)品發(fā)?放?;顒?dòng)?流程:_?___家長?入園簽到,?到各班主任?處報(bào)到。?2播放運(yùn)動(dòng)?員進(jìn)行曲,?教師組織幼?兒到達(dá)指定?會(huì)場,保證?幼兒秩序和?安全。3?主持人宣布?活動(dòng)開始:?1、教師?致辭:尊?敬的各位家?長朋友,親?愛的小朋友?們:大家好?!迎著春?日的陽光,?我們迎來了?201__?__年__?__季親子?趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)?。而今天最?為值得高興?的是,我們?幼兒園請(qǐng)來?了這么一群?大朋友。小?朋友,你們?說是誰呀??(對(duì)了,他?們就是我們?最親最愛的?爸爸媽媽。?)那讓我們?以最熱烈的?掌聲歡迎爸?爸媽媽們的?到來!為了?開展這次活?動(dòng),我們的?老師犧牲了?許多休息的?時(shí)間,帶領(lǐng)?小朋友們努?力練習(xí)各項(xiàng)?運(yùn)動(dòng)技能。?而我們的小?朋友們,也?不怕苦,不?怕累,放棄?了許多好玩?的機(jī)會(huì),堅(jiān)?持訓(xùn)練。經(jīng)?過一段時(shí)間?的訓(xùn)練,咱?們的小朋友?們變得更強(qiáng)?,更自信了?!在比賽的?開始,先讓?我們一起來?為自己加加?油吧!下面?請(qǐng)喊出我們?的口號(hào):“?快樂運(yùn)動(dòng),?健康成長”?(鼓舞氣勢?:嘿嘿嘿,?我最棒!)?看來小朋友?們對(duì)這次比?賽非常有信?心,讓我們?賽出友誼,?賽出精神。?下面請(qǐng)奉園?長致詞.?2、園長致?詞,強(qiáng)調(diào)“?友誼第一,?比賽第二”?并宣布運(yùn)動(dòng)?會(huì)開始。?活動(dòng)順序:?1、幼兒?體操展示。?2、幼兒?特色活動(dòng)展?示:各班室?外“___?_”特色活?動(dòng)3、各?班組織親子?游戲比賽,?場地安排:?小班:活?動(dòng)室前;?中班:……?;大班:?……4、?教師與家長?接力比賽,?比賽地點(diǎn)?:5、家?長友誼賽:?拔河比賽,?比賽地點(diǎn)?:游戲玩?法:三回合?定勝負(fù)。由?老師當(dāng)裁判?,當(dāng)哨聲吹?響時(shí),家長?使勁往各自?所在的方向?拉。誰先贏?兩回合誰就?勝利。幼兒?在邊上給爸?爸媽媽加油?!6、家?長與班級(jí)教?師交流開學(xué)?以來孩子生?活、學(xué)習(xí)、?習(xí)慣等方面?的情況。?結(jié)束語:?在孩子們的?歡聲笑語中?,我們的活?動(dòng)也已接近?尾聲了。通?過這次親子?運(yùn)動(dòng)會(huì),大?家的感觸一?定都很深。?小朋友們展?示了個(gè)人的?魅力,小朋?友們和爸爸?媽媽展示了?良好的積極?合作精神。?我想說“大?朋友真棒!?小朋友更棒?!”其實(shí)比?賽的結(jié)果并?不重要,重?要的是今天?大家都很快?樂,最后祝?小朋友們健?康成長,祝?我們的家長?朋友們家庭?幸福、永遠(yuǎn)?快樂!附?各班親子?游戲:小班?1.活動(dòng)?名稱:揪尾?巴準(zhǔn)備:?彩條紙若干?玩法:家?長背著寶寶?,寶寶腰間?系根“尾巴?”,游戲開?始后既要想?法揪掉別人?的“尾巴”?,又要保護(hù)?好自己的“?尾巴”,“?尾巴”未被?揪掉的為勝?。2.游?戲名稱:快?樂穿梭準(zhǔn)?備:蒙眼布?條6根玩?法:家長蒙?住雙眼,由?孩子牽引繞?過障礙物到?達(dá)終點(diǎn),用?時(shí)最短的家?庭獲勝。?3.游戲名?稱:《小動(dòng)?物運(yùn)球》?游戲準(zhǔn)備:?彩色大球、?小筐、小動(dòng)?物頭飾游?戲人數(shù):四?人為一組,?分四組。?游戲玩法:?幼兒以家庭?為單位,幼?兒和家長分?別在起點(diǎn)和?終點(diǎn)面面對(duì)?面站好,游?戲開始,幼?兒抱球通過?障礙到達(dá)對(duì)?面,將球交?至家長手上?,折回時(shí),?由家長抱住?幼兒,于最?快的速度跑?回起點(diǎn),游?戲反復(fù)進(jìn)行?中班1?、游戲名稱?:“聽話的?小球”目?標(biāo):發(fā)展幼?兒腿部力量?和控制能力?。準(zhǔn)備:?四條跑道、?每個(gè)家庭一?只皮球玩?法:爸爸或?媽媽、小朋?友分別站在?場地的兩邊?,游戲開始?,爸爸用腳?運(yùn)球至小朋?友處,小朋?友接球后,?爸爸或媽媽?和小朋友背?靠背,夾住?皮球運(yùn)至出?發(fā)點(diǎn),先到?者為勝。?規(guī)則:爸爸?必須用腳帶?球走,不能?用力踢球。?2、游戲?名稱:快樂?向前沖準(zhǔn)?備:呼啦圈?____個(gè)?、綁繩6根?玩法:兩?個(gè)圈綁在一?起,幼兒在?前家長在后?,分別站在?兩個(gè)圈中,?從起點(diǎn)跑向?終點(diǎn),先到?者為勝。?3、活動(dòng)名?稱:大小烏?龜齊上陣?準(zhǔn)備:墊子?玩法:由?孩子在墊上?爬行至家長?處,然后孩?子趴在家長?的背上,由?家長爬至終?點(diǎn),速度最?快的家庭獲?勝。大班?1、游戲?名稱:集體?《跨欄接力?跑》準(zhǔn)備?:跨欄__?__個(gè)、接?力棒___?_個(gè)每組?____人?,幼兒手拿?接力棒快速?向前跑,躍?過跨欄,跑?至終點(diǎn)并返?回,將接力?棒傳給下一?個(gè)小朋友,?最先跑完的?為勝。(若?將跨欄碰倒?,必須重跨?此欄)2?、游戲名稱?:運(yùn)沙包?準(zhǔn)備:塑料?圈、沙包?玩法:家長?與幼兒各站?一邊,中間?放置三個(gè)圈?,幼兒首先?出發(fā),并將?沙包頂在頭?上,途中遇?到圈時(shí)需跳?著通過,將?沙包運(yùn)至家?長處,由家?長將沙包夾?在兩腳之間?跳躍著前進(jìn)?,先到達(dá)者?為勝。3?、活動(dòng)名稱?:螃蟹運(yùn)球?準(zhǔn)備:皮?球6~__?__個(gè)玩?法:幼兒從?起點(diǎn)拍球到?終點(diǎn),然后?與家長面對(duì)?面將球夾于?胸前,雙手?背后,將球?運(yùn)到起點(diǎn),?中途掉下,?需將球撿起?,先到者為?勝。學(xué)校?親子活動(dòng)策?劃方案(四?)活動(dòng)時(shí)?間:(星?期日)早?上8:30?—10:0?0(___?_小時(shí)__?__分鐘)?目的:?促進(jìn)幼兒與?家長之間的?密切配合,?增進(jìn)彼此之?間的感情。?活動(dòng)過程?:一、開?場白:生?命在于運(yùn)動(dòng)?!在這快樂?的日子里,?我們幼兒園?小朋友迎來?了第一次親?子運(yùn)動(dòng)會(huì)。?而這天最為?值得高興的?是,我們幼?兒園請(qǐng)來了?這么一群大?朋友。小朋?友,你們說?是誰呀?(?對(duì)了,他們?就是我們最?親最愛的爸?爸媽媽。)?那讓我們以?最熱烈的掌?聲歡迎爸爸?媽媽們的到?來!在比賽?的開始,先?讓我們一齊?來為自我加?加油吧!(?鼓氣勢:嘿?嘿嘿,我最?棒!)看來?小朋友們對(duì)?這次比賽十?分有信心,?讓我們賽出?友誼,賽出?精神。二?、下面進(jìn)入?我們的親子?游戲環(huán)節(jié)。?1、活板?橋游戲玩?法:游戲?分兩比較賽?,每隊(duì)相同?人數(shù)。每?個(gè)家庭兩塊?紙板,家長?移動(dòng)紙板,?幼兒交替在?板上跳,繞?過終點(diǎn)線再?和家長一齊?跑回原地,?最快送完為?獲勝者。?游戲規(guī)則:?前進(jìn)時(shí)腳?不離紙板。?2、二人?三足游戲?玩法:參賽?隊(duì)用帶子把?大人和孩子?相鄰的一條?腿綁在一齊?,站在起跑?線后,聽到?口令,一齊?跑向終點(diǎn),?然后回到,?先回到終點(diǎn)?的為勝利者?。3、踩?氣球游戲?玩法:家?長背著孩子?為一組,家?長腿上綁好?氣球,互相?踩別的組的?氣球。氣球?剩得多的組?為勝利者。?4、小樹?熊幼兒抱?在家長的腳?上,用繩子?捆好,站在?起跑線上,?聽到口令,?家長和孩子?一齊跑,繞?過彎處,之?后往回跑,?誰先跑到終?點(diǎn)誰就是勝?利者。5?、打保齡球?游戲準(zhǔn)備?:礦泉水瓶?____個(gè)?,球___?_個(gè)游戲玩?法:幼兒在?指定地位,?用力推動(dòng)皮?球,將礦泉?水瓶子擊倒?。然后同家?長跑回起點(diǎn)?就算贏。?6、運(yùn)西瓜?游戲準(zhǔn)備?:西瓜球若?干、棍子若?干、大的可?樂瓶___?_個(gè)。游?戲玩法:媽?媽(爸爸)?與幼兒在指?定的地位,?兩人拿著棍?子夾好西瓜?球準(zhǔn)備,兩?人夾著西瓜?球繞過汽水?瓶然后沿路?回到,誰最?快回來的那?組為勝。?7、袋鼠跳?游戲玩法?:每個(gè)家庭?由一名家長?和一名幼兒?參加,首先?讓幼兒穿著?米袋扮鼠跳?到轉(zhuǎn)彎處,?然后同家長?一齊走回來?,先到的為?勝利者。?8、推小球?家長把球?推到轉(zhuǎn)變彎?處,然后幼?兒把球推回?起點(diǎn)就算勝?利者。9?、夾球跑?游戲玩法:?幼兒抱球從?起點(diǎn)跑至終?點(diǎn),將球交?給家長。家?長將球夾在?腿間跑回終?點(diǎn),快者為?勝。如球掉?需撿回球夾?住,繼續(xù)走?。10、?快樂一家人?游戲規(guī)則?:孩子投球?,爸爸拿桶?子接球,媽?媽指導(dǎo)投中?____個(gè)?后,爸爸媽?媽孩子回到?,以先回到?到起跑線者?為勝。三?、結(jié)束語指?導(dǎo)在歡樂?的氛圍中,?我們的活動(dòng)?也該結(jié)束了?。透過這次?親子運(yùn)動(dòng)會(huì)?,我們的感?觸必須都很?深。小朋友?們展示了個(gè)?人的魅力,?小朋友們和?爸爸媽媽展?示了良好的?用心合作精?神。我想說?“小朋友真?棒!大朋友?更棒!”其?實(shí)比賽的結(jié)?果并不重要?,重要的是?這天大家都?很快樂,最?后祝小朋友?們健康成長?,祝我們的?家長朋友們?家庭幸福、?永遠(yuǎn)快樂!?學(xué)校親子?活動(dòng)策劃方?案(五)?活動(dòng)主題?展現(xiàn)自我、?突出個(gè)性,?學(xué)會(huì)合作、?增進(jìn)親情,?熱情洋溢、?愛在心中?活動(dòng)目標(biāo)?1.通過開?展慶祝春節(jié)?親子系列活?動(dòng),使幼兒?在積極的參?與中體驗(yàn)合?作與親子活?動(dòng)的快樂,?從而度過一?個(gè)幸福、歡?慶的春節(jié)。?2.使家?長在參與幼?兒的節(jié)日慶??;顒?dòng)中,?獲得更多幼?兒在園情況?的一些信息?反饋,從而?更了解和支?持幼兒園的?工作。3?.通過向家?長展示幼兒?的各種活動(dòng)?,進(jìn)一步塑?造本園的良?好形象。?活動(dòng)準(zhǔn)備?1.布置新?年歡慶氣氛?的班級(jí)環(huán)境?。2.作?好班級(jí)幼兒?展示活動(dòng)的?安排;抓好?幼兒生活技?能的教育和?學(xué)習(xí);設(shè)計(jì)?一系列親子?游戲活動(dòng),?并做好活動(dòng)?物品的準(zhǔn)備?。3.由?幼兒園準(zhǔn)備?活動(dòng)禮品。?4.通知?家長做好參?加活動(dòng)的準(zhǔn)?備工作。?活動(dòng)地點(diǎn)?班級(jí)教室?活動(dòng)形式?個(gè)人、小組?、集體活動(dòng)?展示活動(dòng)?內(nèi)容(親子?游戲、幼兒?表演)1?.親子游戲?:吹雞毛?游戲目標(biāo):?提高幼兒與?成人的肺活?量和靈活運(yùn)?動(dòng)身體的能?力以及團(tuán)結(jié)?協(xié)作的精神?。游戲玩?法:比賽時(shí)?分為黃隊(duì)和?紅隊(duì),每隊(duì)?兩個(gè)家庭,?只能用吹的?方法阻止雞?毛落地,不?能用手幫忙?,哪隊(duì)能夠?先把雞毛吹?過教室中間?豎立的圓環(huán)?即為獲勝隊(duì)?。此游戲進(jìn)?行____?次。2.?幼兒表演?個(gè)人兒歌表?演:《老師?的手》、《?過新年》?集體歌曲表?演:《新年?好》、《頭?發(fā)、肩膀、?膝蓋、腳》?3.親子?游戲:運(yùn)氣?球游戲目?標(biāo):培養(yǎng)幼?兒與成人的?合作能力,?發(fā)展幼兒的?平衡感。?游戲玩法:?家長和小朋?友面對(duì)面,?夾住氣球運(yùn)?至指定地點(diǎn)?,在規(guī)定時(shí)?間(___?_分鐘)內(nèi)?,以運(yùn)氣球?數(shù)量多者為?勝。游戲規(guī)?則:手不能?碰球,途中?掉落或爆破?均無效。此?游戲每次兩?組家庭,共?游戲___?_次。4?.幼兒表演?小組兒歌?表演:《家?》、《新年?樂呵呵》?小組歌曲表?演:《國旗?多美麗》、?《認(rèn)識(shí)你呀?真高興》?5.親子游?戲:蹲蹲樂?游戲目標(biāo)?:鍛煉家長?的快速反應(yīng)?能力和應(yīng)變?能力。游?戲玩法:請(qǐng)?四組家庭參?與,分別給?每組家庭以?不同的動(dòng)物?命名,任意?指定一種動(dòng)?物開始下蹲?,同時(shí)還要?念詞

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論