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第第#頁共6頁初中八年級班級文化建設(shè)方案篇一:八年級(5)班班級文化建設(shè)方案八年級(5)班級文化建設(shè)方案一、指導(dǎo)思想具有班級特色、書香氛圍濃厚、環(huán)境優(yōu)美整潔、富有激勵性,關(guān)注孩子(轉(zhuǎn)自:wWw.iAocAoFanWeN.cOm小草范文網(wǎng):初中八年級班級文化建設(shè)方案)的全面健康成長、長遠(yuǎn)發(fā)展。1.制定富有特色的班級口號、班風(fēng)、班訓(xùn)等,努力營造健康向上、富有成長氣息的班級文化氛圍。落實到具體行動中,培養(yǎng)班級的凝聚力和集體榮譽感。2.發(fā)揮每一位學(xué)生的創(chuàng)造力,積極參與班級布置并定期更換,讓每一堵墻都“說話”,形成班級良好的物質(zhì)文化環(huán)境。.建立健全的班級制度,包括班級公約、獎懲制度、值日生制度等等,以此約束學(xué)生的言行。.建立班級崗位責(zé)任制,實行崗位輪換制度,讓每一位學(xué)生參與到班級的管理中來,培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感,鼓勵學(xué)生發(fā)揮主人翁精神。.定期組織豐富多彩的班級活動,在活動中培養(yǎng)學(xué)生的合作意識,增強班級凝聚力。6.建立班級圖書角,努力擴大班級藏書量,調(diào)動每一位學(xué)生的讀書積極性,鼓勵學(xué)生制作讀書卡片,寫好讀后感,讓全體學(xué)生“感激書籍,享受閱讀”。二、具體內(nèi)容:班級名字:追趕太陽077班魂:優(yōu)、雅、勤班級形象:面必凈,發(fā)必理,衣必整,紐必結(jié);頭容正,肩容平,胸容寬,背容直;氣象勿傲、勿暴、勿急,顏色宜靜、宜莊、宜和。班級公約:學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)奮勇拼搏優(yōu)雅大方文明守信心胸寬廣表里如一尊師愛友團結(jié)互助自立自強知恩圖報靜凈敬競永不言棄班級口號:揚帆擺舵奮勇拼搏看我七班氣勢磅礴三、形式內(nèi)容:公告欄:課程表、班級考核分?jǐn)?shù)、報刊雜志名單,臨時通知等。生日欄:張貼每月的小壽星照片。追趕太陽077班:班級整體面貌,班級口號、班級形象,班級公約。雛鷹爭章:孩子們在學(xué)習(xí)生活各個方面(勞動、聽講、作業(yè)、發(fā)言、紀(jì)律、單元測試等等)取得的一些成績和進(jìn)步。榮譽榜:孩子在課外取得的一些成績,展示出來給大家,營造一個競爭的氛圍。心語心愿:孩子的心愿卡。讀書驛站:孩子們讀過文章,書,電影等之后寫出自己的感受,或者給大家推薦好書等等。書畫天地:孩子自己滿意的字、畫、作業(yè)展示。(一些板塊的內(nèi)容會不定期的更換,讓更多的孩子都有展示自己的機會。)四、具體內(nèi)容安排:.月主題:4月,自信月,組織活動開展,提高學(xué)生自信心5月,目標(biāo)月,根據(jù)考試成績,制定人生、長短期目標(biāo)6月,練字月,開展各種活動,促使學(xué)生把字跡寫好,洗好自己的臉,為假期練字做準(zhǔn)備7月,沖刺月,結(jié)合期末考試,讓學(xué)生品嘗沖刺后的喜悅,為假期的繼續(xù)學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備2.主要抓手:抓閱讀教學(xué),用閱讀指導(dǎo)和閱讀啟迪把學(xué)生從不良課外書籍和網(wǎng)絡(luò)中引出來;抓班級考核,利用班干部的力量,做好班級考核,定期和家長結(jié)合,促進(jìn)學(xué)生上課思考、回答問題的積極性,促使課下養(yǎng)成良好行為習(xí)慣;充分利用好家長學(xué)校這個招牌,使家長、學(xué)校擰成一根繩,合力對學(xué)會上進(jìn)行教育,促使學(xué)生良性成長;和各任課老師緊密結(jié)合,多表揚,揚良好行為習(xí)慣,多關(guān)注,發(fā)現(xiàn)并和學(xué)生中不良行為斗爭。篇二:八年級一班班級文化建設(shè)篇三:八年級(1)班班級文化建設(shè)方案八年級(1)班班級文化建設(shè)方案一、指導(dǎo)思想:班級文化是校園文化的重要組成部分,也是形成班集體凝聚力和良好班風(fēng)的載體。為響應(yīng)我校的校園文化建設(shè),逐步營造具有我校特點的校園文化氛圍,為學(xué)生營造勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展的良好環(huán)境,具有班級特色、書香氛圍濃厚、環(huán)境優(yōu)美整潔、富有激勵性,關(guān)注孩子的全面健康成長、長遠(yuǎn)發(fā)展。啟迪學(xué)生思想,升華學(xué)生人格,陶冶學(xué)生情操,弘揚學(xué)生道德,使文明守紀(jì)、勤奮讀書、樂于助人蔚然成風(fēng)。二、文化特色選定主題:我成長我快樂三、總體目標(biāo):讓班級充滿活力,充滿昂揚向上、積極進(jìn)取的文化氛圍,讓班級成為每一個學(xué)生有個性的、溫馨的家。四、具體內(nèi)容:班徽:整體為一心形,心形里是“一班”的漢語拼音首字母“YB”寓意二一班全體師生一條心,為成才而奮斗。班魂:優(yōu)、雅、勤班級形象:面必凈,發(fā)必理,衣必整,紐必結(jié);頭容正,肩容平,胸容寬,背容直;氣象勿傲、勿暴、勿急,顏色宜靜、宜莊、宜和。班級公約:學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)奮勇拼搏優(yōu)雅大方文明守信心胸寬廣表里如一尊師愛友團結(jié)互助自立自強知恩圖報靜凈敬競永不言棄班級口號:揚帆擺舵奮勇拼搏看我一班氣勢磅礴班風(fēng):前行之路,風(fēng)雨無阻;全力以赴,勝利永駐五、班級文化氛圍的布置1、班級衛(wèi)生環(huán)境:爭取給學(xué)生創(chuàng)造一個干凈、衛(wèi)生的良好空間,讓學(xué)生在清新的環(huán)境里安心的學(xué)習(xí),我們采取了一系列措施來美化教室,給學(xué)生一個家般的溫暖和溫馨。(1)地面干凈;墻面、天花板保持潔白,無蜘蛛網(wǎng);桌椅干凈,抽屜無雜物;學(xué)生學(xué)習(xí)用品擺放整齊;清掃工具和潔具箱整齊地擺放在環(huán)形臺邊。水瓶擺放整齊。(2)在教室的窗戶上貼上精美的水貼,增加教室的動感和趣味性,尤其是一些卡通圖片,更是讓教室看起來更加富有吸引力。(3)在教室門口擺放花卉,增加教室的美色和亮點,也讓學(xué)生在進(jìn)入教室之前有一個好的心情,能更加熱愛自己的集體,同時也增加了同學(xué)們的審美情趣。2、班級文化環(huán)境:積極營造濃厚的班級文化,發(fā)揮環(huán)境育人的熏陶作用。做到讓“墻壁說話”,讓“每一堵墻”成為“無聲的導(dǎo)師”。每個版塊由班主任和學(xué)生共同構(gòu)思、設(shè)計、布置,布置體現(xiàn)“實用美觀”,突顯文化氛圍和育人作用。力求生動活潑、符合中學(xué)生的特點。(一些板塊的內(nèi)容會不定期的更換,讓更多的孩子都有展示自己的機會。)(1)班務(wù)欄(教室黑板右邊前墻壁):規(guī)范張貼“三表”(課程表、作息時間表、清潔值日表)。(2)圖書角(教室黑板左邊前角落):設(shè)立圖書角,圖書擺放整齊。由學(xué)生自己提供書籍,選好管理員,由學(xué)生參與管理,培養(yǎng)學(xué)生自主管理的能力。并用標(biāo)語和花卉襯托,突顯書香氛圍。(3)班規(guī)紀(jì)律班規(guī):班級學(xué)習(xí)好,人人勤參與班級秩序好,人人守紀(jì)律班級文明好,人人有善舉班級財物好,人人都愛惜班級體質(zhì)好,人人勤鍛煉(4)讀書驛站孩子們讀過文章,書,電影等之后寫出自己的感

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