蘇教版完整版-二年級下冊數(shù)學專項練習題含答案

蘇教版完整版二年級下冊數(shù)學專項練習題含答案一、蘇教小學數(shù)學解決問題二年級下冊應用題1．畫一畫，填一填。（1）630-25=（

）（2）573+135=（

）解析：（1）630-25=605（2）573+135=708【解析】【分析】（1）被減數(shù)在右側，差在左側，中間部分是減數(shù)；（2）第一個加數(shù)在左側，和在右側，中間部分是兩一個加數(shù)。2．上學。（1）小強家到學校的路長多少米？（2）剩下的路程比走過的路程多多少米？（3）小強再走286米，距家多少米？距學校多少米？解析：（1）解：386+450=836（米）答：小強家到學校的路長836米。（2）解：450-386=64（米）答：剩下的路程比走過的路程多64米。（3）解：距家有：386+286=672（米）距學校有：836-672=164（米）或450-286=164（米）答：小強再走286米，距家672米，距學校164米?！窘馕觥俊痉治觥浚?）小強家到學校的路的長度=小強家到標志的長度+標志到學校的長度，代入數(shù)值即可；（2）標志到學校的長度-小強家到標志的長度=剩下的路程比走過的路程多的米數(shù)；（3）小強再走286米距家的米數(shù)=小強家到標志的長度+小強再走的米數(shù)；小強再走286米距學校的米數(shù)=小強家到學校的路的長度-小強再走286米距家的米數(shù)（或標志到學校的長度-小強再走的米數(shù)），代入數(shù)值計算即可。3．下面是大興超市一周的營業(yè)額情況記錄表：（1）填出每天的營業(yè)額大約是幾千元。（2）哪兩天的營業(yè)額差不多？（3）把五天的營業(yè)額按從大到小的順序排列。解析：（1）

（2）解：3988-3890=98（元）4075-3988=87（元）87＜98所以星期四與星期五的營業(yè)額差不多。

（3）4972元＞4075元＞3988元＞3890元＞3109元【解析】【分析】（1）根據(jù)題意可知，用千元作單位，求近似數(shù)，看百位上的數(shù)四舍五入，據(jù)此解答；（2）根據(jù)題意，用減法求出相差較少的兩天的營業(yè)額即可；（3）比較相同位數(shù)的整數(shù)大小，從最高位開始比較，最高位上的數(shù)大，那個數(shù)就大；最高位上的數(shù)相同，就看下一位，哪一位上的數(shù)大那個數(shù)就大。

4．二（1）班有44人，分組玩游戲，每組5人，若每組分一個籃球，至少需要幾個籃球？解析：解：44÷5=8（個）……4（人）8+1=9（個）答：至少需要9個籃球?！窘馕觥俊痉治觥窟@是一道有余數(shù)的除法計算，用二（1）班的總人數(shù)除以每個組的人數(shù)，因為每個人都要參與，所以至少需要籃球的個數(shù)就是將計算得出的商加1即可。5．36名同學去游樂場玩。碰碰車：每人8元劃小船：每人5元小火車：每人4元（1）如果每7人坐一列小火車，至少需要租幾列小火車？（2）50元可以讓幾人玩碰碰車?解析：（1）36÷7=5（列）……1（人）5+1=6（列）答：至少需要租6列小火車。（2）50÷8=6（人）……2（元）答：50元可以讓6人玩碰碰車?！窘馕觥俊痉治觥窟@是一道有余數(shù)的除法計算：（1）用總人數(shù)除以一列小火車可以坐的人數(shù)，因為每個人都要坐小火車，所以至少需要小火車的列數(shù)就是將計算得出的商加1即可；（2）用50除以租一輛碰碰車需要的錢數(shù)，所得的商就是可以玩碰碰車的人數(shù)。6．小軍家離學校400米，小玲家離學校多少米？解析：解：500+（700-400）=500+300=800（米）答：小玲家離學校800米。【解析】【分析】小玲家到學校的距離=小玲家到大生家的距離+大生家到學校的距離=小玲家到大生家的距離+（小軍家到大生家的距離-小軍家到學校的距離），據(jù)此代入數(shù)據(jù)解答即可。7．笑笑一家去深圳動物園游玩，打印了100張照片，被外婆挑選走了34張，余下的放到相冊里，每8張放一頁，至少要放幾頁?解析：解：100－34=66（張）66÷8=8（頁）……2（張）8+1=9（頁）答：至少要放9頁?！窘馕觥俊痉治觥坑嘞碌恼掌膹垟?shù)=打印的照片的張數(shù)-被外婆挑選走的張數(shù)，用余下的照片的張數(shù)除以每頁放照片的張數(shù)，因為每張相片都要放進相冊里了，所以至少放的頁數(shù)就是將計算得出的商加1即可。8．在下面的圖形中填上合適的數(shù)。（同樣的圖形代表的數(shù)相同）解析：【解析】【分析】和是四位數(shù)，則△表示的數(shù)一定是1；個位數(shù)字相同，那么○表示的數(shù)可以是4或9，經(jīng)試算個位數(shù)字只能是9；然后再確定□表示的數(shù)即可。9．（1）電話機比電飯煲貴多少元？（2）買一張床和一個電飯煲，一共要多少元？解析：（1）140-40=100（元）答：電話機比電飯煲貴100元。

（2）400+40=440（元）答：買一張床和一個電飯煲，一共要440元。【解析】【分析】（1）電話機價錢-電飯煲價錢=電話機比電飯煲貴的錢數(shù)；（2）一張床價錢+一個電飯煲價錢=一共需要的錢數(shù)。10．50個同學去劃船，每條船限坐6人，至少要租幾條船？解析：解：50÷6=8（條）……2（人），至少：8+1=9（條）.答：至少要租9條船.【解析】【分析】根據(jù)題意可知，用學生的總人數(shù)÷每條船限坐的人數(shù)=可以坐滿的船的條數(shù)……剩下的人數(shù)，不管剩下的是幾人，都需要再多租一條船，據(jù)此解答.11．有38棵白菜，每7棵裝一筐，如果把白菜全部裝完，至少需要幾個筐?解析：解：38÷7=5(個)……3(棵)5+1=6（個）答：如果把白菜全部裝完，至少需要6個筐。【解析】【分析】這是一道有余數(shù)的除法計算，用白菜的總棵樹除以一筐要裝白菜的棵數(shù)，因為要把白菜全部裝完，所以至少需要筐的個數(shù)就是所得的商加1即可。12．沿湖邊栽樹,按照2棵柳樹、2棵松樹的規(guī)律栽。一共栽了37棵,最后一棵栽的是什么樹?解析：解：37÷4=9(組)……1(棵)

柳樹答：最后一棵栽的是柳樹。【解析】【分析】4棵樹為一組，用總棵樹除以4求出商和余數(shù)，商是整組數(shù)，余數(shù)是幾就表示最后一棵樹與每組中的第幾棵相同。13．在下面圖形中分別畫一條線段，使它符合圖下的要求。解析：解：如圖：【解析】【分析】從上底的一點向下底作垂直線。從上底的鈍角頂點向對邊作垂直線。從下底的一點向梯形斜邊作垂直線。14．一堆蘋果，平均分給6個小朋友，每人分到3個后，剩下的不夠每人分一個。這堆蘋果最少有多少個？最多有多少個？解析：解：6×3+1=19（個）6×3+5=23（個）答：這堆蘋果最少有19個，最多有23個?！窘馕觥俊痉治觥恳驗槊咳朔值?個蘋果后，還剩下一些蘋果，這些剩下的蘋果可能是1、2、3、4、5，所以這堆蘋果最少有的個數(shù)=小朋友的個數(shù)×每個小朋友分到蘋果的個數(shù)+1，這堆蘋果最多有的個數(shù)=小朋友的個數(shù)×每個小朋友分到蘋果的個數(shù)+5。15．一部動畫片共28集，少兒頻道每天播放3集，至少要多少天才能播放完？解析：解：28÷3＝9（天）……1（集）9+1＝10（天）答：至少要10天才能播放完?！窘馕觥俊痉治觥看祟}主要考查了有余數(shù)的除法應用，一共28集，每天播放3集，求多少天可以播放完，就是求28里面有幾個3，用28除以3，求出商和余數(shù)，余數(shù)是余下的集數(shù)，還需要增加1天，由此求解。16．購物。買一臺吹風機和一部手機實際花多少錢？解析：180+680=860（元）860-100=760（元）答：買一臺吹風機和一部手機實際花760元?！窘馕觥俊痉治觥扛鶕?jù)題意可知，買一臺吹風機的價錢+買一部手機的價錢=一共的總錢數(shù)，然后根據(jù)條件“滿800元立減100元”，總錢數(shù)-100=實際花的錢數(shù)，據(jù)此列式解答。17．有30人乘船游玩，每船限乘4人，至少需要幾條船？解析：30÷4=7（條）……2（人），7+1=8（條）答：至少需要8條船。【解析】【分析】用總人數(shù)除以4求出商和余數(shù)，由于余下的人還需要1條船，因此用商加上1即可求出至少需要船的條數(shù)。18．有45枝花，每個花瓶里插8枝，至少需要幾個花瓶才能把這些花全部插完？解析：解：45÷8=5（個）……5（枝）5+1=6（個）答：至少需要6個花瓶才能把這些花全部插完?！窘馕觥俊痉治觥坑没ǖ目倲?shù)除以每個花瓶里插的枝數(shù)，求出商和余數(shù)，由于余下的還要一個花瓶，所以用商加上1就是至少需要花瓶的個數(shù)。19．兩位老師帶著36名同學去游湖，每艘小船坐6人，至少需要租這樣的小船幾艘？解析：（36+2）÷6=38÷6=6（艘）……2（人）6+1=7（艘）答：至少需要租7艘這樣的小船。【解析】【分析】用加法計算出老師和學生的總人數(shù)，用總人數(shù)除以每艘小船坐的人數(shù)求出商和余數(shù)，由于余下的人還需要1艘船，因此用商加上1即可求出至少需要租船的艘數(shù)。20．媽媽在甲超市買了5千克大米付了35元，爸爸在乙超市買了同樣的大米8千克，付了60元。你認為哪家超市賣得便宜？請說明理由。解析：35÷5=7（元）60÷8=7（元）……4（元）答：甲超市賣得便宜?！窘馕觥俊痉治觥肯扔每們r除以數(shù)量算出單價。媽媽在甲超市買的米單價：35÷5=7（元），爸爸買的米單價：60÷8=7（元）……4（元），所以爸爸買的米比媽媽買的米的單價要高。所以在甲超市買米比較便宜。21．工廠需要運送60臺電視機去商場，王叔叔開車每次最多能運8臺，那么王叔叔至少需要運多少次才能運完？解析：60÷8=7（次）……4（臺）7+1=8（次）答：王叔叔至少運8次才能運完?！窘馕觥俊痉治觥看祟}主要考查了有余數(shù)的除法應用，電視機的總臺數(shù)÷每次最多能運的臺數(shù)=需要運的次數(shù)……剩下的臺數(shù)，不管剩下幾臺，都需要再多運一次，據(jù)此列式解答。22．國慶節(jié)，學校設計校園樓頂?shù)牟势彀醇t、黃、紅、藍、紅、紫的順序循環(huán)，共掛了50面。算一算，這些彩旗中紅色彩旗有多少面？解析：50÷6=8……2（面）3×8+1=25（面）答：這些彩旗中紅色彩旗有25面?！窘馕觥俊痉治觥恳唤M循環(huán)共6面旗，共有8組但余2面，每組旗中有3面紅色旗，共計24面紅色旗。因為剩余2面旗中有1面紅色旗，所以共有25面紅色旗。23．組成一副游戲棋需要6顆黑子，5顆白子和3顆紅子，現(xiàn)有黑子53顆，白子39顆，紅子16顆，那么可以組成幾副游戲棋？還需要幾顆白子和紅子，才能組成8副游戲棋？解析：53÷6=8（副）……5（顆）39÷5=7（副）……4（顆）16÷3=5（副）……1（顆）5<7<8紅子：3×8-16=8（顆）白子：5×8-39=1（顆）答：可以完整組成5副棋，組成8副游戲棋還需要1顆白子8顆紅子?！窘馕觥俊痉治觥坑妹糠N棋子的個數(shù)分別除以一副游戲需要每種棋子的個數(shù)，分別求出商和余數(shù)，哪個商最小，組成的游戲棋就是幾副，這樣先確定棋的副數(shù)。因為要組成8副游戲棋，用8乘3求出需要紅棋子的顆數(shù)，再減去原來紅棋子的顆數(shù)即可求出需要紅棋子的顆數(shù)，用同樣的方法計算出需要白棋子的顆數(shù)即可。24．兒童劇場有500個座位，二、三年級的同學一起去觀看電影。（1）估一估，兒童劇場的座位夠不夠？（2）算一算，一共有多少人去觀看電影？解析：（1）解：198+286≈200+300=500，500=500，夠。答：估算可知，兒童劇場的座位夠。

（2）解：198+286=484（人）答：一共有484人去觀看電影?！窘馕觥俊痉治觥浚?）根據(jù)題意可知，二年級人數(shù)+三年級人數(shù)=總人數(shù)，據(jù)此列式，然后估算，比兒童劇場座位數(shù)量少或相等，就夠，否則，不夠，據(jù)此列式解答；（2）根據(jù)題意可知，要求一共有幾人去觀看電影，二年級人數(shù)+三年級人數(shù)=總人數(shù)，據(jù)此列式解答。25．猴子媽媽摘了50根香蕉，它最少拿出多少根香蕉才能平均分給它的6個孩子？每只小猴子分到幾根香蕉？解析：解：答：它最少拿出2根香蕉才能平均分給它的6個孩子。每只小猴子分到8根香蕉?！窘馕觥俊痉治觥肯憬稊?shù)量÷猴子數(shù)量=每只猴子分得的香蕉數(shù)量……剩下的香蕉數(shù)，據(jù)此代入數(shù)據(jù)解答即可。剩下香蕉的數(shù)量即為猴子媽媽最少拿出香蕉的數(shù)量。26．一共有22名同學，面包車限乘6人，小轎車限乘4人。（1）如果都坐面包車，至少需要幾輛？（2）如果都坐小轎車，至少需要幾輛？（3）還可以怎樣安排乘坐呢？解析：（1）解：22÷6=3（輛）……4（人）3+1=4（輛）答：如果都坐面包車，至少需要4輛。（2）解：22÷4=5（輛）……2（人）5+1=6（輛）答：如果都坐小轎車，至少需要6輛。（3）解：22÷6=3（輛）……4（人）4÷4=1（輛）答：還可以坐3輛面包車和1輛小轎車?！窘馕觥俊痉治觥浚?）根據(jù)題意可知，總人數(shù)÷每輛面包車的限乘人數(shù)=坐滿的輛數(shù)……剩下的人數(shù)，不管剩下幾人，都需要再多準備一輛面包車；（2）總人數(shù)÷每輛小轎車的限乘人數(shù)=坐滿的輛數(shù)……剩下的人數(shù)，不管剩下幾人，都需要再多準備一輛小轎車；（3）根據(jù)題意可知，先租3輛面包車，剩下的租1輛小轎車，剛好坐滿。27．三（2）班46人去公園劃船，每條船只能坐6人。他們至少要租多少條船？解析：46÷6=7（條）……4（人）7+1=8（條）答：他們至少要租8條船?！窘馕觥俊痉治觥坑每側藬?shù)除以每條船能坐的人數(shù)，求出商和余數(shù)，由于余下的人還需要1條船，因此用商加上1即可求出要租船的條數(shù)。28．有23人準備乘坐纜車，每輛纜車限坐4人。（1）需要幾輛纜車，還剩幾人？（2）6輛纜車能把這些同學全部送走嗎？解析：（1）23÷4=5（輛）……3（人）答：需要5輛纜車，還剩3人。

（2）6×4=24（人）24＞23答：6輛纜車能把這些同學全部送走?！窘馕觥俊痉治觥浚?）此題主要考查了有余數(shù)的除法應用，總人數(shù)÷每輛纜車限坐的人數(shù)=需要的纜車數(shù)量……剩下的人數(shù)，據(jù)此列式解答；（2）根據(jù)題意，每輛纜車限坐的人數(shù)×纜車的數(shù)量=一共可以坐的總人數(shù)，然后與同學的總數(shù)對比，比同學的總數(shù)多，就能全部送走，否則，不能全部送走。29．小明在算盤上用6顆珠子撥出了一個三位數(shù)，這個三位數(shù)最大是多少？最小是多少？解析：解：小明在算盤上用6顆珠子撥出了一個三位數(shù)，這個三位數(shù)最大是950，最小是109。答：這個三位數(shù)最大是950，最小是109?！窘馕觥俊痉治觥看祟}主要考查了算盤的認識，在算盤上，一個上珠表示5，一個下珠表示1，要求在算盤上用6顆珠子撥出了一個三位數(shù)，這個三位數(shù)最大是百位上撥下1顆上珠，撥上4顆下珠，十位上撥下1顆上珠，個位上不撥，組成的數(shù)是950；要求在算盤上用6顆珠子撥出了一個三位數(shù)，這個三位數(shù)最小是百位上撥下1顆上珠，十位上不撥，個位上撥上4顆下珠，撥下1顆上珠，組成的數(shù)是109。30．（1）電腦比冰箱貴多少元錢？（2）洗衣機比冰箱便宜多少元錢？（3）電腦和洗衣機，大約需要幾千元？解析：（1）解：4889-3199=1690（元）答：電腦比冰箱貴1690元。（2）解：3199-780=2149（元）答：洗衣機比冰箱便宜2419元。（3）解：4899+780≈5000+1000=6000（元）答：大約需要6千元?！窘馕觥俊痉治觥浚?）電腦的價錢-冰箱的價錢=電腦比冰箱貴的錢數(shù)；（2）冰箱的價錢-洗衣機的價錢=洗衣機比冰箱便宜的價錢；（3）電腦的價錢+洗衣機的價錢=買這兩樣一共需要的錢數(shù)，估算時，把4899看做5000，把780看做1000或800進行計算。31．水果店共進了637千克西瓜，上午賣出182千克，下午賣出310千克，這一天一共賣出多少千克水果？解析：解：182+310=492（千克）答：這一天一共賣出492千克水果?！窘馕觥俊痉治觥可衔缳u出西瓜質量+下午賣出西瓜質量=這一天一共賣出西瓜的質量。32．小明看一本47頁的書，每天看7頁，至少幾天可以看完？解析：解：47÷7=6（天）……5（頁）6+1=7（天）答：至少7天可以看完?！窘馕觥俊痉治觥窟@是一道有余數(shù)的除法計算，即用這本數(shù)的頁數(shù)除以每天看的頁數(shù)，因為要看完，所以至少需要的天數(shù)就是將計算得出的結果加起來即可。33．有50個氣球，每8個扎成一捆，這些氣球最多能扎成幾捆？如果想再扎一捆，還需要幾個氣球？解析：50÷8＝6（捆）……2（個）8－2＝6（個）答：這些氣球最多能扎成6捆，如果想再扎一捆，還需要6個氣球?！窘馕觥俊痉治觥坑脷馇蚩倲?shù)除以一捆的個數(shù)，求出商和余數(shù)，商就是最多能扎的捆數(shù)。余數(shù)是余下的氣球數(shù)，用8減去余下的氣球數(shù)即可求出再扎一捆需要氣球的個數(shù)。34．王老師和37名同學去公園坐摩天輪，每個車廂坐4人，至少需要坐幾個車廂？解析：解：（37+1）÷4=38÷4=9（個）......2（人）9+1=10（個）答：至少需要坐10個車廂。【解析】【分析】用學生數(shù)加上1個老師就是總人數(shù)，用總人數(shù)除以每個車廂坐的人數(shù)求出商和余數(shù)，由于余下的人數(shù)還需要1個車廂，所以用商加上1即可求出至少需要車廂的個數(shù)。35．二年級有82個學生，坐車去沂山旅行，每輛車限乘9人，至少需要幾輛車？解析：解：82÷9=9（輛）……1（人）至少需要：9+1=10（輛）答：至少需要10輛車?！窘馕觥俊痉治觥扛鶕?jù)題意可知，總人數(shù)÷每輛車的限乘人數(shù)=可以坐滿的輛數(shù)……剩下的人數(shù)，不管剩下幾人，都需要再多租一輛車，據(jù)此列式解答。36．25人去秋游。（1）如果都坐大車，至少需幾輛大車？（2）如果都坐小車，至少需幾輛小車？（3）如果想讓25人都坐上車，而且沒有空位，那么應該坐________輛大車和________輛小車。解析：（1）解：25÷7=3（輛）……4（人）3+1=4（輛）答：如果都坐大車，至少需4輛大車。（2）解：25÷4=6（輛）……1（人）6+1=7（輛）答：如果都坐小車，至少需要7輛小車。（3）3；1【解析】【解答】解：（3）25=3×7+1×4所以如果想讓25人都坐上車，而且沒有空位，那么應該坐3輛大車和1輛小車。故答案為：（3）3；1?！痉治觥浚?）都坐大車，用總人數(shù)÷每輛大車坐的人數(shù)，若沒有余數(shù)，則商為答案；若有余數(shù)，則商+1為所求的答案。（2）都坐小車，用總人數(shù)÷每輛小車坐的人數(shù)，若沒有余數(shù)，則商為答案；若有余數(shù)，則商+1為所求的答案。（3）一一列舉，即全部為大車（4輛）、3輛大車、2輛大車、1輛大車、0輛大車，分別求出對應的小車的輛數(shù)，即可得出答案。37．王老師帶了38元去買鋼筆，每支鋼筆8元，王老師最多能買幾支鋼筆？剩下的錢王老師想買橡皮，每塊橡皮2元，可以買幾塊？解析：38÷8=4（支）……6（元）6÷2=3（塊）答：王老師最多能買4支鋼筆，剩下的錢王老師想買橡皮，每塊橡皮2元，可以買3塊?！窘馕觥俊痉治觥扛鶕?jù)題意可知，用王老師帶的錢數(shù)÷每支鋼筆的錢數(shù)=王老師最多可以買的鋼筆支數(shù)……剩下的錢數(shù)；然后用剩下的錢數(shù)÷每塊橡皮的錢數(shù)=可以買的橡皮塊數(shù)，據(jù)此列式解答。38．媽媽買了34米花布，每4米做一個窗簾，可以做幾個窗簾？余幾米布？解析：解：34÷4=8（個）……2（米）答：可以做8個窗簾，余2米布?！窘馕觥俊痉治觥扛鶕?jù)題意可知，花布的總米數(shù)÷每個窗簾需要的米數(shù)=可以做的窗簾個數(shù)……剩下的米數(shù)，據(jù)此列式解答。39．學校、小明家和小虹家在同一條路上，你能求出小明和小虹家相距多少米嗎？解析：①240+390=630（米）②390-240=150（米）答：小明和小虹家相距630米或者150米?！窘馕觥俊痉治觥糠謨煞N情況考慮：①小明和小虹在學校兩側，那么兩家的距離就是兩家分別到學校的距離和；②小明和小虹在學校的同一側，那么用減法計算兩家的距離。40．下面是小劉爸爸記錄的這一周汽車的里程表讀數(shù)。（每天收車時記錄）時間上周日星期一星期二星期三星期四星期五星期六星期日里程表讀數(shù)357千米440千米628千米705千米754千米782千米866千米923千米（1）星期一汽車跑了多少千米？星期六呢？（2）星期二和星期三一共跑了多少千米？（3）星期五和星期日相比，哪一天跑的路程多？多多少千米？（4）請你再提出一個數(shù)學問題并解答。解析：（1）解：440-357=83（千米）866-782=84（千米）答：星期一汽車跑了83千米，星期六跑了84千米。（2）解：705-440=265（千米）答：星期二和星期三一共跑了265千米。（3）解：782-754=28（千米），923-866=57（千米），57＞28，星期日跑的路程多，57-28=29（千米），答：星期日跑的路程多，多29千米。

（4）解：星期四跑了多少千米？754-705=49（千米）答：星期四跑了49千米?！窘馕觥俊痉治觥浚?）根據(jù)題意可知，要求星期一汽車跑了多少千米？依據(jù)星期一收車時的里程-上周日的收車里程=星期一汽車跑的路程，同樣的方法，可以求出星期六跑的路程，據(jù)此列式解答；（2）根據(jù)題意可知，要求星期二和星期三一共跑了多少千米？用星期三收車時的里程-星期一收車時的里程=星期二和星期三一共跑的路程，據(jù)此列式解答；（3）要求星期五和星期日相比，哪一天跑的路程多？多多少千米？分別用減法求出兩天跑的路程，然后對比，用減法求出多跑的路程，據(jù)此列式解答；（4）根據(jù)條件，可以提出問題：星期四跑了多少千米？星期四收車時的里程-星期三收車時的里程=星期四跑的路程，據(jù)此列式解答。41．植樹節(jié)期間，育才小學二年級同學植樹253棵，三年級同學植樹315棵，四年級同學植樹423棵。（1）問題：

？315-253=豎式計算：（2）問題：

？423-315=豎式計算：（3）請你再提出一個問題并解答。問題：列式：豎式計算：解析：（1）問題：三年級同學比二年級同學多植多少棵樹？315-253=62（棵）豎式計算：（2）問題：四年級同學比三年級同學多植多少棵樹？423-315=108（棵）豎式計算：

（3）問題：四年級同學比二年級同學多植多少棵樹？列式：423-253=170（棵）豎式計算：【解析】【分析】（1）根據(jù)條件可知，二年級同學植樹253棵，三年級同學植樹315棵，算式315-253求的是三年級同學比二年級同學多植多少棵樹？據(jù)此補充問題，列豎式計算；（2）根據(jù)條件可知，三年級同學植樹315棵，四年級同學植樹423棵，算式423-315求的是四年級同學比三年級同學多植多少棵樹？據(jù)此補充問題，列豎式計算；（3）根據(jù)條件，可以補充問題：四年級同學比二年級同學多植多少棵樹？四年級同學植樹棵數(shù)-二年級同學植樹棵數(shù)=四年級同學比二年級同學多植的棵數(shù)，據(jù)此列式解答。42．實驗小學一至六年級同學在“世界環(huán)境日”這一天下午上街撿廢棄的塑料袋，數(shù)量如下表。年級一二三四五六塑料袋（個）397401394436435318（1）哪個年級撿的塑料袋最多？哪個年級撿的塑料袋最少？相差多少個？（2）五、六年級共撿了多少個塑料袋？三年級比二年級少撿了多少個塑料袋？解析：（1）解：四年級撿的塑料袋最多，六年級撿的塑料袋最少。436-318=118（個）答：四年級撿的塑料袋最多，六年級撿的塑料袋最少。相差118個。（2）解：435+318=753（個）401-394=7（個）答：五、六年級共撿了753個塑料袋，三年級比二年級少撿了7個塑料袋?！窘馕觥俊痉治觥浚?）比較每個班撿塑料袋的個數(shù)，確定最多的和最少的班級，用減法計算相差的個數(shù)；（2）五年級撿了435個，六年級撿了318個，用加法計算五、六年級共撿了多少個；用減法計算三年級比二年級少撿的個數(shù).43．一輛大貨車車廂底盤高15分米，現(xiàn)在裝的貨物的高度是2米3分米，這輛貨車能否通過一座限高4米的大橋？解析：解：15分米+2米3分米=3米8分米3米8分米<4米答：可以通過?！窘馕觥俊痉治觥肯惹蟪鲞@輛貨車的頂部距離地面的高度，即這輛貨車的頂部距離地面的高度=大貨車車廂底盤的高度+裝的貨物的高度，然后與大橋的限高進行比較即可，如果比大橋的限高高，那么不能通過，如果比大橋的限高低，那么能通過。44．想一想，上午8：00到9：00這一小時內，鐘面上分針和時針有幾次重合，大概在什么時刻?分針和時針有幾次成一條直線，大概在什么時刻?分針和時針有幾次成直角，大概在什么時刻?解析：解：有1次重合，大概在8時43分，有1次成直線，大概在8時10分，有2次成直角，大概在8時28分和9時整?！窘馕觥俊痉治觥?時43分時，時針指向8和9之間接近9，此時分針指向也接近9，兩針是可以重合的；8時10分，時針剛過8，分針指向10，此時兩針成直線；8時28分，時針大約指向8和9中間，分針指向接近6；9時整，分針指向